描写议论的句子初中(通用4篇)

时间:2019-06-02 02:13:32
染雾
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描写议论的句子初中 篇一

散文《梦想的力量》

梦想,是人们前进的动力,是青少年追求成功的引导。然而,在如今这个浮躁的社会,我们是否还能坚守自己的梦想呢?这是一个引发了众多争议的话题。

有人认为,梦想是一种遥不可及的幻想,不切实际的追求只会浪费时间和精力。他们认为,现实是残酷的,只有脚踏实地、踏实苦干才能取得成功。他们的观点看似合理,但却忽略了梦想的力量。正是因为有人敢于追逐梦想,人类社会才能不断进步。每一个伟大的发明和创造都是从一个个梦想开始的,没有梦想就没有创新,就没有进步。

另一方面,也有人认为,只有现实才是最重要的,梦想只是一种心理寄托。他们认为,追逐梦想只会让人陷入一种无谓的空想中,无法面对现实的挑战。然而,梦想并不是让人逃避现实,而是给人以希望和动力。只有拥有梦想,人们才能在现实中充满勇气和信心,面对挫折和困难时不轻易放弃。

我的观点是,梦想是一种强大的力量,能够激励人们不断追求进步。梦想是人生的指南针,是人们坚持不懈的动力。通过追逐梦想,我们可以充分发挥自己的潜能,实现自己的价值。梦想不仅能够带给我们快乐和成就感,更能够影响和改变整个社会。

因此,我们应该积极追逐梦想,并为之努力奋斗。当然,追逐梦想并不意味着可以放弃现实,我们仍然需要脚踏实地、努力工作。只有在现实的基础上,我们才能更好地追求自己的梦想。

描写议论的句子初中 篇二

散文《手机对青少年的影响》

如今,手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分,尤其是对于青少年来说。然而,手机对青少年究竟有着怎样的影响呢?这是一个引发了众多争议的话题。

有人认为,手机对青少年的影响是负面的。他们认为,过度使用手机会导致青少年沉迷于虚拟世界,影响学习和社交。他们认为,手机使青少年变得孤僻、迷失方向,无法真正与人沟通和交流。此外,手机还会影响青少年的视力和睡眠质量,对身体健康产生负面影响。

另一方面,也有人认为,手机对青少年的影响是积极的。他们认为,手机可以帮助青少年获取各种信息,丰富知识,提高学习效果。他们认为,手机可以拓宽青少年的社交圈子,与朋友和亲人保持联系。此外,手机还可以培养青少年的创造力和思维能力,通过各种应用程序进行学习和娱乐。

我的观点是,手机对青少年的影响是双重的,既有积极的一面,也有负面的一面。手机作为一种工具,具有很大的潜力,可以带来诸多好处。但是,我们必须注意合理使用手机,避免过度依赖和沉迷。我们应该学会正确使用手机,将其作为学习和交流的工具,而不是沉迷于虚拟世界。此外,我们也应该注意保护眼睛和身体健康,合理安排手机使用时间。

总之,手机对青少年的影响是复杂而多样的。我们应该正视手机的积极和负面影响,并在使用手机时保持理性和谨慎。只有这样,我们才能最大程度地发挥手机的作用,同时保护好自己的身心健康。

描写议论的句子初中 篇三

1. 学知识不一定长本事,但是有本事必须要学知识。不要把改变命运的转折,放在一个偶然的巧合或机缘上,只有丰厚的知识积淀,才能迸发出强劲的精神力量,催生出曼妙的通幽风景。跟书本学,向实践学,与众生学,勤练飞翔本领,夯实冲天根基,你学到的知识,会成为你不可分割的一部分,任谁也抢不去。

2. 答题格式:使用设问,引起读者对……的注意和思考。

3. 有人说选择了“诚信”,那你放弃什么呢?其实具体放弃什么无关紧要。我只知道“诚信”这一抉择可以平衡得失,使我的工作、生活少些成人的世故圆滑,多一分心灵的感动与沟通。

4. 青年人较适于发明而不适于判断较适于执行而不适于议论较适于新的计划而不适于惯行的事物。培根

5. 就题目要求来反复阅读相关文字,找准答题的切入点,依次思考答案;同时还要注意文段的出处和注释,依次寻找突破口。

6. 军训是一种洗礼,让我学会自立、自强、自尊、自爱。老师使我懂得了:只要努力,一切都有可能;相信自己,终会创造奇迹。是啊!幼苗不经历风霜侵袭,怎能长成参天大树?雏鹰不经历惊涛骇浪,怎能搏击万里长空?溪流不经历坎坷曲折,怎能交汇于浩瀚大海?少年不经历艰难挫折,怎能成为社会栋梁?

