染雾公文写作试题及范文高中 篇一
试题：写一份公告，告知学生们关于学校食堂开展节约用餐活动的安排。
范文：
学校食堂节约用餐活动公告
尊敬的同学们：
为了倡导节约粮食、提倡文明用餐的理念，学校食堂决定开展节约用餐活动。现将相关安排通知如下：
一、活动目的和意义
本次活动旨在引导学生们养成良好的用餐习惯，减少食物浪费，提高资源利用率。在全面建设节约型校园的大背景下，我们希望通过这次活动，培养学生们的节约意识，让他们成为文明用餐的倡导者和实践者。
二、活动时间和地点
活动将于下周一（日期）开始，持续一个月时间。地点为学校食堂。
三、活动安排
1. 食堂将推出“光盘行动”，鼓励同学们根据自己的食量选择食物，并严禁浪费食物。
2. 食堂将提供清晰明了的菜单，供同学们参考，以减少点菜浪费。
3. 食堂将增加食物分量可调节的餐盘，同学们可以根据自己的需要选择食物的分量。
4. 食堂将加强对食品残渣的回收利用，减少食物碎屑的浪费。
四、活动宣传
学校将通过海报、班级会议、校内电视等多种形式进行宣传，提醒同学们参与节约用餐活动。
五、活动奖励
对于表现优秀的同学，学校将颁发节约用餐先进个人证书，并给予相应的奖励。
六、活动监督
学校将组织老师和食堂工作人员对节约用餐活动进行监督，确保活动的顺利开展。
希望同学们积极参与学校食堂节约用餐活动，共同营造节约文明的用餐环境，为实现可持续发展贡献自己的力量。
特此通知。
学校食堂
日期
公文写作试题及范文高中 篇二
试题：写一份公文，通知学生们关于近期学校安全演练的安排。
范文：
学校安全演练通知
尊敬的同学们：
为了提高学校师生的安全意识和应急能力，加强学校的安全管理工作，确保校园的安全稳定，学校决定组织近期一次安全演练。现将相关安排通知如下：
一、演练目的和意义
本次演练旨在检验学校的安全预案和应急措施的实施情况，提升师生的自救互救能力，增强应对突发事件的能力。通过演练，我们可以更好地掌握应急处理方法，提高应对危险情况的能力。
二、演练时间和地点
演练将于本周五（日期）上午9点开始，地点为学校校园。
三、演练内容
本次演练主要包括火灾逃生演练和地震应急避险演练两个部分。具体内容如下：
1. 火灾逃生演练：通过模拟火灾场景，学会正确使用灭火器和疏散逃生的方法。
2. 地震应急避险演练：模拟地震发生后，学会正确的避险姿势和疏散逃生的方法。
四、演练安排
1. 学校将提前向全体师生进行安全演练的宣传，并提醒大家提前做好准备。
2. 演练当天，全体师生需按照指定的时间和地点集合，参与演练。
3. 演练期间，学校将组织相关人员对演练情况进行记录和评估。
五、演练注意事项
1. 参与演练的同学需认真听从指挥，服从组织安排。
2. 参与演练的同学需保持冷静，不得恐慌和乱窜。
3. 学校将严格控制演练过程中的安全风险，保障大家的人身安全。
希望同学们能够认真参与学校的安全演练活动，提高自身的安全意识和应急能力。让我们共同努力，营造一个安全、和谐的学习环境。
特此通知。
学校安全办公室
日期
公文写作试题及范文高中 篇三
一、单项选择题
1. 条例、规定、办法、决定是属于公文中的( 1．b )。a．领导指导性文件 b. 规范性文件
c．公布性文件 d．商洽性文件2．机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的(2．b)。a．拟办 b. 批办c．承办 d. 查办
3．用于对某一项行政工作作比较具体规定的规范性文件，称作用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作(11．c )。a．草稿 b. 定稿c．正本 d．副本
12．公文区别于其他信息记录的特点是(12．d )。
a．传播知识 b．具备查考价值 c．书面文字材料 d.具备法定的权威性
13．用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( 13．c)。a．决议 b. 会议记录(21．c)。a．请示 b．通知c．函 d. 通报
22．地方性行政法规的制发，应由(22．d )。
