染雾幼儿园元旦活动小结 篇一
在这个欢快的元旦假期，我们幼儿园开展了一系列有趣的活动，让孩子们度过了一个难忘的假期。接下来，我将为大家介绍一下我们精心准备的活动内容以及孩子们的参与情况。
首先，我们为孩子们准备了一场精彩的元旦表演。孩子们在老师的带领下，通过排练和练习，表演了精彩的歌舞节目。他们用欢快的音乐和灵动的舞蹈展示了他们的才艺和活力。孩子们的表演得到了家长和老师们的热烈掌声，他们在台上展示自我，展现了自己的自信和勇气。
其次，我们组织了一场元旦手工制作活动。孩子们在老师的指导下，动手制作了各种各样的手工作品，如纸花、贺卡和装饰物等。他们用自己的小手巧妙地剪纸、黏贴和装饰，完成了一件件精美的手工作品。孩子们在制作过程中发挥了自己的想象力和创造力，展示了他们的艺术才华。
另外，我们还组织了一场元旦游园活动。孩子们在老师的带领下，一起到公园游玩。他们在公园里奔跑、玩耍、欢笑，尽情享受着大自然的美好。孩子们在游玩中锻炼了身体，增强了团队合作意识，也增进了彼此的友谊。
最后，我们为孩子们准备了一场元旦联欢会。孩子们和家长们一起在幼儿园举行了一场欢乐的联欢会，大家一起观看了孩子们的表演和手工作品展示。孩子们在家长们的鼓励和赞美中，感受到了来自家庭和幼儿园的温暖和支持。
通过这次元旦活动，孩子们不仅度过了一个愉快的假期，还在活动中学到了许多知识和技能。他们学会了团队合作、自我表达和艺术创作，提高了自己的综合素质。同时，这些活动也增强了家长与孩子之间的沟通和互动，加深了家庭与幼儿园的联系。
通过这次元旦活动小结，我们可以看到孩子们的快乐笑脸和成长的足迹。幼儿园将继续努力，为孩子们提供更多有趣和有意义的活动，帮助他们享受快乐的童年，健康成长。
幼儿园元旦活动小结 篇二
在元旦假期结束后，我们回顾了幼儿园举办的元旦活动，这是一次令人难忘的活动。接下来，我将为大家分享孩子们参与活动的情况以及他们在活动中的收获。
首先是元旦主题表演。孩子们在老师的指导下进行了排练，通过歌曲和舞蹈表演展示了他们的才艺和自信。他们在舞台上展示出了自己的魅力和个性，赢得了家长和老师们的热烈掌声。孩子们在表演中锻炼了自己的表达能力和团队合作意识，培养了他们的自信心和舞台表演技巧。
其次是元旦手工制作活动。孩子们在老师的指导下动手制作了各种各样的手工作品，如纸花、贺卡和装饰物等。他们用自己的小手巧妙地剪纸、粘贴和装饰，完成了一件件精美的手工作品。孩子们在制作过程中发挥了自己的想象力和创造力，提高了他们的动手能力和艺术修养。
另外，我们组织了一次元旦游园活动。孩子们在老师的带领下一起到公园游玩，享受大自然的美好。他们奔跑、玩耍、欢笑，尽情释放自己的活力和快乐。孩子们在游玩中锻炼了身体，增强了团队合作意识，也增进了彼此间的友谊。
最后，我们举办了一场元旦联欢会。孩子们和家长们一起在幼儿园举行了一场欢乐的联欢会，大家一起观看了孩子们的表演和手工作品展示。孩子们在家长们的鼓励和赞美中，感受到了来自家庭和幼儿园的温暖和支持。
通过这次元旦活动，孩子们不仅度过了一个愉快的假期，还在活动中获得了很多收获。他们学会了团队合作、自我表达和艺术创作，提高了自己的综合素质。与此同时，这些活动也增进了家庭与幼儿园之间的沟通和互动，加深了家长与孩子之间的情感。
通过这次元旦活动小结，我们可以看到孩子们的成长和进步。幼儿园将继续努力，为孩子们提供更多有趣和有意义的活动，帮助他们享受快乐的童年，健康成长。
幼儿园元旦活动小结 篇三
幼儿园元旦活动小结 篇四
12月31日上午，我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
上午九点左右，我们开始给孩子们化妆，十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢，有歌表演，游戏，舞蹈，识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
下午我们进行家园联欢活动，为了让孩子们过一个开心难忘的节日，孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室，还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上，五点的时候家长已经陆陆续续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，开始了，我们有古文朗诵，歌表演，识字游戏，英文歌表演，数学游戏等。
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动，“让爱送给妈妈”，我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动了他们的兴趣。此动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
幼儿园元旦活动小结 篇五
机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中，于XX年12月30日下午3点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的牛年，迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》，那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获最佳表演奖。
中班小朋友为了纪念建国六十周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了国歌，在雄壮的歌声中，我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获最佳合作奖。
彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》，一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声，全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获最佳童声奖。
中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》;中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》，小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。
最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》，歌声表达了老师们的心境。是呀!有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写幼教之路。
幼儿园元旦活动小结 篇六
在小朋友和家长们的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
本次活动从下午2：00开始，一直到4：20结束，我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。
活动开始，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次，注重了亲子互动，家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。
此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会继续发扬，不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注，非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面发展的程度就不同，
我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在本次活动中，我从中总结了几点经验：
1、让所有孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2、在活动中，家长能够和孩子一同参与，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
3、活动中，每个环节，我们都应该安排得当，让
孩子的情绪稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。
本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢!
活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的，家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进行改进。本次活动的圆满成功，与家园相互信任密切配合是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足，理论上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好!
