染雾幼儿园六一儿童节教案 篇一
标题：充满快乐的六一儿童节庆祝活动
一、活动目标：
1. 培养幼儿的社交能力和团队意识。
2. 增强幼儿的想象力和创造力。
3. 提升幼儿的运动技能和协调能力。
4. 增进幼儿对儿童节的了解和认识。
二、活动准备：
1. 准备六一儿童节主题的装饰物，如彩旗、气球等。
2. 准备各类室内外游戏设备，如跳绳、球类、拔河绳等。
3. 准备适合幼儿的快乐音乐。
4. 准备奖品和小礼物。
三、活动流程：
1. 开场欢迎（10分钟）
- 老师向幼儿介绍六一儿童节的由来和意义。
- 与幼儿一起欢唱儿童节歌曲，营造欢快的氛围。
2. 游戏时间（30分钟）
- 按照幼儿园的场地和设备条件，设置不同的游戏项目，如跳绳比赛、踢球比赛、拔河比赛等。
- 每个游戏项目设置适合幼儿的规则和难度，保证每个孩子都能参与其中。
3. 创意手工（30分钟）
- 提前准备好手工材料，如彩纸、贴纸、颜料等。
- 引导幼儿制作属于自己的六一儿童节礼物，可以是手绘贺卡、彩纸花环等。
4. 表演时间（20分钟）
- 邀请幼儿们进行小小才艺表演，如舞蹈、歌唱、朗诵等。
- 老师和其他幼儿给予鼓励和认可，让每个幼儿都能感受到成功和成长的喜悦。
5. 结束活动（10分钟）
- 老师总结活动的收获和成果，再次强调六一儿童节的重要性。
- 向幼儿颁发奖品和小礼物，表扬他们在活动中的表现和努力。
幼儿园六一儿童节教案 篇二
标题：快乐游园，共度六一儿童节
一、活动目标：
1. 培养幼儿的团队合作意识和社交能力。
2. 激发幼儿的探索欲望和学习兴趣。
3. 提升幼儿的动手能力和观察力。
4. 增进幼儿对自然的认识和理解。
二、活动准备：
1. 安排前往公园的交通工具，确保幼儿的安全。
2. 准备六一儿童节主题的服饰和装饰物。
3. 准备幼儿园的小礼物，如文具、小玩具等。
4. 准备幼儿园老师和家长的协助和配合。
三、活动流程：
1. 出发前准备（10分钟）
- 老师向幼儿介绍即将前往公园游玩的活动内容和重要事项。
- 检查幼儿的服装、饮食和必备物品，确保出行的安全和顺利。
2. 公园游玩（2小时）
- 带领幼儿们到公园进行亲近自然的体验活动，如观察花草、捉虫子等。
- 在公园内设置小游戏，如找出不同的花朵、找到隐藏的小动物等，激发幼儿的观察力和发现能力。
3. 野餐时间（30分钟）
- 在公园设立野餐区域，与幼儿一起享用准备的食物。
- 通过与幼儿互动，增进亲子关系和团队合作意识。
4. 制作手工（30分钟）
- 在公园内的休息区域，准备手工材料，引导幼儿制作与六一儿童节主题相关的手工作品，如花环、手链等。
5. 回园整理（20分钟）
- 带领幼儿们回到幼儿园，整理好活动所用的物品和场地。
- 回顾公园游玩的经历，与幼儿分享快乐和收获。
6. 结束活动（10分钟）
- 老师与幼儿一起回顾六一儿童节的意义和重要性。
- 分发小礼物给幼儿，表扬他们在活动中的积极参与和表现。
幼儿园六一儿童节教案 篇三
活动目标
1、乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的快乐。
2、知道"六一"儿童节是自己的节日，也是全世界小朋友共同的节日。
3、通过比较，知道还有许多小朋友生活艰苦，愿意献出爱心，帮助他么过一个快乐的"六一"。
活动准备
1、活动前，教师与幼儿一起装饰活动室。
2、各地幼儿欢庆"六一"的录像。
活动过程
1、观察环境，导入活动。
（
1）引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。
（2）启发幼儿思考：今天是什么节日?（或什么节日快点了?）我们可以怎样庆祝自己的节日?
（3）师幼共同小结："六一"国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天，全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小朋友们在这一天都会收到很多的礼物，爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。今天，我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日，真是开心极了。
2、观看录像，分享节日的快乐。
（1）将收集到的各地小朋友欢庆"六一"的录像播放出来，请幼儿共同欣赏并感受节日的快乐。其中既有中国小朋友过节的录像，也有外国小朋友过节的录像，还有福利院或贫困山区小朋友过节的录像。
（2）组织幼儿讨论：外国的小朋友是怎样欢庆"六一"的?贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的?看到贫困山区的小朋友你有什么想法?你准备怎样帮助他们?
（3）引导幼儿小结："六一"是一个欢乐的节日，我们虽然可以收到很多的礼物，但是还有很多的孩子需要我们的帮助，如果大家都献出一点点爱，他们就可以和小朋友一样过一个快乐的"六一"儿童节啦!
