五年级周记500字 篇一
这周经历了许多有趣的事情,我感到非常开心和充实。首先,我参加了学校的足球比赛,代表我们班级参与了激烈的角逐。虽然我们最终没有赢得比赛,但是我学到了很多团队合作和坚持不懈的精神。在比赛中,我和队友们一起协作,互相帮助,共同努力进球。虽然我们输掉了比赛,但是我觉得我们在比赛中的表现是非常出色的,我们展现了团队的力量和努力的精神。
除了足球比赛,我还参加了学校的科技创新活动。这次活动要求我们用废旧材料制作一个小发明。我和我的小伙伴们精心策划,最终做出了一个智能垃圾分类器。我们用塑料瓶、纸板和电动机搭建了一个简单的装置,可以将垃圾分成可回收和不可回收的两部分。我们还加入了一个传感器,可以自动检测垃圾的种类。通过这个小发明,我们希望能够提高大家对垃圾分类的意识,保护环境。在展示时,我们的小发明得到了老师和同学们的赞赏,这让我们感到非常骄傲和开心。
此外,我这周还参加了学校的英语演讲比赛。我选择了一个我喜欢的话题,关于环保的演讲。我在演讲中介绍了一些简单的环保措施,如节约用水、减少使用塑料袋等。虽然我紧张了一些,但是我尽力发挥了自己的优势,用流利的英语表达了自己的想法。在比赛结束后,我收到了老师的夸奖和同学们的鼓励,这让我更加有信心继续努力学习英语。
这周的经历让我学到了很多,不仅锻炼了我的身体,还提高了我的团队合作能力和口语表达能力。我会继续保持积极的学习态度,努力进步。
五年级周记500字 篇二
这周是我才进入五年级的第一周,我感到非常新奇和兴奋。虽然有一些课程的内容变得更加困难,但是我依然很享受学习的过程。这周,我们学习了数学的分数运算和英语的语法知识,这对我来说是一个很大的挑战。尤其是数学方面,我一直觉得分数很难理解和计算。但是通过老师的耐心讲解和同学们的互相帮助,我逐渐开始掌握了分数的运算方法,并且能够解决一些简单的分数题目了。这让我感到非常骄傲和满足。
此外,这周我们还进行了一次有趣的实验。我们学习了水的沸腾点和冷冻点。老师给每个小组分配了一些装有水的烧杯,并且让我们使用温度计测量水的温度。我们一开始观察到水的沸腾点是100摄氏度,然后通过将水放入冰箱中冷却,我们观察到水的冷冻点是0摄氏度。这个实验让我更加深入地了解了水的性质,并且对科学产生了更大的兴趣。
除了学习,这周我们还进行了一次班级活动。我们去了一个农场,体验了农民的生活。我们帮助农民收蔬菜、喂动物,并且还品尝了新鲜的农产品。这次农场之行让我更加了解了农民的辛苦和农产品的生产过程,同时也增加了我对大自然的敬畏之情。
这周的学习和活动让我感到非常充实和愉快。我会继续努力学习,不断进步,为自己的成长打下坚实的基础。
五年级周记500字 篇三
五年级周记500字
引导语:周记基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。下面是小编为你带来的五年级周记500字,希望对你有所帮助。
五年级周记500字1:
我喜欢画画,喜欢幻想各种美好的事物,想好了,再拿起笔“刷刷刷”的几声,我的画完工了。我开心的时候会去公园画下大树,阳光,许多景色构成一条美丽的弧线。难过时便让大雨无情的下,就像我的泪水像洪水般一样。记得我第一次上画画课的时候,老师教我们怎么画线条。刚开始我线条老是画不直,我以为多描一下就能画好。可是问题还是层出不断。比如;我拿错蜡笔了,颜色搭配不协调,上水粉的时候,有几笔太用力了,北京变“大花脸”。老师总是不厌其烦地手把手教我,不断鼓励我,使我对绘画越来越感兴趣了。画画给我带来了很多的乐趣,比如:我想让世界变成什么样子的,我就把它画下来,涂上颜色,仿佛真的一样。世界的万物在纸上栩栩如生,万物在我的描绘下如我所愿,我要花儿笑,它就笑;我要太阳哭,它就哭;我要吃汤圆,我就画下一锅热气腾腾的汤圆;仿佛我成了世界上的女王,一切都在我的掌控中。别人笑我,说我画的不是现在这个世界,老师夸我想象力丰富。“爱画画并不是懂画画,懂画画并不是表示会画画,画画不是模仿,而是超脱的艺术。它需要人把他当做一个让人神魂颠倒的”。
我喜欢画画,画画是我生命中不可少的一部分,就如我的身体器官一样重要。
五年级周记500字2:
今天,我和爸妈去玉黛湖玩。
我们开着车到了玉黛湖,找到车位后,又去买票。买完票后,我们转着看,还买了爆米花。之后我去玩了“水中步行球”。我进到巨大的球后,工作人员把球推到水中。我一个不小心就摔跤了,我在球中爬呀爬,根本就站不起来。有时还在球中躺一会,不一会我的脚丫就凉了(提示一下,是脱了鞋脱了袜子的哦)。
