染雾小伞兵中班体育教案 篇一：培养幼儿运动能力的重要性
导语：幼儿期是儿童体能发展的关键时期，通过体育活动的引导，可以有效地促进小伞兵中班幼儿的身体素质和运动能力的发展。下面将介绍一些培养幼儿运动能力的重要性以及一些针对小伞兵中班幼儿的体育教案。
一、培养幼儿运动能力的重要性
1. 促进身体发育：适当的体育活动可以帮助小伞兵中班幼儿的骨骼、肌肉和关节发育，增强身体的灵活性和协调性。
2. 提高免疫力：适度的运动可以提高小伞兵中班幼儿的免疫力，预防疾病的发生。
3. 培养社交能力：通过体育活动，小伞兵中班幼儿可以与同伴进行合作、竞争，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
4. 促进大脑发展：体育活动可以刺激小伞兵中班幼儿的大脑发展，提高他们的认知能力、注意力和记忆力。
二、小伞兵中班体育教案
1. 活动名称：踢球比赛
目标：培养幼儿的足球运动能力，提高他们的协调性和团队合作精神。
步骤：
- 将小伞兵中班幼儿分成两个小组，每个小组站在球门前，并将球踢向对方的球门。
- 鼓励幼儿用脚踢球，同时注意保护自己和其他人的安全。
- 引导幼儿观察球的方向和速度，并尝试用脚将球踢向对方球门。
- 鼓励幼儿与队友进行配合和传球，提高团队合作能力。
- 比赛结束后，给予幼儿适当的奖励和鼓励。
2. 活动名称：障碍跑
目标：培养幼儿的跑步和跳跃能力，提高他们的身体协调性和灵活性。
步骤：
- 在操场上设置一些障碍物，例如铁桶、绳子等。
- 引导幼儿依次跑过障碍物，注意避开障碍物，同时提醒他们保持平衡和稳定。
- 鼓励幼儿跳过绳子、越过铁桶等障碍物，培养他们的身体协调性和灵活性。
- 提供适当的示范和引导，确保幼儿能够正确地完成跑步和跳跃动作。
- 活动结束后，给予幼儿适当的奖励和鼓励，激发他们对运动的兴趣。
总结：通过培养小伞兵中班幼儿的运动能力，可以全面促进他们的身体发育和大脑发展。在体育教案中，我们应该注重培养幼儿的协调性、团队合作精神和身体灵活性，通过适当的体育活动，激发幼儿对运动的兴趣，为他们未来的身心健康奠定基础。
小伞兵中班体育教案 篇二：运动游戏促进幼儿发展
导语：运动游戏是小伞兵中班幼儿体育教育的重要内容之一。通过有趣的运动游戏，可以培养幼儿的协调性、灵敏性和团队合作能力。下面将介绍几个适合小伞兵中班幼儿的运动游戏，并说明其对幼儿发展的促进作用。
一、运动游戏：捉迷藏
规则：一个幼儿被选为“追捕者”，其他幼儿则分散在操场上。追捕者的任务是尽快找到其他幼儿，而其他幼儿则要尽量躲避被追捕。被追捕到的幼儿将成为下一轮的追捕者。
促进幼儿发展的作用：
- 发展协调性和灵敏性：通过追逐和躲避的动作，幼儿需要快速反应和灵活移动，从而培养了他们的协调性和灵敏性。
- 提高团队合作能力：幼儿需要相互配合和沟通，以躲避追捕者或引导追捕者离开自己的位置，从而培养了他们的团队合作能力。
- 培养注意力和观察能力：幼儿需要观察周围环境，并注意到其他幼儿的动态，以便做出正确的决策和行动。
二、运动游戏：跳绳比赛
规则：幼儿分成小组，每个小组一人跳绳，其他幼儿通过拍手或唱歌等方式为跳绳的幼儿加油。比赛结束后，记录跳绳次数最多的小组为胜利组。
促进幼儿发展的作用：
- 提高协调性和平衡能力：幼儿需要掌握正确的跳绳技巧，并保持平衡，从而培养了他们的协调性和平衡能力。
- 培养团队合作精神：通过为跳绳的幼儿加油，其他幼儿可以培养他们的团队合作精神，激发他们对集体荣誉的追求。
- 提高心肺功能：跳绳是一种有氧运动，可以提高幼儿的心肺功能，增强他们的体力和耐力。
三、运动游戏：平衡木行走
规则：在操场上放置一条平衡木，幼儿需要尽快通过平衡木，并保持身体的平衡。可以逐渐增加平衡木的难度，例如加入障碍物或缩小平衡木的宽度。
促进幼儿发展的作用：
- 培养协调性和平衡能力：幼儿需要掌握正确的姿势和动作，同时保持平衡，从而培养了他们的协调性和平衡能力。
- 提高集中注意力：幼儿需要集中注意力，掌握平衡木的动态和难度，以便做出正确的反应和调整。
