染雾班级图书角宣传稿件范文 篇一
图书角，开启阅读的大门
亲爱的同学们：
大家好！我们班级的图书角正式开启啦！作为一个喜爱阅读的班级，我们希望能够为大家提供一个共享书籍、交流阅读心得的平台。在这里，你可以找到各类丰富的图书资源，并且可以畅所欲言地分享你的阅读体验。
图书角位于我们班级的一个角落，摆放着一架书架和一张舒适的沙发，每个人都可以在这里尽情享受阅读的乐趣。我们的图书角拥有丰富多样的图书，涵盖了文学、科普、小说、散文等各个领域的经典作品。无论你是对历史感兴趣、还是钟爱科幻小说，我们都能够满足你的需求。
除了书籍，我们还准备了一些阅读活动，旨在增加同学们的阅读兴趣和阅读能力。我们将定期举办读书分享会，邀请同学们分享自己喜欢的书籍，让大家互相借鉴、激发思考。此外，我们还将组织书评比赛，每个月选出最优秀的书评，给予一定的奖励。我们希望通过这些活动，能够激发大家的阅读热情，培养大家的批判性思维和创造性思维。
为了确保图书角的良好运营，我们需要大家的支持和配合。首先，大家可以主动捐赠自己的闲置书籍，让更多的同学能够分享阅读资源。其次，大家可以保持图书角的整洁，爱护书籍，不随意挪动或损坏书籍。最后，大家可以积极参与图书角的活动，分享自己的阅读心得，与大家一起进步。
让我们一起加入图书角的行列，开启阅读的大门，感受知识的力量，享受阅读的乐趣！图书角会成为我们班级的一个亮点，也会成为我们成长的见证。希望大家都能积极参与，共同打造一个温馨、充满智慧的图书角！
班级图书角宣传稿件范文 篇二
走进班级图书角，探索无限的阅读世界
亲爱的同学们：
大家好！我校班级图书角即将开放，为了让大家更好地了解图书角，我们特意准备了一份介绍。图书角是一个专门为同学们提供阅读资源和交流阅读心得的地方，希望能够通过阅读，拓宽同学们的视野，培养同学们的阅读习惯。
图书角位于学校的角落，我们在此摆放了一些精选的图书，涵盖了各个领域的经典作品。无论你是喜欢文学、科幻、历史、小说还是散文，我们都能够满足你的需求。图书角的书籍是由同学们捐赠而来，我们将不断丰富图书的种类和数量，为大家提供更多的选择。
除了书籍，我们还准备了一些有趣的阅读活动，旨在增加同学们的阅读兴趣和阅读能力。我们将定期举办读书分享会，邀请同学们分享自己喜欢的书籍，让大家互相借鉴、激发思考。此外，我们还将组织书评比赛，每个月选出最优秀的书评，给予一定的奖励。我们希望通过这些活动，能够激发大家的阅读热情，培养大家的批判性思维和创造性思维。
为了图书角的良好运营，我们需要大家的支持和配合。首先，大家可以主动捐赠自己的闲置书籍，让更多的同学能够分享阅读资源。其次，大家可以保持图书角的整洁，爱护书籍，不随意挪动或损坏书籍。最后，大家可以积极参与图书角的活动，分享自己的阅读心得，与大家一起进步。
让我们共同走进图书角，探索无限的阅读世界！希望大家都能积极参与，共同打造一个温馨、充满智慧的图书角！让我们一起享受阅读的乐趣，共同成长！
班级图书角宣传稿件范文 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!很兴奋有这样的一个机会参加班级竞选!
我叫，今天很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:我要竞选宣传委员。我在这里郑重承诺:我将尽全力完成老师和同学交给我的任务，使班级成为一个现代化的积极团体，成为老师的得力助手和同学们信赖的宣传委员。 假如我当选宣传委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当选宣传委员，我一定以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。宣传委员竞选稿。在班级利益前，我坚持以班内大多数同学的利益为重，绝不以谋私使班级成为一个学生自己治理自己，高度自治，体现主人翁精神的团体。
假如我当选宣传委员:
1、我会真诚耐心热情的来为班级体服务。
2、我回思考创新，积极进取，勤于奉献。
3、我会用实际行动来提高自己，服务大家
4、我会抓住机会，严格要求自己，不断进行自我完善。
是金子就会发光，没有最好，只有更好。我相信在领导的信任上，和同学们的帮助，同学们的支持和自我创新下会使宣传的工作更上一层楼。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的聪明和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行，行必果。
假如我没有被选上，我也不会气馁，我会积极配合班委的工作，努力表现自己，争取在下一次的竞选中能够得到大家的信任，让我担任宣传委员一职。
这是我今日的承诺，行动是用来证实一切的最佳方法。
今天我以无比激动的心情来参加这次竞选，抱着必胜的信心踏上讲台，信心是以实力为前提的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓励我。记住我是。
我的演讲完毕，谢谢!
