上学期幼儿园教师个人教学工作总结 篇一
在上学期的幼儿园教学工作中,我作为一名教师,充分发挥了自己的专业优势,努力为幼儿们提供优质的教育服务。通过教学实践,我总结了以下几点经验和教训,以便今后的教学工作中能更好地发挥作用。
首先,我意识到幼儿教育的重要性。幼儿时期是儿童身心发展的关键时期,对其成长起着决定性的作用。因此,我在教学过程中注重培养幼儿的综合素质,包括语言表达能力、动手能力、社交能力等。我通过丰富多样的教学活动,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的主动学习意识。
其次,在教学方法上,我注重因材施教。每个幼儿都是独一无二的个体,他们有着不同的学习特点和兴趣爱好。因此,在教学过程中,我会根据幼儿的不同需求和特点,采用不同的教学方法和策略。例如,对于喜欢动手实践的幼儿,我会设计一些实践操作活动;对于喜欢听故事的幼儿,我会讲述一些富有趣味和教育意义的故事。
再次,我注重与家长的沟通合作。家长是幼儿教育的重要参与者,他们对幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。因此,我积极与家长沟通,了解他们对幼儿教育的期望和需求,共同制定教育目标和计划。同时,我也定期与家长进行交流,及时了解幼儿在家庭环境中的变化和需求,以便更好地配合家庭教育。
最后,我认识到自我提升的重要性。作为一名教师,要不断地学习和更新自己的知识和教育理念。因此,我利用业余时间参加各种教育培训和研讨会,不断提升自己的专业素养和教育水平。同时,我也积极参与学校的教研活动,与其他教师共同交流和分享教学经验,相互学习和进步。
总之,上学期的幼儿园教学工作给我提供了很多宝贵的经验和教训。通过总结反思,我深刻认识到幼儿教育的重要性,注重因材施教,积极与家长合作,不断提升自我。相信在今后的工作中,我会更加出色地发挥自己的教育专长,为幼儿们的成长和发展贡献更大的力量。
上学期幼儿园教师个人教学工作总结 篇二
在上学期的幼儿园教学工作中,我兢兢业业,尽职尽责,取得了一定的成绩和进步。通过这段时间的教学实践,我总结了以下几点经验和体会。
首先,我在教学过程中注重激发幼儿的学习兴趣。幼儿时期是孩子们最活泼好动的阶段,他们对周围的事物充满了好奇心。因此,我在教学中注重通过丰富多样的教学活动,激发幼儿的学习兴趣。例如,在语言教学中,我会利用游戏、故事、歌曲等形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习,提高他们的语言表达能力。
其次,我注重培养幼儿的动手能力。幼儿喜欢通过动手操作来认识和探索世界,因此,在教学过程中,我会设计一些实践操作活动,让幼儿亲自动手进行实践。例如,在数学教学中,我会设计一些数数、比较大小的活动,让幼儿通过实际操作来掌握数学概念和技能。
再次,我注重与家长的合作。家长是幼儿教育中的重要参与者,他们对幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。因此,我与家长保持密切的联系,及时了解幼儿在家庭环境中的变化和需求。同时,我也向家长传递幼儿的学习情况和进展,共同制定教育目标和计划,形成家校合力,促进幼儿的全面发展。
最后,我注重与同事的教学交流。教师是一个团队,只有通过合作与交流,才能不断提高教学水平。因此,我积极参与学校的教研活动,与其他教师共同交流和分享教学经验,相互学习和进步。通过与同事的交流,我不仅提升了自己的教学能力,也深化了对幼儿教育的认识和理解。
总之,上学期的幼儿园教学工作中,我充分发挥了自己的专业优势,通过激发幼儿的学习兴趣,培养他们的动手能力,与家长合作,与同事交流,取得了一定的成绩和进步。相信在今后的教学工作中,我会进一步提升自己的教学水平,为幼儿的成长和发展贡献更多的力量。
上学期幼儿园教师个人教学工作总结 篇三
站在刚刚整理好的空空的教室里,感到一阵的轻松,孩子们走了,一个学期又结束了,不知要感慨时间的飞逝还是要为自己庆贺又平平安安的过了一学期,忙碌之后的清闲,劳累之后的休憩,我又该站在自己之外来审视自己这一学期的工作了。
首先,在政治思想和工作态度方面。不能说自己的思想有多高尚或有多伟大,但我可以大声的对自己说声“问心无愧”,一直以来从没有做任何违背道义、违背良
心的事。“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”这是幼儿园办园的宗旨,也是我衡量自己工作的准绳。让孩子拥有身心健康,我自己首先得拥有身心健康,尽量做到言传身教,要求孩子做到的,自己必须先做到。比如要求孩子尊重老师,我把前提放在我先尊重孩子之上;比如每一次升国旗,我必以身作则,行注目礼,用严肃而又尊敬的心情聆听每一次国歌的响起……我始终相信我的一举一动逃不出如天使般一样的眼睛。我必须自己先做对才有资格要求孩子去怎样做。这是职责的要求,也是我对自己的要求。
其次,业务能力方面。这一学期有了实习老师的加入,我不用再做着一件事担着两份心了,连续带班的时间少了,这是让我开心的事。但烦琐的事并未因此减少。因为在活动展示方面我总是无法把自己最佳的一面展现给大家,因此,我尽量在其它方面展示自己的优点,用自己的长处来弥补自己的短处,努力让自己不要成为幼儿园的后腿。备课、家园栏的布置、保教分析、区角活动的布置、“六一”节目的排练等,都争取做到位于幼儿园前列;对园方布置的零时任务也按时认真完成,如打印资料,收发邮件,书写东西等;另外,在这一学期里,应园长的要求开展对课题的学习,虽然幼儿园没有全面开展课题的研究,但我在这一方面花下了很多的时间和精力,学习怎样做课题、怎么写课题实施方案;查看有关资料;向别的学校学习、借阅有关教科研的工作资料等,并向区里提交了课题实施方案,申请立项。
第三,在家园工作方面。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。虽然我不太喜欢说话,也不善与人交流,但我会真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。学期临近结束时,有好几个家长都来问下学期谁来带这个班,**