a．全国xxx b．xxx
c．xxx d．地方xxx和地方政府
23．规范性公文的一致性表现在( 23．a)。
公文写作试题及范文高中 篇四
*年*月*日，院长在会议室主持召开学院第9次党政联席会。会议研究了《教育学院事业发展规划》、《教育学院教职工工作量考核办法》、《教育学院教职工校内工资分配办法》(草案)、《教育学院学习实践活动整改方案》、办公用房搬迁工作、暑期安全稳定工作、暑期和开学前的准备工作、暑期班子成员会务虚会等事宜。现纪要如下：
一、关于《教育学院事业发展规划》(讨论稿)
会议对《教育学院事业发展规划》(讨论稿)进行了研究。会议决定，会后由杨德军同志根据讨论意见修改后报学院教代会讨论。
二、关于《教育学院教师、职工工作量考核办法》(讨论稿)
会议对《教育学院教职工工作量考核办法》(讨论稿)进行了研究。会议决定，会后由杨德军同志根据讨论意见修改后报学院教代会讨论。
三、关于《教育学院教职工校内工资分配办法》(讨论稿)
会议对《教育学院教职工校内工资分配办法》(讨论稿)进行了研究。会议决定，会后由杨德军同志根据讨论意见修改后报学院教代会讨论。
四、关于《教育学院学习实践活动整改方案》
会议讨论了《教育学院学习实践活动整改方案》，会议要求会后进一步修改整改方案。会议强调：班子成员要督查督办、确保落实，切实解决学院事业发展中存在的突出问题。同时要求大家进一步解放思想，开拓创新，提高破解难题能力，推进学院各项事业科学发展。
五、办公用房搬迁工作
根据学校对二级学院办公用房的调整方案，提出了我院搬迁具体方案，会议对此方案进行了研究。
会议要求：1、搬迁工作由牵头，杨明同志协助完成。2、办公区域相对集中。3、保证教授、博士办公用房。4、统筹落实好学院南区、北区教师休息室的设备配置。5、搬迁中尽量避免大型改造，已经发生的改造费用由杨明同志负责与学校协商解决。6、确保搬迁过程中财产安全，谨防丢失。7、在规定时间内圆满完成搬迁工作。
六、非教学人员岗位分工
教育学院主任科员及以下非教学人员岗位聘任工作已经完成，专业技术人员按照竞聘的岗位各司其职;何忠同志、杨明同志负责工勤岗位人员的工作分工;马永刚同志负责协调辅导员工作分工;杨德军同志负责协调办公室人员工作分工;汪家宝同志负责协调教科办工作，建议谌晓莉同志牵头教科办工作，在体育系抽调一名教师、地理系抽调一名实验技术人员协助系领导开展日常工作。
七、暑期安全稳定工作
会议要求：1、由杨明同志牵头，放假前组织一次安全检查，对存在的安全隐患，重点防控。2、暑期值班人员要坚守岗位，认真履行职责，保证通信畅通。对重点区域(如实验室、体育场馆等)每天至少巡查一次。对于突发事件，及时向带班领导报告，必要时应向学校相关部门报告。
八、暑期及新学期开学前主要工作
会议对学院暑期及新学期开学前的教学安排、新专业申报、年度责任目标中期检查工作、科研工作年度责任目标中期检查工作、新生报到、学生寝室安排、学生自联实习点、创收、教代会筹备等各类工作进行了认真梳理，明确了各项工作的牵头领导，提出了各项工作的针对性要求。
九、暑期干部学习务虚会事宜
定于20xx年7月中旬召开干部学习务虚会。参会人员为院领导、系副主任、教师教育中心副主任、教研室主任、实验室主任、“三办”主任。会议讨论通过了会议议题。
参加会议：
记录整理：
公文写作试题及范文高中 篇五
3月7日清晨，在*局长的带领下，我们驻村走访组一行九人经过两个小时的车程抵达**县**镇新高桥村。虽路途遥远，但一路春意盎然，不减大家兴奋之情。 稍作休整，我们兵分两路，开始工作。一部分同志把驻村要住的房间整理好，一部分同志参加村支两委座谈会。会上，局领导传达了市委、市政府关于这次大走访活动的基本精神和我局的相关方案、目标，并详细了解了该村的基本情况、存在困难和发展思路。
