染雾普法宣传稿300字范文 篇一
标题：守法从我做起，共建和谐社会
尊敬的各位市民：
大家好！作为一名普通市民，我们都应该时刻牢记法律的约束和规范，以守法为荣，以违法为耻。只有全体市民都积极参与法治建设，才能共同建设一个和谐、稳定的社会。
法律是社会的保障，是人民的利益所在。它对于维护社会秩序、保护人民权益起着重要作用。我们每个人都应该明白，法律不是一个遥远的存在，而是与我们息息相关。守法是我们每个人的责任，也是我们的义务。
首先，我们要自觉遵守法律法规。不论是身处何地，我们都要遵守当地的法律法规。不违规停车、不乱扔垃圾、不随意涂鸦等，这些看似微小的行为，却是对社会秩序的一种维护。只有我们每个人都自觉遵守法律，整个社会才能更加和谐有序。
其次，我们要积极参与普法宣传。普法宣传是普及法律知识、提高公民意识的重要途径。我们可以通过参与法律讲座、阅读法律书籍、观看法制宣传片等方式，提高法律意识，增强法律素养。同时，我们也可以将所学的法律知识传播给身边的人，让更多的人了解法律、遵守法律。
最后，我们要加强法治意识。法治意识是一种自觉的遵守法律的意识。我们要时刻保持法治意识，不以身试法、不以权谋私、不以暴力威胁他人。只有树立正确的法治意识，我们才能更好地维护自己的权益，共同建设一个和谐社会。
让我们从自己做起，守法行为成为一种常态，共同建设一个法治社会。让我们每个人都成为守法的模范，为社会的稳定与发展做出贡献！
普法宣传稿300字范文 篇二
标题：树立法治观念，共建法治社会
尊敬的各位市民：
大家好！法治是国家治理的基石，也是社会稳定的保障。作为一名普通市民，我们要树立法治观念，共同建设法治社会。
首先，我们要加强法律学习。只有了解法律，我们才能知法守法。我们可以通过参加法律培训班、阅读法律书籍、关注法律新闻等方式，提高自己的法律素养。同时，我们也要学会运用法律保护自己的权益，避免受到侵害。
其次，我们要自觉遵守法律法规。法律是社会的红线，我们要自觉遵守，不做违法的事情。不违反交通规则、不侵犯他人的财产、不进行非法活动等，这些都是我们应该做到的基本法律要求。只有我们每个人都自觉遵守法律，社会才能更加和谐稳定。
最后，我们要积极参与普法宣传。普法宣传是提高公民法治意识的重要途径。我们可以通过参与法律知识竞赛、举办法制教育活动、发布法律宣传材料等方式，向更多的人传递法律知识，提高公众的法律意识。只有公众都具备了一定的法律素养，才能共同建设一个法治社会。
让我们从自己做起，树立法治观念，共同建设法治社会。让我们每个人都成为法治的守护者，为社会的稳定与发展贡献自己的力量！
普法宣传稿300字范文 篇三
法律是公平的，法律是正义的。法律能够惩恶扬善；法律能够维护正义；法律能够让世界和平。
俗话说：”没有规矩、不成方圆。”没有了法律，我们的生活将无法正常的进行。而有一些人却不以为然，认为人不应该受到法律的限制，可是，生活在没有规矩的社会中，还能拥有自由吗？
有的同学骑自行车时做一些危险动作，有的人携带易燃易爆的危险品乘坐公共汽车，有的人在坐车时向车外抛洒物品……这些都是不安全的行为，我们不小心便会触犯法律而终生遗憾。
遵纪守法要从小做起，要从小约束自己。如果我们从小不学会约束自己，就会很容易触犯法律，到那时，可就是“一失足成千足恨”了。
将来我们还要走向社会，那时候，法会更加的重要，更加的严厉。我们更应该时时刻刻提醒自己遵纪守法，让泊的警钟时时刻刻在我们耳边响起。
维护每个人的权利，是制定法律的目的，是国家和平的条件。让我们一起遵纪守法，一起做守法的好少年。
为了我们的祖国能有更加美好的明天，为了我们的生活能有更加和谐的明天，让我们关爱明天，普法先行！
普法宣传稿300字范文 篇四
同学们：
大家好!
