幼儿园中班美丽的盆花教案(经典3篇)

时间:2015-09-03 02:22:46
染雾
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幼儿园中班美丽的盆花教案 篇一

盆花是一种美丽的植物,它可以在室内或室外进行养殖,不仅可以增添环境的美观,还可以培养幼儿对大自然的热爱和照顾植物的意识。在中班的教学中,我们将通过开展盆花养殖活动,让幼儿亲身参与,了解植物的生长过程,培养幼儿的观察力和动手能力。

一、活动目标:

1.了解盆花的种类和特点。

2.掌握盆花的养殖方法。

3.培养幼儿的观察力和动手能力。

二、活动准备:

1.盆花的种子或幼苗。

2.花盆和土壤。

3.水壶和喷雾器。

4.小铲子和小水桶。

三、活动过程:

1.引导幼儿观察盆花的外观和特点,介绍不同种类的盆花,并与幼儿一起讨论它们的异同点。

2.让幼儿亲自动手,将盆花的种子或幼苗种植到花盆里。教导幼儿正确的种植方法,包括选择合适的土壤、适量浇水等。

3.告诉幼儿养殖盆花的注意事项,如每天浇水、定期施肥、防止病虫害等。

4.鼓励幼儿定期观察盆花的生长情况,并记录下来。可以通过绘画、拍照或写日记的形式进行记录。

5.组织幼儿分享自己的盆花养殖经验,让幼儿相互学习和交流。

四、活动总结:

通过盆花养殖活动,幼儿不仅可以学到植物的养殖知识,还能培养观察力和动手能力。同时,通过观察和记录盆花的生长情况,还可以让幼儿体验到时间和努力的价值,并增强对大自然的热爱和保护意识。

幼儿园中班美丽的盆花教案 篇二

盆花是一种具有观赏价值的植物,它能够给我们的生活环境带来美丽和绿意。在中班的教学中,我们将通过开展盆花养殖活动,让幼儿感受植物的生命力和美丽,培养他们的审美能力和责任意识。

一、活动目标:

1.了解盆花的种类和特点。

2.培养幼儿的观察力和动手能力。

3.培养幼儿的审美能力和责任意识。

二、活动准备:

1.盆花的种子或幼苗。

2.花盆和土壤。

3.水壶和喷雾器。

4.小铲子和小水桶。

三、活动过程:

1.引导幼儿观察盆花的外观和特点,介绍不同种类的盆花,并与幼儿一起讨论它们的美丽之处。

2.让幼儿亲自动手,将盆花的种子或幼苗种植到花盆里。教导幼儿正确的种植方法,包括选择合适的土壤、适量浇水等。

3.告诉幼儿养殖盆花的注意事项,如每天浇水、定期施肥、防止病虫害等。

4.鼓励幼儿定期观察盆花的生长情况,并欣赏它们的美丽。可以通过绘画、拍照或写日记的形式记录下来。

5.组织幼儿进行盆花的评比活动,让幼儿分享自己养殖的盆花,并评选出最美丽的盆花。

四、活动总结:

通过盆花养殖活动,幼儿可以感受到植物的生命力和美丽,培养审美能力和责任意识。同时,通过观察和评比盆花,还可以培养幼儿的合作意识和团队精神。希望通过这样的活动,能够让幼儿更加热爱大自然,保护环境,享受美丽的盆花带来的快乐。

幼儿园中班美丽的盆花教案 篇三

幼儿园中班美丽的盆花教案

  活动目标:

  1.通过沙皮纸拓印画的形式感知生活中拓印材料的多样性。

  2.学习自制简单的拓印花盆的模板,尝试独立完成拓印活动,感受拓印活动的乐趣。

  3.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

  4.培养幼儿的`欣赏能力。

  活动重难点:

  能大胆地用沙皮纸模板进行拓印画。

  自制沙皮纸拓印模板,均匀刷色、拓印。

  材料准备:

  沙皮纸;画纸、剪刀、油画棒、各色水粉颜料、画笔、抹布、废报纸。

  活动过程:

  一、出示范画直接引题

  1.展示盆花作品

  2.你知道这么漂亮的花是这么画成的吗?

  3.出

示沙皮纸,你知道这是什么吗?请个别幼儿摸一摸,说说是什么感觉?

  4.今天,我们就要用这个神奇的沙皮纸来拓印一盆美丽的花。

  二、讲解示范

  1.示范模板的制作:在沙皮纸上用油画棒画上两朵花的轮廓,轮廓要画清楚,尽可能画不同的花,然后沿轮廓把花剪下备用。

  2.示范花盆和花径:在画面底端花花盆,在花盆上添画好花径。

  3.示范拓印

  ①在模板上均匀刷上颜料,拓印在花径从中,不要移动模板,轻轻按压一下,选择其他的模板再次拓印。

  ②注意:一支画笔只刷一种颜色,换色时,画笔要更换。

  三、幼儿操作,教师巡回指导

  1.提醒幼儿轮廓要画清楚,尽可能画不同的花,

  2.用油画棒画花盆、花径,要尽量画得大气。

  3.刷色时颜料不要太多。

  四、展示幼儿作品,体验成功的喜悦

  1.请画好的小朋友将自己的作品放到小花园中。

  2.参观小花园评价作品。

  课后反思:

  自上学期进行拓印活动后,对于各种材料的拓印活动幼儿已经相对熟悉,但是沙皮纸是幼儿第一次接触的材料,它的质地独特,拓印的效果也与众不同。因而,用拓印花朵的方法,更能体现不同的作品效果。

  本次活动中,幼儿既要自己制作拓印的模板,又要进行绘画及拓印,虽然都是幼儿能力范围内的事,但是三个环节的操作显得活动时间过长,而且每个环节不能深入开展。通过首次教学活动,我觉得可以把幼儿自制沙皮纸模板的环节在自由活动中提前进行,而在主要的教学活动中把重点放在拓印上,引导幼儿如何充分展现沙皮纸特有的效果,在刷颜料,及拓印技能上深入指导,给幼儿以更多绘制花盆的时间,以丰富画面,给幼儿以更好的美的体验。

  小百科:盆花是指以盆栽形式存在的花卉;可以是真花也可以是仿真花。盆栽一般只指鲜活有生命。盆花含盆景、水培、草花、观叶观果观花等所有盆栽花卉。

幼儿园中班美丽的盆花教案(经典3篇)

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