3、师幼献爱心活动（1）大家把自己准备好的礼物送给贫困山区的朋友，让那里的孩子也感受到节日的快乐和幸福。
4、师幼共同表演节目，欢庆"六一"。
活动建议与提示
1、此活动已安排在"六一"儿童节前或当天开展。
2、活动后一定要请幼儿一起家将礼物送给某个福利院的或贫困山区的小朋友，然后请幼儿谈谈自己的感受。
3、请家长根据孩子的意愿准备一件小礼物，并向孩子介绍福利院或贫困山区的孩子的生活。
幼儿园六一儿童节教案 篇四
活动目标：
知道六一儿童节日是自己的节日，体验节日的欢乐气氛。
尝试自己排演节目。
活动准备：
教学挂图，，学习单。【幼儿园PPT课件制作】
大、小不等的纸张，画笔，彩条若干。
活动过程：
一、观看教学挂图，了解六一儿童节，小朋友可以做事情。
(1)、幼儿观看教学挂图。
教师：6月1号快到了，这是什么节日啊？我们一起来看看书上，六一儿童节前小朋友在做什么呢？
(2)、集体观察讨论。
二、教师：六一儿童节前，小朋友为自己节日做了许多准备，我们来仔细看一看。
图一：这四位小朋友在干什么？
图二：表演前要做什么？
图三：大人们在干什么？
图四：这几位小朋友在干什么？
组织幼儿讨论，我们班六一儿童节的活动。
(1)、引发幼儿讨论。
教师：我们过六一儿童节的时候要进行哪些准备呢？
(2)、集体交流。每个小组发表自己的讨论结果。教师和幼儿共同确定需要表演的节目。
分组准备
(1)、教师介绍教师区域活动。
三、教师：我们教师里有几个活动，表演节目区，绘制海报区，大家先想一想你想参加哪一个组的活动。
(2)、幼儿自主选择喜欢的区域进行活动。教师在不同的区域轮流进行指导。
教学建议
(1)、活动延伸：继续指导幼儿准备自己的活动。
(2)、领域渗透：在语言和音乐活动中学习和六一儿童节相关的歌曲。
(3)、家园共育：介绍六一儿童节的活动，请家长支持和配合。
幼儿园六一儿童节教案 篇五
活动目标:
1、引导幼儿回忆儿童节的情境，并把儿童节时的欢乐氛围表现出来。
2、合理安排画面，体现活动情境。
3、愿意参加活动，感受节日的快乐。
4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备:
教师范画、蜡笔。
活动过程:
一、谈话引入。
1、引导孩子了解六一节日。
教师:你们知道你们自己的节日是什么吗?你们还记得吗?是几月几日?(六一国际儿童节)
教师小结:六一儿童节是小朋友们的节日,儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜欢的事情。
2、回忆六一儿童节的情景。
教师:你们喜欢六一儿童节吗?为什么喜欢?六一儿童节这天你们都在干嘛呢?
引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。
二、激发幼儿绘画的兴趣,引导幼儿合理安排画面。
教师:在这一天,有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了有趣的玩具、好看的图书,有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈做事情。今天请你们把你们有趣的事情和最喜欢的活动画出来。
教师:现在请小朋友想一想,准备画什么呢?(教师请三四个小朋友讲述自己要画要画的内容,并启发幼儿积极思考)
教师小结:我们在绘画的时候,首先要注意画面的`安排,要先画主要的物体,再画次要的物体,靠近的东西要画大些、低些,远的物体要画小些、高些,涂色的时候要大胆有力,六一是快乐的事情,那我们可以把颜色图的鲜艳、丰满。孩子们都特别喜欢六一儿童节,说了这么多关于六一的快乐事情,今天我们来把这些快乐的事情画下来。
三、发放绘画材料,画纸、油画棒,交待绘画常规
1、教师巡回指导,提醒幼儿注意颜色搭配和画面布置,引导幼儿丰富画面。
教师:我们画画的时候,先想一想你想把哪些事情用画下来,怎样来安排我们的画面看起来更好看,看看谁最爱动手动脑,把画面装扮的特别漂亮。画好主要后,再给画添上场景。
2、教师对画的好的一些画进行点评,指出优点和不足之处,让幼儿更有喜欢画画!教师:今天我们从画的整洁、丰富、颜色搭配来评比,看看谁的画最有创意,很特别,看起来很漂亮、舒服!
3、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。
4、活动结束,整理桌面。
幼儿园六一儿童节教案 篇六
活动目标：
1、知道"六一"儿童节是自己的节日。
2、能根据自己的意愿，主动地制定自己庆祝"六一"的活动方案。
3、参与节日游戏。
4、感受节日的欢快气氛。
活动准备：
幼儿用书第三册第32、33页
活动过程：
一、看看日历表，数一数使幼儿知道"六一"儿童节很快就要到了。
二、阅读幼儿用书，了解"六一"儿童节一些不同的庆祝活动。
师：你们说一说画面上的小朋友是怎样庆祝六一儿童节的？
三、引导幼儿讨论，你喜欢怎样庆祝自己的节日？
鼓励幼儿大胆说出自己的想法和愿望，说说今年准备怎样庆祝自己的节日，喜欢什么样的庆祝形式，将要做哪些事情等。
四、师幼一起制作计划表。
1、幼儿自主选择参与的活动内容。如表演什么节目，参加什么运动项目等，根据幼儿的意愿分成几个小组。
2、共同总结交流，完善计划表。
活动延伸：
根据计划表请幼儿练习自己要参加的项目。
