染雾幼儿园中班活动设计用爆米花来装饰树 篇一
爆米花是一种受孩子们喜爱的小吃，它不仅好吃，还可以用来进行创意装饰。在幼儿园中班的活动中，我们可以设计一个有趣的游戏，让孩子们亲手制作爆米花，并用它来装饰一棵树。
首先，我们可以准备好一些玉米粒和爆米花机。在活动开始前，老师可以先给孩子们讲解一下爆米花的制作过程，让他们了解玉米如何变成爆米花的。然后，老师可以带领孩子们一起将玉米粒放入爆米花机中，等待它们变成美味的爆米花。
当爆米花制作好后，我们可以将它们放在一个大盆中，让孩子们围成一个圈坐下来。接下来，老师可以给每个孩子一根棉签，并请他们用棉签蘸取一些胶水，然后将爆米花粘在树枝上。孩子们可以根据自己的喜好，将爆米花粘在树枝的不同位置，创造出属于自己的小树。
在装饰过程中，老师可以提醒孩子们要小心操作，避免弄脏衣服或弄伤自己。同时，也可以鼓励孩子们发挥想象力，尝试不同的装饰方式，让他们的小树更加独特和美丽。
装饰完成后，孩子们可以欣赏彼此的作品，并分享自己的创作心得。老师可以指导孩子们互相赞美和鼓励，培养他们的合作意识和团队精神。
最后，我们可以将孩子们的作品挂在教室的墙上，让他们每天都能看到自己的成果。这不仅可以增加他们的自豪感，还可以激发他们对艺术的兴趣和创造力。
通过这个活动，孩子们不仅可以亲手制作爆米花，还可以学习到爆米花制作的过程和技巧。同时，他们还可以锻炼手眼协调能力和创造力。这样的活动既有趣又具有教育意义，能够帮助孩子们全面发展。
幼儿园中班活动设计用爆米花来装饰树 篇二
爆米花是一种受孩子们喜爱的小吃，它不仅好吃，还可以用来进行创意装饰。在幼儿园中班的活动中，我们可以设计一个有趣的游戏，让孩子们亲手制作爆米花，并用它来装饰一棵树。
首先，我们可以准备好一些玉米粒和爆米花机。在活动开始前，老师可以先给孩子们讲解一下爆米花的制作过程，让他们了解玉米如何变成爆米花的。然后，老师可以带领孩子们一起将玉米粒放入爆米花机中，等待它们变成美味的爆米花。
当爆米花制作好后，我们可以将它们放在一个大盆中，让孩子们围成一个圈坐下来。接下来，老师可以给每个孩子一根棉签，并请他们用棉签蘸取一些胶水，然后将爆米花粘在树枝上。孩子们可以根据自己的喜好，将爆米花粘在树枝的不同位置，创造出属于自己的小树。
在装饰过程中，老师可以提醒孩子们要小心操作，避免弄脏衣服或弄伤自己。同时，也可以鼓励孩子们发挥想象力，尝试不同的装饰方式，让他们的小树更加独特和美丽。
装饰完成后，孩子们可以欣赏彼此的作品，并分享自己的创作心得。老师可以指导孩子们互相赞美和鼓励，培养他们的合作意识和团队精神。
最后，我们可以将孩子们的作品挂在教室的墙上，让他们每天都能看到自己的成果。这不仅可以增加他们的自豪感，还可以激发他们对艺术的兴趣和创造力。
通过这个活动，孩子们不仅可以亲手制作爆米花，还可以学习到爆米花制作的过程和技巧。同时，他们还可以锻炼手眼协调能力和创造力。这样的活动既有趣又具有教育意义，能够帮助孩子们全面发展。
幼儿园中班活动设计用爆米花来装饰树 篇三
幼儿园中班活动设计用爆米花来装饰树
活动目标
1. 知道大树（树林）给我们带来的好处。
2. 知道随着季节的变化大树有哪些变化。
3. 知道冬天树叶颜色变化的理由。
4. 用爆米花装饰出秋天的大树。
活动准备
爆米花，木工胶
教学具图片
■ 活动过程
[导入]
1. 用猜谜语的形式向孩子们介绍大树。
- 我给人们很多帮助。
-我还给人们提供好吃的果实和凉爽的阴影，还可以用来做成家具。我是谁呢？[展开]
1. 谈谈大树。
- 你见过大树吗？
- 你在哪儿见过的大树？
- 见过大树后你有什么感想？
2. 说说大树的'特征。
- 大树对我们有哪些帮助？
(大树提供给人们果实以及在树林里生存的动物们的食物。在过去，每当寒冷的日子里，人们为了取暖经常烧柴火。树林还可以防止洪水和泥石流。大树可以用来造房子/大树可以做成生活用具。大树可以提供清新的空气。)
- 为什么到了秋天大树会落叶？
(大树的叶子会一直蒸发大树里的水分，但是到了冬天，随着气温的下降大树根部的养分和水分也变得稀少了，所以为了节约水分，树叶便飘落以准备冬天的到来。)
- 枫叶是什么样的树叶？
(树叶有各种各样的形状，枫叶只要是扁圆的，薄薄的树叶。但是树叶厚厚的，像针形的松树叶为了抵挡严寒，冬季从不落叶，一直是绿色的。)
- 为什么枫叶是红色的？
(到了冬天，阳光和气温都变得很弱，植物也慢慢变得枯萎，根部的养分和水分不足，树叶里的绿色素减少就变成了红色的或黄色的枫叶了。)
3. 制作秋天的树并研究制作材料。
- 如果要装饰出秋天的树需要哪些材料呢？
- 用爆米花怎样装饰出秋天的树呢？
4. 用爆米花装饰出
① 看看秋天的树。(树叶落下长出嫩苗之前的样子)
② 用木工胶把爆米花粘在树干上。[结尾]
1. 让孩子们把装饰好的大树介绍给朋友们
2. 总结活动[活动图片]
