尊老爱幼的四年级作文【精简6篇】

时间:2015-01-06 06:29:11
染雾
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尊老爱幼的四年级作文 篇一

尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该努力培养和践行的价值观。尊敬老人,关爱幼童,是我们身为中小学生应该具备的基本素养。

首先,尊敬老人是我们应该具备的最基本的礼貌。老人们年纪大了,身体也不如从前那么健康,我们应该尊敬他们,关心他们的生活需求。在公共场合,我们要主动给老人让座,帮助他们搬运重物,让他们感受到社会的温暖和关怀。在家庭中,我们要主动关心爷爷奶奶的身体健康,帮助他们做一些力所能及的事情,让他们享受晚年的幸福。

其次,关爱幼童是我们应该具备的责任和义务。幼儿是社会的未来,他们需要我们的关心和指导。我们应该主动帮助小朋友解决问题,分享自己的知识和经验,让他们在学习和生活中得到成长和进步。我们还应该保护幼儿的安全,避免他们受到伤害。如果发现有小朋友受欺负或者遇到危险,我们要及时报告老师和家长,保护他们的权益。

最后,尊老爱幼不仅仅是我们应该具备的行为,更是我们应该树立的正确的价值观。尊重老人,关心幼童,是中华民族的传统美德,也是我们中小学生的责任和义务。只有我们每个人都能够践行这样的价值观,社会才能变得更加和谐美好。

尊老爱幼的四年级作文 篇二

尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该努力培养和践行的价值观。在我们的日常生活中,我们应该通过自己的行动,传递出尊重老人和关爱幼童的正能量。

首先,我们可以通过行动尊敬老人。在公共场合,当我们看到有老人需要帮助时,我们应该主动伸出援手。比如,我们可以为老人让座,帮助老人过马路,帮助老人搬运重物等等。这些小小的举动,可以让老人感受到我们的关心和尊重,也能给他们带来温暖和帮助。

其次,我们可以通过行动关爱幼童。幼童是社会的未来,他们需要我们的关心和鼓励。我们可以主动帮助小朋友解决问题,分享自己的知识和经验,帮助他们在学习和生活中取得进步。我们还应该保护幼童的安全,避免他们受到伤害。如果发现有小朋友受欺负或者遇到危险,我们要及时报告老师和家长,保护他们的权益。

最后,我们应该通过自己的行动,传递出尊老爱幼的正能量。我们可以积极参与学校和社区组织的尊老爱幼活动,通过志愿者服务、义工活动等方式,为老人和幼童提供帮助和关怀。我们还可以在我们的家庭和朋友圈里,带动更多人一起关心和尊重老人和幼童,让我们的社会变得更加和谐美好。

总之,尊老爱幼是我们每个人应该具备的基本素养。通过尊敬老人,关爱幼童,我们可以传递出正能量,让我们的社会变得更加温馨和美好。让我们每个人都成为尊老爱幼的倡导者和践行者。

尊老爱幼的四年级作文 篇三

  古今中外,尊老爱幼是全世界人民的传统美德。

  其中,陈毅元帅的事例让我记忆犹新。有一次,陈毅元帅的母亲生病了,陈毅元帅知道后,立即千里迢迢赶回故乡看望母亲。

  一进家门,陈毅元帅就快速地来到母亲床前,拉着她的手,细心的向母亲询问病情。这时,他看见母亲换下的衣服还没有洗,就从井里打来一盆水,把衣服放在盆里,一边洗衣服,一边和母亲谈家常。

  母亲见了便说:“你也五十几岁的人了,还帮母亲洗衣服,快点放下,别让人家看了笑话。”陈毅听了立即对母亲说:“母亲,你快别这么说呀!从小到大,你不知道为我洗了多少次衣服、裤子,今天,我帮你洗一洗衣服,也是应该的呀!”母亲听了陈毅刚刚说过的话,会心的笑了!难道以这件事中看不出陈毅是个很孝顺的人吗?

  正好昨天,我也做了一件尊老爱幼的事情。昨天,我和姐姐一起乘七路公交车去体育公园打篮球。上车时,有位老爷爷说他没有零钱,问谁能给他一块钱搭车。我见他很可怜,于是给了他一元钱。上车后我抢到了一个位子,这时汽车发动了,突然一个急刹车,那个老爷爷没站稳,差点摔了一跤,我立即把座位让给他坐了。你说,我是不是一个尊老的小学生?

