染雾现代教育技术在幼儿教育的作用 篇一
现代教育技术在幼儿教育中的作用不可忽视。随着科技的发展和智能设备的普及，教育领域也逐渐引入各种教育技术，以提升幼儿教育的质量和效果。下面将介绍现代教育技术在幼儿教育中的几个方面的作用。
首先，现代教育技术为幼儿提供了更广阔的学习资源。通过网络，幼儿可以接触到丰富多样的教育资源，包括绘本、儿童歌曲、动画片等。这些资源不仅丰富了幼儿的学习内容，还能够激发他们的学习兴趣和好奇心。同时，现代教育技术还提供了在线学习平台和教育游戏，帮助幼儿通过互动和游戏的方式进行学习，提高他们的学习效果。
其次，现代教育技术提供了更多的学习途径和方式。传统的教学方式主要是以教师为中心，幼儿被动接受知识。而现代教育技术则倡导以学生为中心，注重培养幼儿的自主学习能力和创造力。通过使用教育软件和应用，幼儿可以根据自己的兴趣和能力选择学习内容，自主制定学习计划，提高学习的积极性和主动性。此外，现代教育技术还可以通过多媒体教学、虚拟实验等方式帮助幼儿更直观地理解和掌握知识。
再次，现代教育技术提供了更多的互动和合作机会。在传统的教学中，幼儿的学习往往是孤立的，缺乏交流和合作的机会。而现代教育技术通过网络和社交平台，可以让幼儿与其他幼儿和教师进行实时的互动和合作。通过在线讨论、互动游戏等方式，幼儿可以与其他幼儿分享自己的学习成果，互相学习和帮助，培养合作意识和团队精神。
最后，现代教育技术提供了更多的个性化学习机会。每个幼儿的学习能力和兴趣都不同，传统的教学方式难以满足每个幼儿的需求。而现代教育技术可以根据幼儿的个性特点和学习情况进行智能化的教学设计和评估，提供个性化的学习内容和学习路径。通过智能化的学习系统，幼儿可以根据自己的学习进度和水平进行学习，提高学习效果和学习满意度。
综上所述，现代教育技术在幼儿教育中的作用是多方面的。它为幼儿提供了丰富的学习资源和学习途径，提高了幼儿的学习效果和学习积极性。同时，它也提供了更多的互动和合作机会，培养了幼儿的合作意识和团队精神。此外，现代教育技术还能够提供个性化的学习机会，满足每个幼儿的学习需求。因此，教育机构和教师应积极运用现代教育技术，提升幼儿教育的质量和效果。
现代教育技术在幼儿教育的作用 篇二
现代教育技术在幼儿教育中的作用不可小觑。随着科技的不断进步，教育领域也开始逐渐引入各种教育技术，以提升幼儿教育的效果和质量。下面将从提高教学效果、创造丰富的学习环境以及培养创新能力三个方面介绍现代教育技术在幼儿教育中的作用。
首先，现代教育技术可以提高幼儿教育的效果。传统的教学方式主要依靠教师的口头讲解和书本知识的传授，而现代教育技术可以通过多媒体教学、虚拟实验等方式提供更直观、生动的学习体验。例如，通过使用教育软件和应用，幼儿可以通过互动和游戏的方式进行学习，更容易理解和掌握知识。此外，现代教育技术还可以根据幼儿的学习情况和进度进行智能化的教学设计和评估，提供个性化的学习内容和学习路径，提高学习效果和学习满意度。
其次，现代教育技术可以创造丰富的学习环境。幼儿在成长过程中需要接触不同的学习资源和学习方式，以拓宽视野和培养多样化的能力。而现代教育技术可以通过网络和社交平台提供丰富多样的学习资源，包括绘本、儿童歌曲、动画片等。这些资源不仅可以丰富幼儿的学习内容，还可以激发他们的学习兴趣和好奇心。同时，现代教育技术还可以通过在线学习平台和教育游戏提供多样化的学习方式，帮助幼儿通过互动和游戏的方式进行学习，提高他们的学习效果。
