小学【精简6篇】

时间:2019-08-06 07:16:27
染雾
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小学 篇一:如何培养孩子的学习兴趣

学习兴趣对于小学生的成长和发展非常重要。一个对学习充满兴趣的孩子会更加主动积极地学习,能够更好地掌握知识和技能。那么,作为家长和老师,我们应该如何培养孩子的学习兴趣呢?

首先,我们要从小培养孩子的好奇心。好奇心是孩子学习的动力源泉。家长和老师可以通过给孩子提供各种丰富多样的学习资源,如图书、科学实验器材等,激发孩子的好奇心。同时,我们还可以鼓励孩子提出各种问题,引导他们主动探索和思考,培养他们对知识的渴望。

其次,我们要给孩子创造良好的学习环境。孩子的学习环境对于他们的学习兴趣有着重要的影响。家长和老师可以为孩子提供安静、整洁的学习空间,让他们能够专心致志地学习。此外,我们还可以为孩子提供各种学习工具和资源,如电脑、教育软件等,让他们能够更加便捷地获取知识。

再次,我们要关注孩子的学习方式和学习兴趣。每个孩子的学习方式和学习兴趣都有所不同,家长和老师应该根据孩子的特点进行个性化的指导和引导。例如,对于喜欢阅读的孩子,可以多给他们提供各类图书;对于喜欢动手实践的孩子,可以多给他们提供一些实践机会。只有通过了解孩子的需求和兴趣,我们才能够更好地帮助他们培养学习兴趣。

最后,我们要注重培养孩子的学习习惯。良好的学习习惯是孩子学习的基础,也是培养学习兴趣的关键。家长和老师应该帮助孩子建立起良好的学习习惯,如每天定时复习、合理安排学习时间等。同时,我们还应该及时给予孩子肯定和鼓励,让他们在学习中体验到成就感,从而激发他们的学习兴趣。

总之,培养孩子的学习兴趣是一个长期而复杂的过程。家长和老师需要付出更多的时间和精力,但这将会为孩子的未来发展打下坚实的基础。让我们共同努力,为孩子创造一个充满学习乐趣的环境。

小学 篇二:如何帮助孩子有效管理时间

时间管理对于小学生的学习和生活非常重要。一个能够有效管理时间的孩子能够更好地安排学习和娱乐,提高学习效率,养成良好的生活习惯。那么,作为家长和老师,我们应该如何帮助孩子有效管理时间呢?

首先,我们要教会孩子制定合理的学习计划。孩子的学习计划应该根据自己的情况和需求进行制定,一般包括每天的学习时间、学习内容和学习目标等。我们可以和孩子一起制定学习计划,并帮助他们分解任务,制定具体的学习安排。同时,我们还要教会孩子如何根据实际情况进行调整,合理安排时间。

其次,我们要教会孩子合理安排学习和休息时间。孩子每天的学习任务一般比较繁重,家长和老师应该引导孩子合理安排学习和休息时间,避免学习时间过长或者休息时间过长。我们可以教会孩子使用番茄钟或者其他方法,帮助他们掌握学习和休息的时间比例,提高学习效率。

再次,我们要给孩子提供良好的学习环境。一个安静、整洁、舒适的学习环境对于孩子的学习效果有着直接的影响。家长和老师应该为孩子创造一个良好的学习环境,如提供专门的学习桌椅、保持学习区域的整洁等。同时,我们还要教会孩子如何集中注意力,避免被外界干扰。

最后,我们要培养孩子的自我管理能力。时间管理是一项需要长期坚持和培养的能力,家长和老师应该教会孩子如何自我管理时间。我们可以通过给孩子一些自主安排任务的机会,如让他们自己制定学习计划、自己管理学习时间等,帮助他们培养自我管理的能力。

总之,帮助孩子有效管理时间是一个需要长期培养和引导的过程。家长和老师应该根据孩子的情况和需求,采取相应的措施,帮助孩子建立起良好的时间管理习惯。只有孩子掌握了时间管理的技巧,才能够更好地安排学习和生活,提高自己的综合素质。