  同学们,让我们一起把尊老爱老的传统美德传遍世界上的每一个角落。

尊老爱幼的四年级作文 篇四

  寒假里,我和爸爸妈妈去了奶奶家。

  中午,由于奶奶做的饭太慢了,所以爸爸催促着说:“妈,快一点,我都要饿死了。”奶奶说:“我们这儿的做菜工具哪能像你们城里的那样快呀。”奶奶听了爸爸那句话就一直板着脸。

  看着奶奶那气愤的样子,我心里就有一种语言上表达不上来的感觉。我心想:我也总不能在这闲等,应该要为奶奶做点什么。于是,我大声地说:“奶奶我帮你“烧锅”和端菜。”奶奶笑呵呵地说:“好,那你就先帮我“烧锅”。”这下奶奶终于笑了。我去“烧锅”了。到了那儿,还挺暖和的。过了一会儿,我看见奶奶端了两盘菜,我立即帮奶奶端了一盘菜端上了餐桌。大家都一起开吃了。

  有些人说:“这菜太辣了、太咸了。”后来我说:“奶奶这么大岁数了还辛辛苦苦的为你们做饭,你们就别挑三捡四的了。再说了你们应该尊敬奶奶。”吃过午餐后,小妹妹非得要我的玩具,我不给她,她就哭起来了。诶,真拿她没办法,只好给她玩了。

  小朋友们,你们也要养成尊老爱幼的好习惯。

尊老爱幼的四年级作文 篇五

  在古代,人们把六称为阴数,九称为阳数。九月九这一天,两阳相聚称之为“重阳”,这一天又叫做“老人节”,是我国一个历史悠久的节日。

  今天下午,值勤过后,我就和同学一起坐43路车回家。车上很挤,我好不容易才找到一个座位,就一屁股坐下了,可以好好的休息一会了。

  可是,车刚过了一站地,有一位老爷爷上车了,他微微驼背,大概六十多岁的样子。我马上就想到了要给老人让座,但又转念一想,自己好不容易才坐下,让了怪可惜的。

  怎么办啊?到底是让还是不让?我想,身为一个少先队员,如果我不让的话,那又怎么对得起我胸前的红领巾呢?不能再想了,我一定要让。于是,我站起来,说:“爷爷,您来坐吧!”只见爷爷笑了笑,然后慢慢地坐下,并对我说:“真是好孩子!”我听了以后,心里也乐了,因为我做到了。

  虽然我失去了一个供我休息的座位,但是,我却得到了表扬的话语和愉快的心情,这是多么快乐呀!

尊老爱幼的四年级作文 篇六

  今天晚上,下着蒙蒙的细雨,微风轻轻的吹在我的'小小的脸上,感到舒服极了。

  爸爸请堂叔出来一起聚一聚。我们到酒店门口时,因为大奶奶有脚病,堂叔就急忙跑过去扶着大奶奶慢慢地走上了楼梯。我看了一眼,就跑进了包厢内。上菜了,上菜了,哇,鱼头豆腐汤,我最喜欢的菜,就赶紧自己拿了一碗汤,准备喝起来。

  这时,让我感到惊讶的是,当堂叔拿起汤勺时,拿了一大块鱼没有放到自己的碗里,而是给了大奶奶,然后又在大奶奶碗里拿了豆腐和一大碗汤。接着又给我的奶奶拿了鱼肉豆腐汤,最后才给自己盛了一碗汤。我看见大奶奶慈祥的笑了!后来,我发现无论上什么菜,堂叔都是先给奶奶们先吃,最后才是自己吃。我看见了,很忏愧,在旁边默默的吃起来,再也不好意思第一个抢着吃了。

  过了一会儿,菜上完了,我们也吃饱了,准备回去了。我拍拍屁股,抢先就往楼下跑去。在一楼等他们的时候,我看见堂叔又扶着大奶奶慢慢地下楼梯……

  我深深地被堂叔这不经意的动作感动了,我在心里暗暗地下定决心,我也要像堂叔那样,学习他尊老爱幼的品质,也决定了以后再也不和奶奶斗嘴了。

尊老爱幼的四年级作文【精简6篇】

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