班级图书角宣传稿件范文 篇四
【知识改变命运 学习成就未来】 暑假培训学校 开学啦！！！
两个多月的长假马上就要到来了，您还在思考怎样丰富孩子的课余生活吗？您还在犹豫怎样巩固和拓宽孩子的知识面吗？尊敬的各位家长，今年我们无需再烦恼，因为暑假培训学校马上就要开学啦！！！
我们的教学目标：针对学生的学习情况，我们为学生量身定制合理有
效的辅导方案，真正找到学生学习中存在的问题，
采取有效的措施加以解决，使每位学生在各个方面
都不断进步、不断超越自己。
我们的办学特色：小班教学，一对一辅导，真正关心每一位学生的学
习，同时关注每位学生心灵的健康成长。老师定时
向家长汇报学生的学习情况和心理情况，充当家长
和孩子有效沟通的桥梁。
我们的管理意愿：让每一位学生都充分发展！
让每一位家长都收获希望！
我们的培训内容：巩固已学知识，夯实学生基础；预习将学课程，提
高学习兴趣。
我们开设的课程：
班级图书角宣传稿件范文 篇五
活动宣传稿1
今天是“世界读书日”。英才学校把4月份确定为校园读书月，通过开展亲子诗会、晨诵午写成果展示、图书漂流、配画诗展览、评选“书香班级、书香少年、书香家庭”等系列活动。
促进学生养成爱读书、会读书的良好习惯。图为孩子们展示自己制作的配画诗作品。 英才学校开展“读书月”活动 “最是书香能致远”，为了培养广大师生良好的读书习惯，营造良好的读书氛围，丰富师生的课余生活，加快师生成长的步伐，4月1日，英才学校第三届“读书月”活动正式拉开了序幕。
本次读书月活动分三个阶段。启动阶段：学校利用升旗仪式向全校师生发出倡议，各班根据本班实际定出了读书月计划。实施阶段分为班级读书活动和学校读书活动两部分。班级读书活动包括各班根据读书计划定时定点定人开展班级读书活动，出一期以“读书”为主题的黑板报，让班级充满浓浓的书香，同时完善班级图书角的建设，各班图书管理员做好图书登记整理与借还等事项，同时开展班级漂书活动;学校读书活动主要结合4月23日世界读书日活动，开展师生同晨读、向学生推荐书籍、教师漂书、古诗文经典诵读比赛、“书香班级”黑板报评比、读书作品展、“我与书的故事”征文、“好书伴我成长”读书沙龙等活动。
评比总结阶段：学校将对在本次读书月活动中表现突出的班级和教师进行表彰。
本次读书月活动得到了全校师生及家长的大力支持，大家都为创建和谐的“书香校园”、“书香家庭”共同努力，让阅读真正成为一种习惯。
活动宣传稿2
20__年5月30日，为了更好地营造读书氛围，培养学生热爱阅读的读书风气。__市实验中学广场校区教务处、团委组织、瓯潮文学社、中山书院学生读书会、图书馆等社团部门联合举办了以“阅读专场，分享悦读——邀请你共读好书”为主题读书日活动。
本次的活动的形式多种多样，丰富多彩。
当天中午，在学校操场上首先开展了“第1期《好书共读》和第29期《瓯潮》杂志”的图书发布会，这两本由学校采编发布的杂志中收藏了许多同学精美的文章，瓯潮文学社负责人郑大转老师为同学们做了具体介绍。
发布会结束后，在学校走廊大厅上举行了3项活动。
下午，在学校会议室大厅，作为特邀嘉宾的温州文人方绍毅老师，给同学们带来“温州近代的那些读书人”专题讲座，在场的同学们听得津津有味，跟随着方老师的步伐走进近代文人的天地之中。
一天的读书日活动取得了圆满成功。活动的成功举行有赖于学校各社团组织及同学们的积极参与和配合，通过此次活动，不仅丰富了同学们的课余文化生活，提高了同学们的自身素质，同时也给同学们提供了一个“悦”读的平台，享受了一场精神上的盛宴。
班级图书角宣传稿件范文 篇六
这里有许许多多的书籍：有的文字优美，有的图文并茂，有的是同学们从家来带来的，有的是图书管理员到学校图书室借阅的，每个学期都会定时更换。这里是同学们喜爱的地方，也是我的乐园——班级图书角。
图书角并不大，只有一个不到两米的木头书柜靠在教室西南角上。书柜有两层是专门用来放书的。每天图书管理员都会把里面的书摆得整整齐齐，等待同学们借阅。
我是图书角的常客。每天早上到学校，一放下书包，我就立刻飞奔到这里，津津有味地读起书来。读到《苦儿流浪记》中雷米的启蒙老师皮大斯冻死在外面，我悲痛万分；读到《阳光姐姐小说派》中高冷小表妹的幼稚姐姐，十五岁了还喝儿童牛奶、看动画片，我哈哈大笑；读到《送给小狐狸的礼物》中小熊把所有糖果都拿走了，不给其它小动物的自私而霸道，我摇头叹息。妈妈说我读书就像吃饭一样香甜。可不是嘛，我每次“吃”书都“吃”得非常饱，非常香。
因为我坚持每天在图书角读书，并且每次都读得很入迷，所以同学送我外号“小书虫”。随着读书越来越多，我的语文成绩也一步一个脚印，越来越好。我的阅读速度变快了，知识面也扩大了。在我的带动下，班里越来越多的同学都喜欢上了读书，喜欢上了我的乐园——班级图书角。为此，我感到非常自豪。
我的乐园就是班级图书角，在这里，我认识了许多书中的朋友，了解了许多课内学不到的知识。我喜欢它，你喜欢吗？如果你喜欢的话，就请你也来我的乐园，我们一起“吃书”吧！
