幼儿园小班开军舰体育活动设计 篇一
在幼儿园的体育活动中,为了培养幼儿的团队意识和合作精神,我设计了一场军舰体育活动。通过这个活动,幼儿们将能够体验到团队合作的重要性,并且在游戏中锻炼身体。
活动名称:军舰体育活动
活动目标:
1. 培养幼儿的团队意识和合作精神。
2. 提高幼儿的身体协调能力和运动技能。
3. 培养幼儿的观察力和反应能力。
活动准备:
1. 将活动场地划分为两个区域,分别代表两艘军舰。
2. 在每艘军舰上放置一个大桶,代表军舰的指挥塔。
3. 准备一些海洋动物的卡片,如鱼、海豚等。
4. 准备一些小球,代表鱼雷。
活动流程:
1. 将幼儿分为两个小组,每个小组站在一个军舰上。
2. 活动开始时,教师会发给每个幼儿一张海洋动物的卡片,并告诉他们这是他们的任务。
3. 幼儿需要在规定的时间内,将自己手中的卡片放入对方军舰上的指挥塔里,表示“捕获”对方的海洋动物。
4. 幼儿可以使用鱼雷(小球)来攻击对方军舰,击中指挥塔后,对方需要停止动作,并将自己手中的卡片交给攻击方。
5. 在活动过程中,幼儿需要时刻注意对方的动作,以防止自己被攻击。
6. 活动结束后,观察哪个小组成功捕获了更多的海洋动物,并进行表彰。
活动收获:
通过这个军舰体育活动,幼儿们能够体验到团队合作的重要性。在活动中,他们需要相互协作,共同达成任务。同时,幼儿们还能够锻炼身体,提高身体协调能力和运动技能。通过观察对方的动作,他们还能够培养观察力和反应能力。这个活动既寓教于乐,又能够促进幼儿的全面发展。
幼儿园小班开军舰体育活动设计 篇二
在幼儿园的体育活动中,我设计了一场军舰体育活动,旨在培养幼儿的团队合作意识和身体协调能力。通过这个活动,幼儿们将能够在游戏中享受运动的乐趣,并且学会与他人合作。
活动名称:军舰体育活动
活动目标:
1. 培养幼儿的团队合作意识。
2. 提高幼儿的身体协调能力。
3. 培养幼儿的沟通和交流能力。
活动准备:
1. 将活动场地划分为两个区域,分别代表两艘军舰。
2. 在每艘军舰上放置一个大桶,代表军舰的指挥塔。
3. 准备一些小球,代表鱼雷。
活动流程:
1. 将幼儿分为两个小组,每个小组站在一个军舰上。
2. 活动开始时,教师会给每个小组分配一个任务,如将指定的小球放入对方军舰的指挥塔内。
3. 幼儿需要在规定的时间内,通过身体的协调动作,将小球投掷到对方军舰上的指挥塔内。
4. 幼儿可以与队友进行沟通和协作,共同制定投掷的策略,以提高成功率。
5. 在活动过程中,幼儿需要时刻注意对方的动作,以防止自己被对方的小球击中。
6. 活动结束后,观察哪个小组成功完成了任务,并进行表彰。
活动收获:
通过这个军舰体育活动,幼儿们能够培养团队合作意识。在活动中,他们需要与队友进行沟通和协作,共同制定策略,以完成任务。同时,幼儿们还能够通过投掷小球,提高身体的协调能力。这个活动不仅能够让幼儿们享受运动的乐趣,还能够培养他们的沟通和交流能力。通过与他人合作,幼儿们能够学会倾听和理解他人的意见,进而提高团队的整体效率。这个活动既有益于幼儿的身体发展,又能够促进他们的社交能力的提升。
幼儿园小班开军舰体育活动设计 篇三
幼儿园小班开军舰体育活动设计
活动目标
1.练习在指定范围内四散跑,并学会听信号向指定方向跑。
2.在跑的过程中学会互不碰撞。
3.喜欢并愿意参加游戏,体验游戏的快乐。
活动准备
1.物质准备:在场地中间用蓝色布条围成“大海”,一旁摆放与幼儿人数相等的小椅子(代表码头)。《军港之夜》音乐磁带、口哨。
2.经验准备:事先看过军舰的图片、录像,初步了解关于军舰的知识。
活动过程
一、队列练习
1.原地队列练
习:立正——稍息——看齐。2.行进间队列练习:齐步走——跑步走——立定。
二、军体拳
教师:我们大家一起来练军体拳,看看谁的小手最有劲,谁的小脚最能踢。(带幼儿做简单的军体拳动作,为接下来的'游戏热身。)
三、游戏:开军舰
1.教师:今天,我们来玩“开军舰”的游戏。小朋友们都来当舰长,老师当大队长,请舰长们驾驶着军舰到大海上,等大队长吹口哨发出信号“请把军舰开回码头”的时候,大家就把军舰开回码头,靠岸休息(坐在小椅子上)。当听到“我们出海去了”的信号时,就把军舰开到海面上。
2.交待游戏规则。
(1)只能在规定范围内开(四散跑),不能把军舰驾驶到“大海”外边。
(2)不能碰到其他军舰。
(3)只有听到信号时才能驾驶军舰“出海”“靠岸”。
3.幼儿游戏,教师提醒幼儿听信号向指定方向跑,不要与同伴相互碰撞。
4.为增加幼儿兴趣,在游戏过程中穿插向敌人军舰、飞机开炮动作。
5.简单小结,表扬能听信号及时反应的幼儿。
四、播放《军港之夜》音乐,做放松动作
教师:今天,小舰长们赶走了敌人的军舰、炮击了敌人的飞机,都很累了,我们休息一下吧。(听音乐,幼儿坐在小椅子上轻轻地摆动身体,做放松动作。)