今天，很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。其实，有些法律知识我应该向你们学习的，为什么呢?前不久，我陪同市领导到校调研的时候，观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深刻。此时，我给同学们出二个思考题：①甲失手致伤乙，算不算违法?②如果甲违法，违反了什么法?结果应是：如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我从青少年违法犯罪的基本原因，预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面，来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。
(一)青少年不良的个性倾向性
人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。
(二)家庭不良因素的影响
下面，我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法律武器，把实际例子讲给父母听，纠正有些父母的不良家庭行为。
家庭是青少年的个体生活、成长的第一空间，是青少年最早接触的xxx小社会xxx。也可以说是一个xxx大染缸xxx。这就要求有些同学，是莲花xxx出淤泥而不染xxx，家庭在青少年心目中的位置，应是最为重要的。
我希望通过这次的法制学习，在在座的同学能认清违法、犯法的后果，坚决抵制不良的诱惑，与不良的行为作斗争，走正确的人生道路。
普法宣传稿300字范文 篇五
老师们、同学们：
大家早上好！12月4日是法制教育宣传日，所以今天国旗下讲话的主题是——法制安全，从身边做起。
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸；有些同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
借此机会，我特别向大家提出几点希望：
1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为有所控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔，因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
普法宣传稿300字范文 篇六
同学们：
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接-班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机与活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，一代又一代青少年健康成长。但是，我们也应该清醒地看到，在改革开放的新形势下，预防青少年犯罪工作面临着许多新情况、新问题，青少年违法犯罪问题仍然突出，是现阶段一个不容忽视的问题。我今天要讲的就是如何预防青少年犯罪问题，题目是《力行xxx十戒xxx，预防犯罪》。
什么是xxx十戒xxx呢?第一是戒xxx贪xxx、第二是戒xxx奢xxx、第三是戒xxx骄xxx、第四是戒xxx假xxx、第五是戒xxx黄xxx、第六是戒xxx毒xxx、第七是戒xxx赌xxx、第八是戒xxx惰xxx、第九是戒xxx散xxx、第十是戒xxx妒xxx。这十种需要xxx戒xxx的，都是同学们容易沾染的不良习惯、不好的性格，或不健康的东西，这些不良习惯、性格或不健康的东西如果让它在你身上滋长、蔓延，或不能有效地远离它，那么就会从xxx量变xxx到xxx质变xxx，最终就可能走上违法犯罪的道路，成为人民所唾骂的阶下囚。人们常说xxx科学与谬误只有一步之遥xxx，违法犯罪与否我认为也只是一念之差，两者之间并没有不可逾越的鸿沟。但是同学们应该明白，这个犯罪之xxx念xxx的产生并不是偶然的，而是有它多方面、多层次的原因，之间有着必然的联系。只要同学们加强自身的修养，理解并确实做到xxx十戒xxx，时刻预防犯罪之xxx念xxx的产生，自然就能够预防犯罪。