*的妈妈、**
*的妈妈、**
*的爸爸……都说最好下学期还是跟着你。听到这样的话,我想我已经得到了家长的认同,一学期的相安无事、默契配合更好的证明了我的家园工作做的让家长满意也。
第四,学习方面。忙碌的工作挤掉了许多的学习时间,总是让预定的学习流产于工作的忙碌中,但一个人不学习就好像不吃饭,工作将会显得越来越累,不堪重负,所以在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍等,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
无法抗拒的是时间的流逝,可以抵制的是懒惰的侵入,在以后的工作中,我要更好的把握时间和机会,让自己表现的更出色。
上学期幼儿园教师个人教学工作总结 篇四
岁月如流,在不知不觉中自20xx年毕业于xx来到xx工作已有20xx年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。注重学习,关注国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在园领导周围,拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了《汉语言文学》专科段的学习和《学前教育》本科段的学习。
我能积极工作,认真。细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至,时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦,及时地根据幼儿的心弦调整音调,对合适情境的幼儿,使用合适的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。
我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
我能努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加六一儿童节文艺节目的编排和演出;在注重舞蹈特长的同时,我在音乐,体育,写作等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,曾被评为市优秀教师。在以后的时间里,我会继续努力工作,为幼教发挥自己的光和热。
上学期幼儿园教师个人教学工作总结 篇五
一、关注学生成长、呵护孩子健康
孩子们在这个幼年阶段,很多时候对自己都是不够了解的`,有时候对自己的行为也没有一个很好的判断,所以作为一名幼儿教师,更应该在孩子们的成长上下功夫。幼儿这个阶段,我们需要做到的,就是要保证好孩子的身体健康,开开心心来上学,平平安安的回家。这是我们作为教师的基础工作,也是我对每一位学生的责任,更是在这份事业上的一种成就。因此上半年我在积极做好各项基础工作,保证好幼儿优良的学习、生活环境,呵护好孩子们的成长和健康。
二、提高个人素养,改善教学方法
通过上半年的工作,我认为自己是需要不断的去提高自己的职业素养的。虽然上半年自己在表现中也还算不错,但是我认为自己要更严格的去要求自己。所以上半年自己的表现就是为下半年做好的一个基础,而如何去改善自己的教学方法,则也是自己需要努力的一个方面。我会在接下来的半年里,把这两个方面也继续努力去做好,让自己在这份工作上进步的更快,给孩子们一个更好的生长环境,树立一些更好的示范。
三、积极沟通家长,协助孩子成长
在教师这份工作中,和家长沟通是必不可少的一项工作。有时候很多问题,是需要我们和家长一同沟通解决的。就像以前我们班的xxx,他来学校总是喜欢哭,对家庭特别的依赖,这是因为家长平时对他太过宠爱,所以到了一个新环境里,实在没有太大的办法去接受。这对孩子来说不是一件很好的事情,更是一件阻碍孩子成长的事情。所以作为幼师的我,更应该努力去和孩子父母进行沟通,一同协助孩子们的成长,为可爱的孩子们共同搭建起一个更好的成长空间。也让家长们更放心的将孩子们交到我的手上,我也不会辜负家长的期望,会让孩子们走上一条更宽敞的大道。接下来的半年,我足够相信自己,也足够的相信我的孩子们,我们会一同成长,一同进步的。
上学期幼儿园教师个人教学工作总结 篇六
12月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的12月,我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:
一、教学方面
提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现。
(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。
(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。
(3)蒙数认识《日历》《月历》等。
(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。
在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。
幼儿学过之后掌握的都还不错,只有几个小朋友上课不太注意,所以掌握的不太好。
二、构建互动桥梁,家园沟通
家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。
教师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。
希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做的更细致一些,和孩子一起进步!