染雾《怎样预防水痘》幼儿园小班健康教案 篇一
水痘是一种常见的传染病，会给孩子带来不适和痛苦。为了帮助幼儿园小班的孩子预防水痘，我们需要采取一系列的预防措施。以下是一份针对幼儿园小班的健康教案，旨在教育孩子们如何预防水痘。
一、认识水痘
1. 通过图片和简单的解释，向孩子们介绍水痘。
2. 解释水痘是一种传染病，通过空气中的飞沫传播，接触感染也是常见的途径。
3. 强调水痘的症状，如红疹、瘙痒、发热等，并告诉孩子们这些症状可能会持续一段时间。
二、预防水痘的措施
1. 强调保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、勤换衣、勤洗澡等。
2. 鼓励孩子们避免与患有水痘的人密切接触，尤其是在水疱出现时。
3. 告诉孩子们，避免与其他孩子共用毛巾、玩具等个人物品。
4. 鼓励孩子们在户外活动时，避免与其他孩子过于密集的接触，以减少传播的机会。
5. 强调保持室内通风，保持空气流通。
三、如何应对水痘
1. 告诉孩子们如果发现自己患有水痘的症状，应立即告诉家长和老师。
2. 强调不要抓挠水痘，以免引起感染和疤痕。
3. 提醒孩子们，应在医生的指导下进行治疗，遵循医生的建议和药物使用说明。
四、水痘的传播
1. 通过图片和简单的动画，向孩子们展示水痘的传播途径。
2. 解释水痘是通过飞沫传播和接触传播的，并告诉孩子们在水疱出现时，尤其是破溃时更容易传播。
3. 强调避免与患有水痘的人密切接触，以减少传播的机会。
通过以上的健康教案，我们可以帮助幼儿园小班的孩子们了解水痘，并采取一系列的预防措施。同时，我们也需要与家长合作，共同做好防控工作，以确保孩子们的健康和安全。
《怎样预防水痘》幼儿园小班健康教案 篇二
在幼儿园小班中，预防水痘是一项重要的健康任务。为了帮助孩子们掌握预防水痘的方法，我们设计了以下的健康教案。
一、认识水痘
1. 通过观察图片和简单的讲解，让孩子们了解水痘的外观特征。
2. 强调水痘是一种传染病，通过空气中的飞沫传播和接触传播。
3. 通过简单的游戏，让孩子们记住水痘的症状和传播途径。
二、预防水痘的措施
1. 告诉孩子们勤洗手的重要性，并教给他们正确洗手的方法。
2. 强调保持整洁，勤换衣服，勤洗澡，保持身体的清洁和舒适。
3. 使用图片和简单的语言，向孩子们介绍避免与患有水痘的人密切接触的重要性。
4. 告诉孩子们不要与其他人共用个人物品，如毛巾、玩具等，以减少传播的机会。
5. 强调室内通风的重要性，保持空气流通，减少传播的机会。
三、如何应对水痘
1. 告诉孩子们如果自己或其他同学感到不舒服，应立即告诉家长和老师。
2. 强调不要抓挠水痘，以免引起感染和疤痕。
3. 教给孩子们正确的治疗水痘的方法，如使用药物和保持休息。
通过以上的健康教案，我们可以帮助幼儿园小班的孩子们了解水痘，并学会预防水痘的方法。同时，我们也需要与家长密切合作，共同做好防控工作，以确保孩子们的健康和安全。
《怎样预防水痘》幼儿园小班健康教案 篇三
《怎样预防水痘》幼儿园小班健康教案
作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家收集的《怎样预防水痘》幼儿园小班健康教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
目标 
1、了解水痘的主要症状。
2、懂得配合预防和治疗，建立初步的自我保护意识。
3、初步了解预防疾病的方法。
4、学会保持愉快的.心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
过程：
一、出示图片，了解水痘。
1、提问：“画面上的小朋友怎么了？你从哪里看出她生病了？”
2、引导幼儿观察、讲述画面的体温表；小朋友脸上、身上都是小痘痘，脸上表情很痛苦；小朋友在吃药等。
3、提问：“你们知道这个小朋友得的是什么病吗？”
4、师小结：得了传染病人会感到不舒服，没有精神，很痛苦，如果得了水痘，还会在皮肤上长出一颗一颗的水痘，使皮肤非常的难看！
二、经验知识的回忆
1、提问：“哪个宝宝小时候得过水痘？得病的时候，身体感觉怎样？”“怎么会得水痘的？”“万一被传染上水痘，该怎么办？”（幼儿讨论）
2、教师讲解宣传画上的内容。
水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播，病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打喷嚏时，病毒喷到空气中，健康的宝宝吸入后就会发病；还可通过接触或使用病人的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被传染，此病传染性很强。
三、观看报道，了解水痘的主要症状
“得了水痘，身体会出现哪些症状和反应？”“皮肤很痒，为什么不能抓？很痒的时候怎么办？”“得了水痘为什么不能上幼儿园？要在家休息多久？”
四、师幼讨论：怎样才能不得水痘。
1、师小结：宝宝在生活中一定要注意个人卫生，传染季节不要到人多的地方，不接近带传染源的病人等。这样我们就远离水痘了。还有不到得了传染病的病人家去玩，不能接触病人摸过的东西，并能勇敢地按时进行接种，养成良好的卫生习惯（如：饭前便后要洗手，不咬手指……），这样我们就不会生病痛苦了！身体就能棒棒的！
2、那得了水痘，应该怎么办呢？使幼儿知道生病了不要害怕，要听医生和爸爸妈妈的话，勇敢地打针和吃药，接受治疗，这样就会很快好起来。
教学反思：
活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。
