友谊之桥初中作文 篇一
友谊之桥
友谊是人生中最宝贵的财富之一,它像一座桥梁,连接着我们与他人的心灵。对于初中生来说,友谊更是他们成长道路上的一道亮丽风景线。在这篇作文中,我想分享一些关于友谊的故事。
我有一个好朋友叫小明,我们从小学就是同班同学。我们有着相似的兴趣爱好,喜欢一起玩耍、学习。我们的友谊之桥在初中更加坚固了。有一次,我生病住院了,小明主动来探望我,并带来了一束鲜花和一张手写的祝福卡片。我感动得热泪盈眶,因为这是我生命中第一次收到这样的关怀和温暖。从那时起,我知道我们的友谊已经超越了单纯的同学关系,成为了最亲密的朋友。
友谊之桥的另一端是我的朋友小红。她和我同班,但我们的性格截然不同。她活泼开朗,喜欢交朋友,而我则比较内向。然而,正是因为她的天性,她帮助我走出了自己的舒适区,勇敢地交到了新朋友。有一次,我们一起参加学校的篮球比赛,我感到很紧张,不敢上场。小红看出了我的担忧,她鼓励我说:“相信自己,你一定能行!我会一直在场边为你加油!”她的鼓励让我信心倍增,我顺利地完成了比赛,并获得了全场的掌声。从那时起,我明白了友谊的力量和它对个人成长的影响。
友谊之桥是一座双向通行的桥梁,它不仅连接着我们与他人的心灵,也让我们学会了关心、理解和支持他人。通过友谊,我们能够建立起自己的社交圈子,与不同背景的人相处并相互学习。友谊还能带给我们快乐和幸福,让我们在人生旅途中不再孤单。
友谊之桥初中作文 篇二
友谊之桥的力量
友谊之桥是一座神奇的桥梁,它的力量超乎想象。在初中生活中,我亲身体验到了友谊之桥的奇妙之处。在这篇作文中,我想分享一些关于友谊的故事,展示友谊之桥的力量。
我有一个好朋友叫小李,我们从小学就是同班同学。在初中,我遇到了一些学习上的困难,感到很无助。小李知道了我的困境后,主动提出要帮助我。每天放学后,她都会留下来陪我一起复习功课,解答我遇到的问题。她的耐心和细心让我感受到了友谊之桥的温暖和力量。在她的帮助下,我的成绩有了显著的提升,我也开始对学习充满了信心和热情。
友谊之桥还能帮助我们度过困难时刻。有一次,我因为家庭的一些事情心情很低落,整个人都感到很沮丧。我的好朋友小王察觉到了我的情绪变化,她主动找到我,陪我聊天,听我倾诉。在她的支持和鼓励下,我渐渐走出了阴影,重拾了对生活的信心。这段经历让我更加明白友谊之桥的力量,它能够让我们在困难时刻找到依靠和支持。
友谊之桥的力量还表现在我们共同成长的过程中。在初中,我结识了一位新朋友叫小张。我们从陌生到熟悉,逐渐建立起深厚的友谊。我们互相鼓励,共同进步。每次我们一起学习、一起讨论问题时,我们都能从对方身上学到新的东西,不断提高自己。友谊之桥给予我们相互学习的机会,让我们在成长的道路上不断进步。
友谊之桥是一座奇妙的桥梁,它连接着我们与他人的心灵。它的力量让我们在学习和生活中得到了帮助和支持,度过了困难时刻,并让我们共同成长。让我们珍惜友谊之桥,用它的力量让我们的初中生活更加丰富和美好。
友谊之桥初中作文 篇三
友谊之桥初中作文
导语:友谊就是彼此友好相处、互相关心、互相帮助。人与人之间,国与国之间,要促进友谊,就需要彼此之间有一座桥,那就是友谊之桥。以下是小编精心整理的有关桥的作文,欢迎阅读参考。
第一篇:友谊之桥
这世界上的桥各种各样,可你们听说过友谊之桥吗?如果没听过,就快快跟上来吧!
在我的书桌上,有一个小鸡玩具,它总是让我回忆起6岁时的一件事。
记得小时候,我和李婷是非常要好的朋友,她总是来我家玩,每次都带着稀奇古怪的玩具,令我羡慕不已。
一天,她到我家来的时候,带着好几个玩具,其中有一样就是小鸡,它那毛茸茸的身子简直就是一个绒球。我们尽情地玩了好长时间,她的妈妈来叫她了,李婷匆匆忙忙地收拾好玩具,跑回家去了。我正在收拾屋子,发现了那只毛绒小鸡,立刻把它藏起来,若无其事地看着童话书。晚上,我心突突不安,总是想着李婷发现了怎么办,好像这件事已经被别人知道了似的。我又摆弄起那小鸡来,妈妈忽然推开门,看到了我正在玩的小鸡,厉声问:“这是谁的?”“是……是……是李婷送我的。”妈妈看出了我的心神不宁,便再三追问:“这是谁的?”我只好实话实说。我又陪着妈妈去李婷家赔不是,她正偷偷地瞧着我呢。第二天,我又来到李婷家,她把我迎到了客厅里。“我们……我们昨天的事,我……我……我希望你不要介意。”我要把背了千百遍的台词不连贯地吐出来。她说:我们都是好朋友,过去的事就让它过去吧!我还打算将这只小鸡送给你呢!怎么样?你喜欢那只小鸡吗?”“喜欢。”我不好意思地说。那就送给你吧,我就要搬到外地去了。”“小鸡你送给我作纪念,我心领了,可你要搬到外地去,这……这……这会令我很伤心的。”“放心吧。我会经常打电话给你的。”
记得她上火车的那天,我一直凝望着那列火车,很久,很久……但不论这火车开到天涯海角,我们俩之间的友谊之桥永不会断!