最后，现代教育技术可以培养幼儿的创新能力。创新能力是现代社会对人才的重要要求，而幼儿教育是培养创新能力的关键时期。现代教育技术可以通过虚拟实验、创意游戏等方式培养幼儿的创造力和创新思维。例如，通过虚拟实验，幼儿可以进行各种科学实验，探索科学的奥秘，培养观察、思考和解决问题的能力。同时，通过创意游戏，幼儿可以发挥想象力和创造力，设计和创造自己的作品，培养创新的思维方式和能力。
综上所述，现代教育技术在幼儿教育中的作用是多方面的。它可以提高教学效果，创造丰富的学习环境，以及培养幼儿的创新能力。因此，教育机构和教师应积极运用现代教育技术，将其融入到幼儿教育中，提升教育的质量和效果。
现代教育技术在幼儿教育的作用 篇三
现代教育技术在幼儿教育的作用
谈现代教育技术在幼儿教育中的作用
贵州省罗甸县第一幼儿园刘霞琳子
【摘要】文章详细分析了现代教育技术在幼儿园的教学活动、游戏和日常生活三个环节中的作用，总结出当代幼儿教师掌握现代教育技术的必要性及其优势。
【关键词】幼儿教育；现代教育；技术优化
【中图分类号】G633.26 【文章标识码】B 【文章编号】1326-3587（2013）07-0033-01
现代教育技术以其优势的教学功能逐渐深人到教育的每一个角落。研究探索现代教育技术在幼儿园教育中的作用，以提高幼儿园教育效率，全面落实教育目标，已经成为幼儿园教育中的一个新的教育方式。本文结合自己从事幼教工作的实践经验，谈谈现代教育技术在幼儿园的教学活动、游戏和
一、现代教育技术在教学活动中的作用
运用现代教育技术可以使教学信息形象化、生动化、综合化，因此教学中运用现代教育技术对幼儿更具有吸引力，较易达到教学目的。具体作用体现在以下几个方面：1.多媒体在幼儿教学中的运用，培养了幼儿的兴趣。
在语言教学中，我们充分运用现代教育技术来创设一个轻松愉快、优美的语言环境，让幼儿展开想象的翅膀，激发幼儿的语言表达欲望。大班多媒体语言活动《小蟒鲜找妈妈》，通过一系列动态的画面和小蟒抖与鱼妈妈、乌龟妈妈、鹅妈妈等之间的对话，感受探究生命过程的乐趣。幼儿们很轻松地就理解了故事的整个过程，能模仿课件用不同的语速、声调及体态语言表演故事。在整个教学过程中，幼儿参与的热情非常高：一幅幅富有动态的画面，让幼儿觉得就像在看动画片，一个个都喜欢得不得了，而教育目的却轻而易举地达到了。
2.录像片在幼儿科技教育中的作用，培养了幼儿的科技素质。科技教育，是幼儿教育中的重点和难点之一，在向幼儿传授科技知识中的'抽象枯燥的概念与原理的过程中，用传统方法往往难以引发幼儿的兴趣，用形象、生动、直观的现代教育技术手段，将使我们的科技教育收到事半功倍的效果。因此，幼儿科技教育更需要运用现代教育技术。
3.视听手段的运用，促进幼儿个性得到发展。
让美妙的音符流动在幼儿的一日生活中。“音乐是有声的画，图画是无声的歌”，古希腊的柏拉图认为音乐艺术有形成性格的力量。我园的广播系统和班上的各种录音设备，都发挥着无形的教育作用。幼儿早晨人园、早操、进餐、午睡、分区活动、户外活动等，我们都精心挑选各种风格的音乐，或优美抒情，或活泼轻快，或振奋激昂，让幼儿有意无意地去欣赏、去感受，日久天长，潜移默化，所收到的教育效果不亚于投人时间和精力设计的音乐活动。
二、现代教育技术在游戏活动中的作用
游戏是幼儿活动的基本形式之一，是幼儿园教育的重要组成部分。从幼儿园游戏的性质、内容、目标等范畴出发，抓住幼儿的年龄特点，利用现代教育技术手段，全方位地将其渗透游戏过程中，做到融会贯通，创新深化。