第一戒xxx贪xxx。所谓的xxx贪xxx，是指对某种事物欲望老不满足，有很强的物质占有欲。表现在行为上，就是爱占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果这种占有欲膨胀，以非法的手段将他人的财物占为已有，严重危害了社会，那就是犯罪。据我统计，在我国刑法规定的罪名中，与xxx贪xxx字沾边的罪，约占30%。如：以非法占有为目的，采取秘密手段窃取他人财物的盗窃罪;以非法占有为目的，以暴-力、胁迫或者其他方法，强行劫取公私财物的抢劫罪;以非法占有为目的，将自己代为保管的他人财物非法占为已有，或者将他人的遗望物、埋藏物非法占为已有，拒不退还或者交出的侵占罪，以及贪污、受贿等等。因贪而被判刑的人非常之多，小的在你们学生当中、大的到高级官员都有，因xxx贪xxx最终被执行死刑或被判无期。从我县来说，盗窃、抢劫、诈骗、贪污等案件占了总案件数的65%以上，他们均受到不同程度的刑罚制裁。有一个女姓少年犯走上犯罪道路的过程值得我们深思：陈某3岁时被亲生父母从福州卖到尤溪县洋中镇某村，由于养父家庭经济十分困难，陈某从小对邻居的宽裕生活十分羡慕;其养父在陈某14岁时为了贪图1000元钱，狠心地把陈某卖到我省莆田市给他人当童养媳。陈某在莆田忍受不住给别人当童养媳的生活，曾勇敢地只身偷跑回
养父家。当然，从莆田到尤溪的路费是陈某靠在路上乞讨筹集的。这个经历使陈某深深感到xxx钱xxx的重要性，物质占有欲开始强烈。第二年即1999年，陈某到尤溪县某帮忙公司，当打扫卫生钟点工，一个月收入达到500元。但是陈某不满足，时常乘房东不注意之机将小件物品占为已有。公司老板发觉后，陈某被赶出公司。20xx年7月间，陈某以该公司的名义窜入水东电站一住宅打扫卫生，见房间无人，顺手牵羊，把手现金、人参蜂王浆、手表、照相机、外币等窃为已有。在对陈某审判的时候，我问她为什么要盗取别人的财物，她说，那些东西她家里没有，实在太诱人，东西就象磁铁一样，不自觉地把她的手吸引过去。陈某原来的经历固然值得人们同情，但她不甘清贫而用盗窃的钱财满足自己的欲望却是可耻的，因她构成了盗窃罪，被判处了徒刑。某初中学生入室抢劫案也是一个因贪而犯罪的例子。陈某是某初中三年级学生，他平时贪图享乐，时常乘市场里一开食杂店的名叫xxx拐脚瓮xxx的人不注意之机，将小样食品偷来。后被xxx拐脚瓮xxx发现，告诉了陈某的父亲。陈某的父亲为此对陈某进行严历的看管，放学回家后就不让陈某上街闲逛。陈某人虽在家里，心却飞到了xxx拐脚瓮xxx店里的食物。20xx年间11月间的一天晚上凌晨2点，他携带一把水果刀和一块蓝布，窜至xxx拐脚瓮xxx的食杂店，用蓝布蒙面，踢门入店，把正在熟睡的xxx拐脚瓮xxx揪起来，把水果刀架在xxx拐脚瓮xxx的脖子上，要xxx拐脚瓮xxx拿出钱来。陈某抢得人民币155元。第二天，陈某把抢劫的事告诉了同学刘某、陈某、朱某和林某，并用抢来的钱买了鸭头、鸡爪和啤酒请刘某等四人。刘某等四人发现陈某得钱这么容易，于是四人就共同用同样的手段抢劫xxx拐脚瓮xxx的钱，共抢得人民币920元及香烟、高梁酒等，四人分赃后将赃款、赃物挥霍掉。后这五个人因犯入室抢劫罪，分别被判处有期徒刑八年六个月、八年、六个六个月。
那么，我们怎么戒xxx贪xxx呢?我认为首先要培养正确的消费观，抵制畸形消费，不能染上吸烟、喝酒等不良习气;其次要通过正当途径，获得合法利益，禁止采取如上所述的偷、抢、贪污等手段取得财物。
第二戒xxx奢xxx。所谓xxx奢xxx是指花费大量钱财，追求享受。表现在行为中如：出手大方，生活奢侈，经常出入高消费场所、住的追求豪华，穿的追求名牌，讲攀比，附风雅等。一xxx奢xxx之下，钱财滚滚出，父母亲辛辛苦苦赚来的钱被你奢得干净，尔后怎么呢?只好孤注一掷：去偷、去抢!以满足你的奢侈!当然这种行为最终逃脱不了人民对你的审判。所以在某种意义上讲，xxx奢xxx比xxx贪xxx更可怕，xxx奢xxx是温柔之刀，在无形中致你于死地。因此要戒xxx奢xxx。因xxx奢xxx而走上犯罪道路的，也不乏其例。如少年犯许某就是一个典型的例子：许某祖籍莆田，其父母在尤溪经商，许某的家庭十分富裕。他平时只知玩乐，不思念书;上初中时就经常邀集一群狐朋狗友上馆店吃喝，还时常到麻将馆里小赌一番。被其父亲发觉后许某确实被父亲打了一顿，并且断了财源，没有了零花钱。但父亲的教育丝毫没能改变许某奢侈、高消费的习惯，于是在20xx年8月间与同伴们乘夜深人静，采取撬门、爬窗入室的手段，进入西滨镇多家饮食店、批发部盗取香烟、啤酒、卤味及猪脚等，价值人民币1600元。后许某因犯盗窃罪，被判处了有期徒刑。
学校将中小学交通消防安全教育、反xxx警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。
换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中学不到的，更是法制教育的价值所在。
遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