小学 篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“感恩老师”。

教师,是世界上最普通的人。

他们没有明星的光彩照人,但他们培养了世界上所有的明星;他们没有金融巨头的巨额收入,但那些金融巨头曾经是他们的学生。他们是普通的,普通得就像一棵大树的树枝。

教师,是最无私奉献的人。

为了自己学生的成长,他们无私奉献,就像春天的桑蚕吐出它们最后一根丝。为了学生的健康,他们是无私奉献,即使是献出青春,血液甚至生命。

教师,也是最有爱心的人。

每个老师都爱自己的学生,他们爱学生就像爱自己的孩子一样。

同学们,我们应该感恩老师。感恩老师教会了我们做人的真理,教会我们克服困难,克服挫折;教会我们思考生活,面对生活;培养我们良好的行为习惯,教导我们尊重父母,尊重长辈。

我们应该感恩老师。感恩的老师教会我们知识,培养我们的能力,让我们拥有在未来生活道路上飞翔的能力,实现自己一个又一个的人生梦想。

我们应该感恩老师。感恩老师锻炼了我们强健的身体,培养了我们健康的心灵,使我们能够勇敢地面对一个接一个的挑战。

我们感恩老师,不需要昂贵的礼物,也不需要金钱,需要的是我们对教师劳动的尊重,需要的是当我们在生活中取得辉煌成就时,我们能记住每一位经过精心修改你家庭作业和深入辅导的老师;需要的是发自内心深处的说一句“老师,我爱你!谢谢你!”

同学们,“教师节”作为节日只有一天的时间,但我们对教师的热爱应该是永远的,我们应该在生活的每一天都保持对教师的热爱。

谢谢大家!

小学 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学雷锋从心开始》。

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说:“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

看完这个故事后我想起了一个人——他就是雷锋叔叔。一位普通的革命战士,却用平凡的事迹谱写了一段不平凡的人生,实现了短暂与永恒、平凡与伟大、有限与无限的飞跃。雷锋,他用短暂的生命,为人类高高树起了一盏精神的明灯。他有着热爱党和祖国、助人为乐、干一行爱一行、艰苦奋斗等高尚品质和情操,在人们的学习和传承中被丰富和发展为“雷锋精神”,其“爱国主义精神、奉献精神、敬业精神、创业精神”等精神内核,也逐渐成为了社会主义核心价值体系中的一种公民精神。

然而,在今天这个经济快速发展的社会里,有一部分人开始怀疑“雷锋精神”已经过时,质疑还要不要学雷锋。当不少的人纠结于老人跌倒到底是扶还是不扶的简单问题,不少人被金钱所诱惑迷失生命方向的时候,人们逐渐清晰地认识到,社会到底还是需要“雷锋精神”,我们需要学雷锋。那么,如何学雷锋呢?

学雷锋,其实并不难。它无关身份、地位和年龄,也可以不用金钱来支撑。只要是源于心灵的深处,哪怕是一个轻轻的拥抱,一个善意的微笑,一句关心的话语,一个温暖的眼神,就足以感动人心。我们只要从心做起,从身边的点滴小事做起,多做一些实在的、有意义的事情,学雷锋就会成为一种习惯,雷锋精神就会根植于心。

作为一名新世纪的小学生,我认为更应该从我做起,从身边做起,从小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的小朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子……这些都是学雷锋的具体表现。你这样做,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

同学们,让我们携起手来,共同努力,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

小学 篇五

尊敬的各位领导,老师,家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自白鹤中心小学的蔡易冰。今天我能以优秀学生代表身份再次发言,感到十分的荣幸。自从上幼儿班的时候,我就要立志成为中心小学的一名优秀学生。值得自豪的是,在方老师和谢老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心小学这个美丽的大家庭中茁壮成长。

回首六年多来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的母校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的母校——白鹤中心小学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!

六年来,我体验了我人生中的很多第一次,第一登台领奖,第一当班委,第一档主持,第一次作为学生代表,第一次受批评~~~~~在这么多的第一次中,我成长了很多。学习很多时候靠的不仅是努力,更多的是需要方法。如果你没有掌握方法,在努力也争取不到好成绩。下面,我将从三个方面着手学习。

1、合理安排好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积

少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2、要注重预习和复习。每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3、注意课堂听讲效率。 在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,我为我们的学校感到自豪,我们的老师为人师表,博学多才,教学别具风格,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的学生聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我的同学感到高兴。只要肯努力我们人人都能成为一名优秀的学生。

最后,恭祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位取得优秀表彰的同学学习进步,前程似锦,谢谢大家!

小学 篇六

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家好!