据村支书邹月生同志反映：高桥村属于**县的贫困村，共有7个村民小组，185户，680人。其中：村干部4人，党员20人;五保户10人，孤儿1人，低保28户;留守老人70人，留守儿童50人，残疾人45人。全村共有土地708亩，其中水田638亩，旱地70亩，另有山林430亩。该村支柱产业是种植业，经济作物以黄花菜、冰糖芋、生姜为主。另有养殖户以培育鱼苗和饲养猪为主，其中最大的养猪专业户年出栏生猪50头。当前最大的问题是村里的经济不发达，村民的主要收入来源依靠在外打工，务农人口人均年收入只有3200元。迫切希望能够大力发展农村经济，改变全村的贫困面貌。 3月8日，礼霁副局长的带领我们工作队对全村7个组进行了走访，并参加了第五组的水稻育秧工作布置会。在走访期间，村民积极向我们反映情况和问题。根据村民反映的情况，我们进行了归集和整理。新高桥村有20名生活特别困难的村民，其中4名困难党员。村里存在的主要困难：
公文写作试题及范文高中 篇六
公文写作试题及答案1
一、单项选择题
1．由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的（）。
a．会商b．审核c．注发d．签发
2．以机关名义发文的重要文稿，由（）审核。
a．机关综合办公室部门的负责人或由其授权的机要秘书b．组织机构的负责人
c．授权的秘书人员d．机关领导人亲自
3．如下公文处理环节属于发文处理过程的是（）。
a．拟办b．审核c．批办d．注办
4．下列哪一种情况，可越权批办文件？（）
a．经过授权b．避免积压c．急需处理d．属一般性文件
5．以下哪一做法是在催办、查办工作过程中都共同具有的？（）
a．对公文产生时效的全部过程都需给予监督控制
b．查办、催办之目的都要求能按时、按质、按量地将有关事务办毕
c．查办、催办都以一份具体的公文为单位展开
d．查办、催办都是带有监督性质的管理活动
二、多项选择题
1．维护公文的稳定性易出现的问题是（）。
a．仓促制定文件，不合实际b．规定的表述过于绝对化c．内容不全面d．层次混合、割裂事项联系
2．公文处理必须遵行的原则有（）。
a．全面质量原则，创造全面优质b．简化原则，即在保证功能的前提下，对有关事物化繁为简
c．时效原则d．法制原则，使公文处理活动法制化、规范化
3．以下关于办毕公文的处臵说法正确的是（）。
a．销毁是指对失去留存价值或留存可能性的办毕公文所作的毁灭性处理
b．清退公文可以成批定期进行，也可不定期进行，甚至阅后随即清退
c．无论何种情况，个人都不得私自销毁公文
d．立卷的基本方法是把握公文特征，进行有效的分类、组合、编目
4．销毁公文的主要方式有（）。
a．焚毁b．重新制成纸浆c．掩埋d．清洗消磁
5．积累与占有材料的途径主要有（）。
a．观察体验b．调查采访c．文献采集d．按主题表现的需要编创
三、判断题
1．档案主要是从公文转化而来的，今天的档案是昨天的公文。（）
2．承办是公文处理的中心环节。（）
3．批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动。（）
4．机关正职因故离职时，副职领导才可以签署。（）
5．需核稿的公文，在签发之后必须加以核稿。（）
参考答案
一、单项选择题
1．d［解析］发文处理中，签发是指机关、单位领导人对已审核的文稿进行最后审定并签署印发。会商是指当公文文稿内容涉及有关机关（部门）的职权范围，需征得其同意和配合时所进行的协商活动。
2．d［解析］审核文稿工作有分工，以机关名义发文的重要文稿，由机关领导人亲自审核。
3．b［解析］公文的发文处理程序为：拟稿—核稿—审批—审核—会签—发文编号—制作—校对打印—封发—归档。
4．a［解析］注意掌握批办的主要内容。
5．d［解析］掌握催办和查办的工作过程。
二、多项选择题
1．ab［解析］注意对管理公文过程内容的掌握。 2．abcd［解析］
3．abd［解析］掌握办毕公文处理的相关内容。 4．abd［解析］
5．abc［解析］积累与占有材料的途径主要有三条：一是亲自观察体验；二是调查采访；三是从已有文献
资料中采集资料。
三、判断题
1．√［解析］2．√［解析］3．×［解析］原题是批办的定义，而批办是指由主管部门或综合部门负责人
对收文如何办理提出建议性处臵意见活动。 4．√［解析］5．×［解析］签发是对文稿的又一次全面核查，签发人在批注之前，必须对文稿作全面审核。
公文写作试题及答案2
1.制发公文的目的和要求，一般是由（）确定的。