1.营造游戏氛围。
在表演区，以往我们只为幼儿提供录音，让幼儿去表演。现在，我们利用投影仪展示各种风格的歌曲、舞蹈、儿歌，让幼儿感受到了动作、音乐、节奏的和谐，使幼儿真正体验到了欢乐的过程。如幼儿在玩《化蝶》这一音乐游戏时，我们运用课件，将音乐的奇趣与角色的形象巧妙地融于一体，对平时难以描绘的蝴蝶飞舞场景有了鲜明直观的感知，表演时兴趣盎然，形象到位。
在手工区，我们发挥了多媒体课件灵活、形象、多变的优势，帮助我们设置问题，取代了平白的语言表述。如泥工《可爱的蜗牛》，我们利用数码相机将蜗牛的制作步骤拍摄了下来，清晰地将操作流程步步展现在手工区的墙面上，孩子们对照着步骤图，一步一步认真地做着，少口罗嗦的说教，多了自主的探索，真正体现了现代教育技术化的特殊效能。
2.积累游戏经验。
我们在丰富游戏经验的时候，有条件的学校才会带领幼儿去参观一些活动场所，如超市、菜场、交通岗等。而对于我们没有条件的学校，则只有通过图片、枯燥的讲述使他们慢慢了解。有了现代教育技术，我们就可以将这些需要了解的场所拍摄下来，减少参观次数，缩短讲解时间，提高活动效率。如小班的宝宝家的游戏，我们利用摄像的方式把生活中爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在家里的言行举止录下来，然后通过观看录像了解爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在家里都做些什么事情，这样孩子们就会进行模仿，游戏变得有声有色。
在角色游戏过程中，幼儿常常会对某一问题产生不同的观点，这时，我们就借助现代教育技术手段截取相关的影像资料，提供生活场景，丰富生活经验。例如在中班的游戏中，大家对好朋友坐公交车要不要买票出现了不同的意见，对此，我们找来了有关上车买票的VCD，当看到上车要买票或出示月票的镜头后，这位“售票员”说什么也不同意了，他一本正经地说：“我已经懂得这个道理了，上车要买票。”
三、现代教育技术在日常生活中的作用
1.拓宽幼儿视野。
在休息放松的时候，可以准备一些知识性的内容让孩子们自己去浏览，或者有计划地安排机器自动播放，这样可以增长孩子的知识面。假若教师能利用现代教育技术做一些充分的准备则可以使教育内容更加生动活泼，孩子们会自然被吸引进去遨游知识的海洋。
2.便于家庭与幼儿园之间的交流。
我市实施的家校路路通联系方式和我园的网络建设，使幼儿教师和家长的联系沟通更加方便。家长可以通过班级网站，查询孩子的学习、生活情况，甚至观看孩子在班上的活动图片，或对老师、对幼儿园提出建议和意见。教师也可以通过信息交流系统了解到幼儿在家里的情况与家长的所馈意见，实施对幼儿的及时教育与保育，从而更加完善幼儿教育管理与教养体制。
3.有利于实施安全保护措施。
安全事故是幼儿园最敏感的话题，因为幼儿个个都是家长的心肝宝贝。信息系统可以用于监视幼儿活动，以便及时消除安全隐患；可以用于家长接送交接手续，防止冒领幼儿或幼儿走失。
综上所述，我认为，使用现代教育技术应该成为每一位教师必备的基本教学能力。随着社会的发展和科学技术的进步，现代教育技术必将在教育领域发挥越来越重要的作用。
教师只有充分掌握这一现代教育手段，充分发挥其作用，才能更好地完成教学任务，落实素质教育，同时也使自身教育价值得到提升。
