幼儿园中班音乐活动《粪金龟滚球球》教案 篇一
在幼儿园中班的音乐活动中,我们将进行一项有趣的活动——《粪金龟滚球球》。通过这个活动,我们旨在培养幼儿的音乐欣赏能力、动手能力以及团队合作精神。下面是本次活动的具体教案。
教学目标:
1.培养幼儿对音乐的欣赏能力,感受音乐的节奏和韵律。
2.提高幼儿的动手能力,锻炼他们的手眼协调能力。
3.促进幼儿之间的合作与沟通,培养团队合作精神。
教学准备:
1.《粪金龟滚球球》音乐。
2.小球若干。
3.粪金龟的模型或图片。
教学过程:
一、导入(约5分钟)
1.播放《粪金龟滚球球》音乐,让幼儿跟随音乐的节奏摇摆身体,感受音乐的节奏和韵律。
2.展示粪金龟的模型或图片,引导幼儿讨论粪金龟的特点。
二、活动(约20分钟)
1.分组进行活动,每组2~4名幼儿。
2.每组一人扮演粪金龟,其他幼儿为粪金龟推球。
3.幼儿围成一个圆圈,粪金龟站在圆圈中央,其他幼儿手持小球推给粪金龟。
4.粪金龟要用自己的四肢将球接住,然后用力滚动球,尽量将球滚到圆圈的边缘。
5.每轮结束后,换另一个幼儿扮演粪金龟,其他幼儿轮流推球。
三、总结(约5分钟)
1.请幼儿回顾活动过程,分享自己的体验和感受。
2.引导幼儿总结活动中需要注意的事项和规则。
3.播放《粪金龟滚球球》音乐,让幼儿再次感受音乐的节奏和韵律。
通过本次音乐活动,《粪金龟滚球球》,幼儿们在欢乐的氛围中培养了对音乐的欣赏能力,锻炼了动手能力,同时也学会了团队合作与沟通。希望这个活动能够让幼儿们爱上音乐,培养他们的动手能力和团队合作精神。
幼儿园中班音乐活动《粪金龟滚球球》教案 篇二
在幼儿园中班的音乐活动中,我们将进行一项有趣的活动——《粪金龟滚球球》。通过这个活动,我们旨在培养幼儿的音乐欣赏能力、动手能力以及团队合作精神。下面是本次活动的具体教案。
教学目标:
1.培养幼儿对音乐的欣赏能力,感受音乐的节奏和韵律。
2.提高幼儿的动手能力,锻炼他们的手眼协调能力。
3.促进幼儿之间的合作与沟通,培养团队合作精神。
教学准备:
1.《粪金龟滚球球》音乐。
2.小球若干。
3.粪金龟的模型或图片。
教学过程:
一、导入(约5分钟)
1.播放《粪金龟滚球球》音乐,让幼儿跟随音乐的节奏摇摆身体,感受音乐的节奏和韵律。
2.展示粪金龟的模型或图片,引导幼儿讨论粪金龟的特点。
二、活动(约20分钟)
1.分组进行活动,每组2~4名幼儿。
2.每组一人扮演粪金龟,其他幼儿为粪金龟推球。
3.幼儿围成一个圆圈,粪金龟站在圆圈中央,其他幼儿手持小球推给粪金龟。
4.粪金龟要用自己的四肢将球接住,然后用力滚动球,尽量将球滚到圆圈的边缘。
5.每轮结束后,换另一个幼儿扮演粪金龟,其他幼儿轮流推球。
三、总结(约5分钟)
1.请幼儿回顾活动过程,分享自己的体验和感受。
2.引导幼儿总结活动中需要注意的事项和规则。
3.播放《粪金龟滚球球》音乐,让幼儿再次感受音乐的节奏和韵律。
通过本次音乐活动,《粪金龟滚球球》,幼儿们在欢乐的氛围中培养了对音乐的欣赏能力,锻炼了动手能力,同时也学会了团队合作与沟通。希望这个活动能够让幼儿们爱上音乐,培养他们的动手能力和团队合作精神。
幼儿园中班音乐活动《粪金龟滚球球》教案 篇三
幼儿园中班音乐活动《粪金龟滚球球》教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的幼儿园中班音乐活动《粪金龟滚球球》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目标:
熟悉并演讲歌曲,感知歌曲的趣味。
重点难点:
了解粪金球的主要特点。
活动准备:
幼儿用书:《粪金龟滚球球》
活动过程:
一、让幼儿观看粪金龟滚粪球的.视频,并出示教学电子资源中的图片,了解粪金龟的外形及滚粪球的原因及方法。
1.这个虫子长什么样子?有几只脚?身体是怎么分的?
2.它的名字叫蜣螂,也叫粪金龟。很喜欢滚粪球,为什么要滚粪球呢?
二、播放CD,请幼儿欣赏歌曲,并尝试学唱歌。
1.歌曲中粪金龟是怎样滚粪球的呢?前脚做了什么?后脚做了什么?
2.歌曲中有时间唱的慢,那是粪金龟在慢慢滚粪球,我们也来慢慢唱、慢慢学
粪金龟滚粪球。快快滚粪球的时候,是怎么唱的?我们也来唱一唱、做一做。三、请幼儿打开幼儿用书,欣赏书上的图书,并和同伴说一说画面内容。
1.这里有几只粪金球。
2.它们分别在做什么?
四、教师在活动结束后,请幼儿将学习单带回家,完成学习单上三种动物的研究,并带回幼儿园,本内容将作为下一个集体活动的活动准备。