我是何筱晗的家长。首先感谢学校为我们提供一年一度的相聚机会,让我们能了解孩子们在校各方面的表现,能就如何教育孩子进行交流切磋。其次,请允许我代表各位家长朋友向辛勤耕耘的各位老师致以衷心的感谢!

前段时间,学校举办的第四届校园书香节在老师们的精心组织下开展得有声有色,效果显著。何筱晗有幸作为学生代表进行了《我从阅读中获益》的相关演讲。今天陶老师又让我来谈谈如何引导孩子热爱阅读写作的,我深感荣幸。谢谢陶老师!在座的许多家长都是家庭教育方面的佼佼者,下面就让我来抛砖引玉讲一讲个人的点滴粗浅做法,偏颇不当之处,敬请大家指正。

孩子是父母的第二生命,每个父母都希望自己的孩子健康聪明,每位家长都非常重视对孩子的早期教育和智力开发,有的甚至从胎教起就对孩子的教育投资不遗余力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子聪明的办法是阅读再阅读。”所以,孩子从小我们就注重引导她培养对阅读的兴趣。当她牙牙学语时,我经常给她讲童话故事,朗诵童谣。等她稍大后,我改变家长讲述孩子听的单一形式,我们进行故事表演,孩子通过情境表演和角色对话,对阅读的兴趣日益浓厚。再后来,我让孩子模仿幼儿园老师给我上语言课……总之孩子在丰富多样生动活泼的 “亲子阅读”中既享受到了游戏的快乐,又在日积月累中培养了对阅读初步的浓厚兴趣,养成了每日阅读的良好习惯。当她能完全自主阅读后,家里经常会出现这样的温馨一幕:我们正在忙活,她激动地跑过来说:“妈妈,我读到一篇很好的文章,我读给你们听。”这时我一定会放下手上的事儿,凝神倾听,共享美文。那一刻,亲子间的良性互动令孩子神采飞扬,沉醉其间。阅读给人类带来的好处无须我在此赘述,我的孩子从中获益之一就是不怕写作文,写作文时还算得心应手,一气呵成。

孩子在书香中自在呼吸,快乐成长着。作为一名普通的孩子,她同样会为考试失利而烦恼,为遭遇挫折而气馁。作为家长,及时给予积极的鼓励和正确的引导至关重要。本学期开始,她的数学成绩出现了破天荒的下滑。看到试卷后,我发现全是令人火冒三丈的低级错误。看到孩子眉头紧蹙,我克制着自己。我明白孩子是努力的,出现这样的结果她也很难过。这时孩子最需要的是一个温暖的怀抱,一句驱散阴霾的鼓励。我对她说:“没关系,一百次跌倒,还有第一百零一次的爬起。爸爸妈妈不责怪你,但你自己一定要吸取教训,一定养成严谨认真,细致踏实的好习惯。这样,你收获的将不仅仅是考分的提高,你今后的整个人生也会因此受益。”在此非常感谢董老师陶老师给予了孩子及时的疏导和关怀,孩子在师长的鼓励中重拾信心,慢慢回到以前的状态。有人说好孩子是夸出来的,我说好孩子同时也是鼓励出来的。

关注孩子学习的同时,我觉得我们更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。我个人浅陋地认为:我们的孩子学习可以不那么优异,将来的事业可以不飞黄腾达,但是他们绝对不可以不拥有健全的心理和完善的人格。这是我们家长必须明晓的。那如何培养?一言以蔽之:家长的言传身教是关键。这是我们为人父母馈赠给孩子拥有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚礼。

古人云:师者,传道,授业,解惑也。老师是孩子们的知识传授者,道路指引者。作为家长,我们一定要积极配合学校配合老师做好工作。当今的教育体制,说实话:孩子苦,家长苦,老师更辛苦。试想;在家里我们面对的只是一个,有时都感到难言的疲惫和焦虑,而老师们面对的却是几十个,且每个孩子都存在着个体差异,其压力之重,难度之大不难想象。所以家校必须共同努力,紧密配合。很幸运孩子们生活在六(1)这样一个优秀的班集体中,三位老师学高业精,各有特色,为孩子们齐心协力兢兢业业辛劳着,再次向各位老师表示感谢!最后我真诚地希望每个孩子都能在家校有的放矢的引导,润物无声的教育和潜移默化的影响下共同进步,健康快乐成长;我祝福我们六(1)班的每个孩子都能拥有光明美好的未来,拥有饱满丰盈的人生!

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