第二篇:友谊之桥
友谊就是彼此友好相处、互相关心、互相帮助。人与人之间,国与国之间,要促进友谊,就需要彼此之间有一座桥,那就是友谊之桥。
我每年都要出去旅游,但我去的不是风景名胜,爸爸妈妈一般都选择带我去落后的山区体验生活。我曾经去过雅鲁藏布大峡谷,那是个景色迷人的地方,可是特殊的地形,让那里成了贫穷落后的地方。那里两岸住着多个少数民族,他们勤劳善良。江东的种水果,江西的种蔬菜。尽管他们隔着一条江,可是他们从来没间断过来往,江东的送水果到江西,江西的送蔬菜到江东,世世代代友好往来。可是你们知道吗?他们来往一次有多不容易啊,赶着马车绕一个大圈才能到对岸。交通工具的落后,让他们来往一次要历经几天几夜的奔波,带去的水果蔬菜都要烂了。可尽管如此他们还是乐此不疲,因为两岸的人们是朋友,江上没有桥,可他们心里有座桥,那就是友谊之桥。不过,我更希望江上真的建一座桥,让两岸的人们方便来往,让他们的`友谊更美好!
中国和日本是友好邻邦,可是两国之间的友好往来也要乘船、乘飞机,因为中间隔着汹涌澎湃的、无边无际的东海。要是有座桥,那多好啊!大人们过桥进行贸易、进行交流,两国的小朋友,过桥一起玩、一起学习,多方便啊
想着想着,我睡着了,做了个美梦,我梦见自己成了桥梁设计师,我在雅鲁藏布江上,在中国和日本之间都架起了桥,它们都是美丽的彩虹桥。雅鲁藏布大峡谷两岸的百姓挑着瓜果蔬菜相会在桥上,他们尽情地唱歌跳舞;中国和日本的小朋友在桥上相会,他们一起放风筝、一起画画,他们是多么快乐!
“铃……”闹铃响了,我的梦醒了,可我希望我的美好心愿早日成真!
第三篇:友谊之桥
墙,推到了就时桥;让我们推到封闭之桥,共建友谊之桥
——题记
顶着稀零地雨水,我迈着沉重的步伐走进了这个崭新而又麽生的班级。无精打采的靠着窗户坐下来,
连同桌也在无聊的翻阅着一本杂志。环顾四周;有的同学趴在一块;你一言我一语的有说有笑。有的同学围在一起;你一句我一段的朗诵诗歌。真让人羡慕呀!只有我你孤单相伴,不禁发出感叹:“哎…无聊啊…”于是双手托着脸颊想窗外望去。雨淅淅沥沥的下着像天使的眼泪。心想,难道天使也在为我的处境而感到悲哀吗?或是和我陷入同样的处境而躲在一个角落里独自偷偷地哭泣。于是我那忧郁的眼睛里浮跃出几星剔透的泪花。渐渐世界在我的眼前模糊。我又掉入了无底的寂寞深渊。
当我在寂寞深渊中挣扎时,忽然又人拍了一下我的肩膀。吓的我差点叫出来。我顶睛一看,天啊!原来是班主任。她说:“这位同学你出来一下好吗?”我极不情愿的尾随其后。
班主任就是厉害,一眼便看出了我的心事。她说:“和别人交朋友就应该主动与他人交流。人总不能总是封闭自己。而是应该学会建桥。学会与大家交流,融入大家。你回去试一下主动向你同桌请教一个问题。鼓起勇气试一下吧!相信你会成功的。
我回到座位上,就找了一个无关紧要的问题。不知为何,我此时及其紧张,身上直冒冷汗,拼了。于是吞吞吐吐的说:“打扰一下…这个…这个题怎么写呀?”他听后愣了一下,显然没想到我这个冷木头竟会主动与他说话。但很快取而代之的是他爽朗的一笑。于是我们开始了一番交流。他就是我第一个朋友。是他将我从寂寞深渊中解救出来。
窗外的雨停了,屋檐上的水珠还声声的在地上奏出友谊的乐章。小河中激起一缕缕涟漪。鸟儿也在枝头用清脆的歌喉为我的友谊之桥而欢呼歌唱。
这次,我学会了主动沟通来推动那堵厚厚的封闭之墙。用真诚架起了一座友谊之桥。我相信我的友谊之桥会更加牢固。因为我会用真诚来珍惜捍卫这座友谊之桥。让自己的明天会更加蔚蓝,明媚充满友谊的脚步。