7. 整条命来演示我们的纠缠不清。

8. (3)一一对应,仔细分辨。

9. 欢迎再来またいらっしゃってください。

10. 那么,我先走了/我挂了では、お先に失礼します。

11. (6)形象分析型。从正面和侧面描写入手,从人物的外貌、神态(表情)、语言、心理、行为、动作等方面入手,结合当时的时代背景,对两文人物的性格特点进行整体对比分析,再得出两篇文章中人物形象的异同点。

12. 谁人不被评说,哪事不被议论。做不到人人都钟爱,也无悔无怨不可能事事都周全,就尽心尽力。"

13. 善良应该成为人的天性,应该将不幸的人救度出来du,应该发慈悲心,应该将好东西带给世界,应该坚持正确的道理,应该使平安降临.

14. 你学会了不论是谁离开你的生活,都不必把那当作世界末日,你也学会了无论谁走进你的生活,都要感激。而你学会的最重要的一点,就是该如何一个人生活,那时候的你就是真正的懂得了生活了。

15. 我们都过了耳听爱情的年纪,所以,要么给我爱,要么给我钱,要么给我滚。

16. 释义耳朵不去探听别人的错处,眼睛不去盯着别人的短处,嘴巴不议论别人的过失。

17. 我仿佛是你口袋里的怀表,绷紧着发条,而你却感觉不到。这根发条在暗中耐心地为你数着一分一秒,为你计算时间,带着沉默的心跳陪着你东奔西走,而在它那嘀嗒不停的几百万秒当中,你可能只会匆匆地瞥它一眼。(茨威格)

18. 先通读全文,明确文中的时间、地点、人物、事件和作者的看法;接着排除不需要翻译的人名、地名、官名等,分析其关系,以便能更准确地理解。

19. 文章题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

20. 损人的经典句子很多事只有两个人清楚,却有个人议论

21. 在世,不出一番好议论,不留一番好事业,终日饮食暖衣,无所用心,何自别于禽兽?——(宋)苏辙

22. 自己强比什么都强,要知道,寻找一棵大树好乘凉,不如自栽自养自乘凉!别人给的,随时有可能收回去,只有自己创造的才会留下来。

23. 等待。..也许并不容易;伤害。。却轻而易举。

24. 年龄犹如四季,藏在岁月的年轮里。同样的年龄,有的人比实际苍老许多,有的人则年少不少。年轻是梦,年老是回忆。春花何处?春光不再。凡是美好的东西总嫌太少,凡是美好的光阴总嫌太短。老在抱怨“人生苦短岁月无情”,只会徒增几缕白发。

25. 夜幕降临,月色朦胧,一地的葵花静穆地站立着,你会以为站了一地的人——一地的武士。(曹文轩)

26. 他的心早已变换了季节,而你还站在他许下诺言的那一天。

27. 文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

28. 喜欢背后议论别人的人,往往是被别人议论的人。

29. 37)一度经历过的事情不会忘却,只是一时间记不起而已。

30. 法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。梁启超《变法通议论不变法之害》

31. 试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸)

32. 工作辛苦不可怕,怕的是没有进步暂时落后不可怕,怕的是没有信心旁人议论不可怕,怕的是不讲原则默默无闻不可怕,怕的是庸庸碌碌。

33. 人人都需要面对自己漫无边际的人生,路漫漫其修远兮,如果要脚踏实地走完这一遭,恐怕也已经发如雪了,不过不必遗憾,人生因此才会精彩。而走过这一遭来,需要带上优点与缺点这般装备。

34. 修辞手法的作用:

35. 能陪你走到老的人没有多少。

36. 现在人们的物质生活水平越来越高了,可是道德观念却越来越淡薄了,常听到新闻里说小女孩遭车碾压后经过的很多行人无人救助她,倒地老人无人搀扶只有围观等等,让人大叹人心不古。当然国家也意识到了这点,也在提倡做好人好事,提倡见义勇为,为此建立了专门的奖项奖金,奖励那些做了好事的人们,也鼓舞更多人向他们学习。也正因为有了他们这些人让我们觉得还有希望。

