幼儿园甲型H1N1流感防控应急预案(最新3篇)

时间:2014-04-05 08:23:45
染雾
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幼儿园甲型H1N1流感防控应急预案 篇一

随着甲型H1N1流感的传播,幼儿园成为一个潜在的传播风险地点。为了确保幼儿园师生的健康与安全,制定一份有效的甲型H1N1流感防控应急预案是至关重要的。以下是一个针对幼儿园的甲型H1N1流感防控应急预案的示例:

一、预防措施:

1. 提高师生的健康意识:幼儿园应定期组织健康教育活动,向师生宣传甲型H1N1流感的预防知识,包括正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的礼仪等。

2. 加强环境卫生管理:幼儿园应定期对教室、食堂、洗手间等公共场所进行消毒,保持室内通风,并定期清洗玩具和教具等物品。

3. 加强食品安全管理:幼儿园应确保食品的来源和加工过程符合卫生要求,避免传染病通过食物传播。

4. 幼儿园师生的健康监测:幼儿园应定期检查师生的健康状况,发现异常情况及时采取措施,避免疾病的传播。

二、发现疑似病例的处理:

1. 疑似病例的隔离:一旦发现有师生出现发热、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛等症状,应立即将其隔离,并通知家长及时接回孩子。

2. 疑似病例的就医:疑似病例应立即就医,并告知医生病情背景,以便医生能够及时采取相应的治疗措施。

3. 疑似病例的通报:幼儿园应立即向相关部门报告疑似病例的情况,以便及时采取控制措施,避免疫情扩散。

4. 疑似病例的追踪:幼儿园应主动与卫生部门合作,积极配合疫情调查和追踪工作,确保疫情得到有效控制。

三、应急处理措施:

1. 幼儿园暂停课程:一旦发现确诊病例或疫情严重,幼儿园应立即暂停课程,关闭学校,进行全面消毒和清洁工作。

2. 家长的配合:幼儿园应及时通知家长,告知疫情情况和应急处理措施,并要求家长配合学校的防控工作,避免疫情的传播。

3. 疫情信息的发布:幼儿园应及时向师生和家长发布疫情信息,包括疫情的最新动态、预防措施和应急处理措施等,以提高大家对疫情的认识和应对能力。

通过制定这份甲型H1N1流感防控应急预案,幼儿园能够有效应对甲型H1N1流感疫情,保护师生的健康和安全。同时,这也提醒幼儿园师生和家长要提高对甲型H1N1流感的预防意识,共同营造一个健康、安全的学习环境。

幼儿园甲型H1N1流感防控应急预案 篇二

甲型H1N1流感是一种高传染性的病毒性感染病,对幼儿园师生的健康和安全构成了严重威胁。为了有效应对甲型H1N1流感疫情,幼儿园需要制定一份科学合理的甲型H1N1流感防控应急预案。以下是一个针对幼儿园的甲型H1N1流感防控应急预案的示例:

一、预防措施:

1. 提高师生的健康意识:幼儿园应定期开展健康教育活动,向师生宣传甲型H1N1流感的预防知识,包括正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的礼仪等。

2. 加强环境卫生管理:幼儿园应定期对教室、食堂、洗手间等公共场所进行消毒,保持室内通风,并定期清洗玩具和教具等物品。

3. 加强食品安全管理:幼儿园应确保食品的来源和加工过程符合卫生要求,避免传染病通过食物传播。

4. 幼儿园师生的健康监测:幼儿园应定期检查师生的健康状况,发现异常情况及时采取措施,避免疾病的传播。

二、发现疑似病例的处理:

1. 疑似病例的隔离:一旦发现有师生出现发热、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛等症状,应立即将其隔离,并通知家长及时接回孩子。

2. 疑似病例的就医:疑似病例应立即就医,并告知医生病情背景,以便医生能够及时采取相应的治疗措施。

3. 疑似病例的通报:幼儿园应立即向相关部门报告疑似病例的情况,以便及时采取控制措施,避免疫情扩散。

4. 疑似病例的追踪:幼儿园应与卫生部门合作,积极配合疫情调查和追踪工作,确保疫情得到有效控制。

三、应急处理措施:

1. 幼儿园暂停课程:一旦发现确诊病例或疫情严重,幼儿园应立即暂停课程,关闭学校,进行全面消毒和清洁工作。

2. 家长的配合:幼儿园应及时通知家长,告知疫情情况和应急处理措施,并要求家长配合学校的防控工作,避免疫情的传播。

3. 疫情信息的发布:幼儿园应及时向师生和家长发布疫情信息,包括疫情的最新动态、预防措施和应急处理措施等,以提高大家对疫情的认识和应对能力。

通过制定这份甲型H1N1流感防控应急预案,幼儿园能够更好地应对甲型H1N1流感疫情,保护师生的健康和安全。同时,这也提醒幼儿园师生和家长要加强对甲型H1N1流感的预防意识,共同维护学校的健康环境。

幼儿园甲型H1N1流感防控应急预案 篇三

1.预防为主、常备不懈
宣传普及甲型H1N1流感防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2.规范管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防甲型H1N1流感工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3.快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

三、具体举措
1.加大宣传工作力度
组织全园教职员工专题培训,并通过家长专栏、宣传栏、幼儿园博客等途径向家长宣传普及甲型H1N1流感防治知识,了解甲型H1N1流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让教师、家长全面了解病理知识,达到家园配合做好预防工作。
2.加强晨间检查及全日观察工作
做好幼儿的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即让家长带领幼儿到医院确诊。并实行“一天两检”制度,必要时对个别班级再增加检查次数。
3.加强幼儿个人卫生教育
教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,坚持用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养。
4.加强卫生消毒工作
(1)幼儿餐具、杯子每天浸泡后消毒柜消毒。
(2)幼儿桌椅、大型玩具、门把手、楼梯扶手、厕所等每天用84消毒。
(3)幼儿玩具除每天进行紫外线消毒外,增加一周一次的84消毒。
(4)活动室、寝室除每天紫外线消毒外, 定期开窗通风,保证室内空气新鲜,温度适宜。
5.做好防范措施
带领幼儿多进行户外活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿搭配平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

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6.控制集体活动
控制班级之间串班,不搞大型活动,让家长不带幼儿到人群密集的场所,以减少感染机会。

7..加强考勤制度
各班做好幼儿点名工作,发现幼儿缺勤,必须立即与家长联系,了解原因,并做好记录。

8.加强排查制度
发现教师、幼儿中有接触外地,特别是来自发生疫情、病例地区的,要制止进入园内,并要求在家观察7天后持医院开据的健康证明,在保健老师检查确系正常后方可进入幼儿园。

9..实行日报告制度
完善甲型H1N1流感报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

实行日报告制度,“分层管理,及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况,发现病情及时与保健老师联系,保健老师发现可疑病情及时向园领导汇报,园领导立即向市教育局、市疾控中心等有关领导汇报。

四、紧急疫情应急处理 

1.当幼儿园发现甲型H1N1流感疫情(包括疑似疫情)时,立即报告教育主管部门和卫生部门,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

2.对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可返园。

3.对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

4.积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
幼儿园甲型H1N1流感防控应急预案(最新3篇)

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