之后,我和爸妈去玩了宇宙飞船。结果我和我妈去玩,我爸没去(肯定是不敢)。这时,宇宙飞船边转边荡了起来。我害怕了,我妈让我闭上眼睛,我就闭上了。只听一声“啊——”的一声(肯定是我妈的声音)。宇宙飞船越荡越高,越荡越高……宇宙飞船往下时,我感觉整个人都飞了起来,都飘了起来。然后宇宙飞船慢慢停了下来。下来时,还感觉头晕晕的。
不知不觉到了中午,我们去路边吃了一点东西。
吃过午饭,我又和爸妈去玩了“欢乐转转杯“。可惜只能坐两个人,结果我爸只能在外面看着我们玩。慢慢地”杯子“转了起来。真的好晕啊!幸好我们抓着扶手,不然我们就会甩出去的。
后来我们还玩了别的,只不过忘了叫什么名字了。
不知不觉又到了下午。我们只好依依不舍的走了。临走前,我还买了一个用长气球编的小兔子背包作为纪念。
五年级周记500字3:
我,一名实验小学五年级四班的同学——石奕璇。我有一个敬爱的老师——孟老师,还有一群活泼,机灵,可爱,调皮的同学们,我们在孟老师的细心教导下,健康快乐的成长。
我们班的女生们,漂亮,美丽,文静,懂礼貌,团结友爱,善良又大方。眉毛弯得像月亮,眼睛又黑又亮,像发黑的珍珠,如白水银里养着两珠黑水银,这些女同学们,天天笑嘻嘻的,还有点淘气,都是个开心果。笑起来嘴边就有一个小小的酒窝,像一朵桃花一样好看,令人喜欢,令人羡慕,令人……
我们班的男生,调皮,活泼,谦让,懂礼貌,每一名男同学都胖乎乎的,欢蹦乱跳,脸蛋红扑扑的,圆圆的,像九月里熟透的柿子,两个大眼睛又圆又亮,亮闪闪的,每当下课后,同学们就像离线的箭一样飞奔而去,相约去操场上踢足球,跑步,跳远,打篮球……
我们的孟老师温柔,美丽,善良,大方,讲课时伶牙俐齿,像叮咚的山泉一样好听。她就像一个园丁,我们则像花园里的一朵朵鲜艳的花朵,给我们浇水,让我们健康的成长!老师给了我一对翅膀,让我在知识的天空飞翔,老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。
这就是我们的班级,一个充满快乐的班级,一个洋溢着欢乐,幸福的班级!
五年级周记500字4:
今天早上,妈妈就对我说:“懒虫,快起床,太阳都晒屁股了。”我打着呵欠说:“什么事情呀?我还想再睡一会呢!”妈妈神神秘秘的说:“你忘了昨天我说咱们要去登山嘛!”我一听,“嗖”
得一下跳了起来:“对呀,我怎么忘记了。”我快速穿好衣服,洗脸刷牙,吃完早饭以后,带着食物,我们高兴地出发了。一路上我们欢声笑语,虽然天气还没有转暖,但是我们心中是暖洋洋的,到了目的地,我“哇”的一声,“这里人好多呀,简直是人山人海。”我大声喊道。买了门票之后,我蹦蹦哒哒的进去了。我们沿着路线,先到了孙膑书院,我欣赏了孙膑的.书法,“五莲山”三个字写的栩栩如生,又经过了情侣峰,十八盘,织女洞,观音洞,终于到了山顶看到了最著名的“九仙大佛”,他是用石头雕刻而成,他位于最高处,像是在观望着众生,保佑人们幸福平安,和谐美满。在爬山的过程中,虽然中途筋疲力尽,但是我们坚持不懈终于到了最高处。我在“望海楼”俯视着下面的美景疑惑道:“咦!怎么没有海?”妈妈笑着说:“你看这些云像不像一片海?”我说:“对呀,是云海。”
临走时,我们拍了一张照片,这张照片是我们美好的回忆。这次旅行不仅让我拓宽了视野,而且让我懂得做任何事情都要坚持不懈。我永远不会忘记这次旅行。
五年级周记500字5:
下午第三节课被语文老师占领了,下课后,同学们议论纷纷,有的说还是语文课,有的说是体育课。当大家询问老师时,老师却不透露半点消息,老师葫芦里卖的什么药呀?
"叮铃玲------"上课了,我们迅速坐到座位上。这时,广播里传来了某位老师的声音“请3到6年级的同学到操场上集合”这更让我迷惑不解了,到操场上集合,干什么?我们在走廊上排好队,我带着谜团走到操场。柯老师握着话筒,从柯老师的话中,劳动基地要开始播种了校长请来了两位农民伯伯来指导我们,不过能去种菜的同学每个班只能十几个,我被选中了。
我们满怀激动地来到劳动基地,两个农民伯伯正在忙禄着。施伯伯年级大些,岁月在他的额头上刻下了深深的皱纹。另一位王伯伯年轻些,正忙着分发玉米种子。这时,数学老师双手拿着镐,弯着腰在翻土,班长发到我们油麦菜的种子,我在老师翻过的土上,先挖了一个小洞,然后小心翼翼地放入蚂蚁般大小的种子,最后用土盖上。其他同学也把手中的种子种完了。虽然我们现在满手是泥土,但心中却有一种说不出的喜悦。
一节课很快就过去了,我们洗完手回到教室。我相信,今天我们播下这种子,经过雨露的滋养,阳光的培育,还有我们精心的照顾,来日一定能收起一片绿色。