- 增强自信心：通过逐渐增加平衡木的难度，幼儿可以不断挑战自我，克服困难，从而增强他们的自信心。
总结：通过运动游戏的方式，可以让小伞兵中班幼儿在愉快的氛围中锻炼身体，培养协调性、团队合作精神和注意力。这些运动游戏不仅可以促进幼儿的身体发展，还可以培养他们积极向上的心态和自信心，为他们未来的学习和生活奠定良好的基础。
小伞兵中班体育教案 篇三
【活动目标】
1、练习双脚站立由25--30cm处往下跳。
2.、发展腿部力量和弹跳能力。
3、学会听从指挥。
【活动准备】
1、小椅子若干把、动物玩具若干。
2、场地布置。
【活动过程】
一、教师带领幼儿一起做热身运动。
教师带领幼儿扮演"小伞兵"，边听音乐边做准备活动。
动作：头颈部--上肢--下蹲--体侧--体转--踢腿--腹背--跳跃--整理运动
二、幼儿学习"跳伞"的动作。
1、师：今天我们都是勇敢的小伞兵，要从飞机上跳到地面，场地上的小椅子当飞机，大家自己去试一试。
2、幼儿自由练习，教师观察指导。
教师组织幼儿自由交流，探讨正确的动作。
教师讲解示范"跳伞"的动作：双脚并拢，站在小椅子上平举双臂做好准备，然后双脚并拢往下跳，前脚掌着地，轻轻落地，双臂自然放下，保持身体平衡。
3、游戏"定点降落"。
师：小伞兵最大的本领就是定点降落，鼓励幼儿对准圆圈往下跳，看清圆圈的远近再向下跳。
幼儿排队登上小椅子，跳进圆圈，跳得准的获胜，失败的幼儿再到小椅子上挑战。
4、游戏"紧急救援"。
调整场地，把小椅子围成"树林"，中间放小动物玩具。
师：小动物们困在树林里，小伞兵们赶快去救它们吧。一个小伞兵只能救一只小动物，幼儿游戏，教师指导。
5、教师和幼儿一起庆祝胜利，在教师带领做放松活动，结束活动。
【延伸活动】
回家后和爸爸妈妈玩亲子游戏。
活动反思：
在这个主题活动中我自始至终都仅仅一个参加者和相互配合者，根据这一课堂教学要我更真实的明白，小朋友们自身探寻出去的专业知识才会还记得更加深入，了解得更透切；
小伞兵中班体育教案 篇四
本人担任三年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：
一、深入了解学生，搞活课堂教学。
本学期初我接任了三年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。
二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。
三、言传身教，培养学生主人翁意识。
我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的.予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。
四、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们
的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
五、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平
新一轮的课程改革，要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，"中华励誌网"了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的班主任请教，总结班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。
经过一学期的努力，我在班级工作中取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，这些问题，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。