37. 大凡非常可怪的议论,不是神经病人,断不能想,就能想也不敢说,说了以后,遇着艰难困苦的时候,不是神经病人,断不能百折不回,孤行己意。所以古来有大学问成大事业的,必得有神经病才能做到。

38. 不懂别人就少说话,议论最掉价。

39. 纵然自己只是一朵无名的小花,我也要在宁静的一隅,媚俗不染,绽放迷人的芳菲,永远在优雅中盛开,以最美的姿态面对红尘,芬芳别人,美丽自己,锁住懂我的目光。

40. 32)你给我一滴眼泪,我就看到了你心中全部的海洋。

41. 人们必定是在先怀疑某人的情况下,才会听信有关他的诋毁性议论。"

描写议论的句子初中 篇四

1. 一切有生之物,都有一种寻求快乐的本性&rdquo,那是一种伟大的力量,凡是血肉之躯都要受过它的支配,好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般,这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。

2. 追梦的人都这样,总想驰骋在未来的远方,面对心的漂泊。无法用自控的力量把握对与错的节奏。人生的路途,到过真实之后,才发现,那一刻的天真。

3. 遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

4. 你们心里为什么这样议论呢?或对瘫子说&lsqo你的罪赦了&rsqo,或说&lsqo起来,拿你的褥子行走&rsqo,哪一样容易呢?但要叫你们知道,人子在地上有赦罪的权柄。

5. (3)表现手法:象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人(托物言志)……

6. 大凡议论评价古今人物,不能轻易责备他们没有舍身取义。

7. 武夫卖性命,拚死争防地。文人卖议论,毁孔誉夏翌。土豪卖人民,剥膏媚贪吏。我家无长物,惟卖旧文字。"

8. ②不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了……,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。

9. 从现在起,我开始谨慎地选择我的生活,我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里。我心中已经听到来自远方的呼唤,再不需要回过头去关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾及过去,我要向前走——米兰昆德拉《生命中不能承受之轻》

10. 窗外的阳光,穿透柳絮的飞扬,跌落在玻璃的一角,折叠出色彩的褶皱。我细数着那每一道或深或浅的印迹,于记忆荒芜的晨垣里,把往事雕成文字,潮湿了心中阳光的味道。

11. 那些真正努力的人,也许并没有这么勤奋,也不用过得那么痛苦,因为他们并不期待短期努力即刻就有巨大的回报。他们选择了一个正确的方向,以专注和热情持续地浇灌,以一种正确的、智慧的方式缓慢但平和地前进着,他们可以一边努力一边享受当下的生活。

12. 45)时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话。

13. 刊期:2022年第92期

14. 就是平衡得失的艺术。年轻人在颠簸的小船上抛弃了“诚信”的背囊,或许他认为自己平衡了得失。但在我看来他已丢弃了一根人生的支柱,做了错误的抉择。

15. 如果你在背后议论我,那只能说明我活的明显要比你精彩许多。

16. 人生在世,不出一番好议论,不留一番好事业,终日饮食暖衣,无所用心,何自别于禽兽?——(宋)苏辙

17. 这个世界有些事情只有经历过了才会懂得。用眼泪,留不住爱情。用恳求,留不住婚姻。有时候,该来的缘分始终都会降临。而注定要分开的,也一定会分开,无论你做什么,都很难留住一颗慢慢远去的心。

18. 现实生活中有多少人了解“诚信”的真谛,明白“诚信”的重要性呢?他们以别人的脸色为主题,以别人的言谈为辞藻,以别人的喜怒来润色修改,写出了一个毫无真诚的可笑人生。

19. 青年性格如同一匹不羁的野马,藐视既往,目空一切,好走极端。勇于革新而不去估量实际的条件和可能性,结果常因浮躁而改革不成却招致更大的祸患。老年人则正相反。他们常常满足于困守已成之局,思考多于行动,议论多于果断。为了事后不后悔,宁肯事前不冒险。培根

20. 就像现在我的泪一样,滴滴滑落,没有规则,人生岂能自己掌握?

21. 邮箱:henanyuwen9@1com

22. 你在我背后议论我,是因为我拥有的你得不到对吗。

23. (2)倒装句常见的倒装句有以下四种:

24. 这个并不是说大家要天天喝酒联络感情(笑声)。起码是大学宿舍室友不能因为脚臭就怒目而视(笑声),也不能因为眼霜被用而恶言相加(笑声),更不能因为睡觉打呼噜而大打出手(笑声议论声)。

描写议论的句子初中(通用4篇)

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