染雾难忘的校园生活初中作文 篇一
初中三年的校园生活让我收获颇多，其中有许多令我难以忘怀的经历。
首先，我难以忘记的是参加学校的文艺演出。在初中的时候，我有幸参加了学校的文艺演出。那是我第一次站在舞台上，感受到了台上的光芒和台下的掌声。我和同学们一起排练舞蹈和朗诵，共同准备了一场精彩的演出。当我们走上舞台，看到台下观众的欢呼和鼓掌，我感到一种莫名的自豪感和成就感。这次经历让我更加喜欢表演和舞台，也激发了我对艺术的热爱。
其次，我难以忘记的是和同学们一起参加社团活动。在初中，我加入了学校的摄影社团。每周，我们会一起去校园或者外出拍摄，记录下美丽的瞬间。这些活动不仅锻炼了我们的摄影技巧，还增加了我们之间的友谊。我们一起讨论摄影技巧，互相帮助，共同进步。在社团活动中，我学会了如何用镜头记录生活中的美好瞬间，也收获了珍贵的友谊和回忆。
最后，我难以忘记的是和老师们的相处。在初中，我遇到了许多优秀的老师，他们教给我知识，也关心和引导我成长。他们严格要求我，但也给予我许多鼓励和支持。每当我在学习或生活上遇到困难时，他们总是耐心地帮助我解决问题。他们的言传身教让我受益匪浅，成为了我人生中的榜样。
初中三年的校园生活让我成长了许多，收获了许多珍贵的回忆和经历。那些参加文艺演出、社团活动和与老师们相处的时光，都深深地烙印在我的心中，成为我人生中的宝贵财富。
难忘的校园生活初中作文 篇二
初中三年的校园生活给我留下了许多难以忘怀的回忆，其中最令我难忘的是参加学校的科技创新竞赛。
在初中的时候，我对科学和技术一直抱有浓厚的兴趣。我喜欢思考问题，探索未知的领域。学校每年都举办科技创新竞赛，我报名参加了其中的机器人制作项目。这个项目要求我们设计并制作一个能完成特定任务的机器人。我和我的队友们一起努力学习机器人制作的知识，掌握了编程和电路原理。我们花了许多时间在实验室里，不断调试机器人，改进它的性能。经过数月的努力，我们终于完成了一台能够成功完成任务的机器人。
在科技创新竞赛的比赛日，我紧张而兴奋地站在展台前，向评委和观众展示我们的机器人。我们的机器人成功地完成了任务，得到了评委和观众的赞赏和喝彩。尽管最终没有获得奖项，但是这次经历让我明白了付出努力的重要性，也让我更加热爱科学和技术。
参加科技创新竞赛不仅让我学到了知识，还培养了我的动手能力、团队合作能力和解决问题的能力。通过与队友们共同努力，我明白了合作的力量，也学会了如何在遇到困难时寻找解决方案。这次经历让我更加坚定了自己未来从事科学研究的决心。
初中三年的校园生活中，参加科技创新竞赛是我最难忘的经历之一。这次经历不仅让我学到了许多知识和技能，还让我明白了努力和坚持的重要性。我相信，这次经历将对我的未来产生积极的影响，成为我人生道路上的宝贵财富。
难忘的校园生活初中作文 篇三
寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。
再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？
是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！
朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！
时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘。比天高，是师恩；不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！
哦，难忘的校园生活！
难忘的校园生活初中作文 篇四
瞧，那
以中国红为主色的教学楼澎湃着鲜艳的生命力，知识与快乐充斥其中，窗户里，一个个脑袋向未来探望着。
有人说学生进了课堂便与鸟儿进了笼子，那只是他不知体味罢了，瞧这些如众星环月般听课的便是我们了，我们美其名曰“孔子式教育”老师在上面，不，应说是在中间滔滔不绝的讲着，每讲一会就问下我们的意见。“都听懂了吗？”“听懂啦……”这样的对话每天不知要重复多少遍，经常大家笑成一片，成绩却从来都是领先的，谈笑间一节课就讲完了，如一群旧友在一起聚会，其乐融融。
最令人激动的便是课外活动了。它的主题一直被篮球稳稳的霸占着。学习的压力，心中的不悦通通都在篮球的跳动下灰飞烟灭，虽然我只是个篮球菜鸟但也体味到了其中的快乐，同学间略有瑕疵的配合却往往使我们为之感动，我们为一个妙传而欢呼，为一个好球而呐喊。青春与友谊之花在我们之间绽放开来。我们在青春的舞台上伴着友情的香气共同创造美好的青春。
令人津津乐道的便是吃饭了。三年级了，想起之前那些“大义大勇”之事，自己都有些脸红。
“请三年级同学到餐厅就餐，男生绅士，女生淑女，有序下楼，不要拥挤。”广播还未结束，我们便如潮水般涌了下去，以刘翔都为之汗颜的速度冲到餐厅，若是你慢些，便只能望“队”兴叹了。
“上课昏昏沉沉的，困死了。”一同学手舞足蹈的埋怨着，餐桌上大家互相倾诉着自己的郁闷，但这些郁闷有众人的分享下，便烟消云散了。在这里，我们能了解他人，互相宽慰，共同享受这校园生活，接触这个世界。
如今即将走进高中，但那些趣事却恍如昨天才发生，记忆犹新。这个花园有我踏过的足迹，这个舞台有过我青春的身影，这扇窗户有过探望世界的痕迹，我会记住她。
难忘的校园生活初中作文 篇五
时光飞逝，转眼间，我已经是一个小学毕业班的学生了，可当我回想起四年的学习生活时不禁想起了许多，有校园生活的精彩，有同学之间的友谊，有师生之间的关爱，而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动，同学们把自己的物品捐出来义卖，义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。
那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。“义卖活动开始！”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧！”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。
有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来，手里捧着一堆东西还捏着二十元钱，结结巴巴地问我：“有……有没有……书……书？”我便拿出一叠出，问他：“小弟弟你要什么书？”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他，并对他说：“这本出很适合你，5元。”他给了我二十元，我便说：“收你二十元，找你十五元。”他接过钱，夹着书跳跳蹦蹦地走了，边走还边说：“我又献爱心喽。”
不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们：“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。
义卖结束了，可我也深深地感受到：世间的爱是无比的奉献，这些奉献是从人们心头来的，奉献给需要帮助的人。
我爱我的校园生活！
难忘的校园生活初中作文 篇六
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长的吸一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情的展现我们的才能，大胆的说出自己独到的见解，记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大地也赞许的点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此之间的成绩，让自己更加睿智。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回过头看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！
