染雾校园青春广播稿 篇一
校园青春，绽放希望
主持人：大家好！欢迎收听校园青春广播。我是XX，今天为大家带来一篇关于校园青春的文章。校园青春是一朵盛开的花朵，充满了希望和激情。让我们一起来探讨青春的美好，感受校园的活力！
1. 青春是奋斗的时光
在校园中，青春是我们最宝贵的财富。正是因为有了青春，我们才能追逐梦想，追求卓越。在这个阶段，我们正处在学习的黄金时期，每一分每一秒都是宝贵的。让我们用青春的力量，勇往直前，为梦想努力奋斗。
2. 青春是创造的时光
在校园中，我们有机会施展才华，展现自己的创造力。无论是参加学校的艺术团队，还是加入科技社团，我们都可以通过不同的活动展示自己的才艺和创造力。让我们用青春的力量，挖掘自己的潜能，创造出属于我们的精彩。
3. 青春是奉献的时光
在校园中，青春是我们奉献的时刻。我们可以参与各种公益活动，关注社会问题，为他人付出爱心。无论是参加志愿者活动，还是捐款捐物，我们都可以用自己的力量去改变世界，让他人感受到我们的温暖。让我们用青春的力量，传递爱与希望。
4. 青春是成长的时光
在校园中，青春是我们成长的关键时期。我们在这里学会独立、自主、自律。无论是面对困难还是挫折，我们都要勇敢地面对，坚持不懈。只有通过不断的成长，我们才能走向成功的道路。让我们用青春的力量，不断成长、不断进步。
5. 青春是友谊的时光
在校园中，青春是我们结交朋友的时光。我们可以与同学们一起度过快乐的时光，分享彼此的喜怒哀乐。无论是一同学习、一同参加活动，还是一起经历风雨，我们都能在友谊中收获成长和力量。让我们用青春的力量，用友谊温暖彼此的心灵。
主持人：校园青春，绽放希望！让我们用青春的力量，勇往直前，创造属于我们的精彩。感谢大家收听校园青春广播，祝愿大家度过一个充满希望和激情的校园青春时光！
校园青春广播稿 篇二
青春，书写未来的篇章
主持人：大家好！欢迎收听校园青春广播。我是XX，今天为大家带来一篇关于校园青春的文章。校园青春是我们人生中最美好的时光，让我们一起来探讨青春的意义，感受校园生活的精彩！
1. 青春是梦想的时光
在校园中，青春是我们追逐梦想的时刻。我们可以拥有自己的梦想和目标，为之努力奋斗。无论是成为一名科学家、一名艺术家，还是一名运动员，我们都可以通过努力和坚持，实现自己的梦想。让我们用青春的力量，追逐梦想的光芒。
2. 青春是成长的时光
在校园中，青春是我们成长的关键时期。我们在这里学习知识，培养自己的能力和素质。无论是学习课本知识，还是培养社交能力，我们都要不断努力，不断进步。只有通过成长，我们才能迎接未来的挑战。让我们用青春的力量，成长为更好的自己。
3. 青春是友谊的时光
在校园中，青春是我们结交朋友的时刻。我们可以与同学们一起分享快乐和困难，相互支持和鼓励。无论是一同度过课堂的时光，还是一同参加活动，我们都能在友谊中收获温暖和力量。让我们用青春的力量，珍惜友谊，共同书写青春的篇章。
4. 青春是奉献的时光
在校园中，青春是我们奉献的时刻。我们可以参与各种公益活动，为他人付出爱心。无论是参加志愿者活动，还是关注社会问题，我们都可以用自己的力量去改变世界，让他人感受到我们的温暖。让我们用青春的力量，传递爱与希望。
5. 青春是回忆的时光
在校园中，青春是我们回忆的宝库。我们可以回忆起与朋友们一起度过的美好时光，回忆起那些难忘的瞬间。无论是一起笑、一起哭，还是一起成长，这些回忆将会陪伴我们一生。让我们用青春的力量，珍惜每一个回忆，将它们铭记在心。
主持人：青春，书写未来的篇章！让我们用青春的力量，勇往直前，创造属于我们的精彩。感谢大家收听校园青春广播，祝愿大家度过一个充满希望和激情的校园青春时光！
校园青春广播稿 篇三
老师们，同学们：大家好：
九中青春校园广播现在开始播音，我是高一、______班主持人______，今天是周日，原本是我们在家里休闲的日子。因为“五一小长假”的经济需求，我们依旧出现在校园里。
今天，大家学习的课表是周二进行时，那今天的主题就是《能量加油站》和“九中发现幸福之旅研究性学习”的杂交版吧。先分享给大家一首《________》
接下来，我们谈谈九中心语会同学的“立于行：“21天习惯养成”个人成长计划“
津天市第九中学寒、暑假利用家校通给家长短信发送“21天幸福课”，已经连续举办了三年四届。这个课程的心理理论依据是很多人都听说过的21天习惯养成法。
据研究，养成一个习惯需要21天，就是说，一个习惯的形成，一定是一种行为能够持续一段时间，他们测算是21天。当然，21天是一个大致的概念。根据我们的研究发现，不同的行为习惯形成的时间也不相同，一般需要30~40天，总之是时间越长习惯越牢。
我们是习惯的动物，我们百分之九十五的行为是通过习惯养成的。坏习惯就像一条太多漏洞的破船，任你想尽办法，也无法组织它下沉，那么你为何不弃船逃生呢？
习惯就是习惯，丢弃它并不容易！任何人都无法把它一下子抛出窗外，而你要像下楼梯一样，一步一阶，慢慢去改。要改变你的坏习惯，最有效的方法之一就是实行21天法则。
在这21天当中，每天每时每刻，你心中所想、口中所言、行为所至，都要专心扮演你想成为的人。你的每种态度，都要符合你心目中理想人物的要求。
据研究，大脑构筑一条新的神经通道需要21天时间。所以，人的行为暗示，经21天以上的重复，会形成习惯，而90天以上的重复，会形成稳定的习惯。习惯的形成大致分为三个阶段：第一阶段：1~7天，这个阶段你必须不时提醒自己注意改变，并刻意要求自己。因为你一不留意，你的坏情绪、坏毛病就会付出水面，让你又回到从前。你在提醒自己、要求自己的同时，也许会感到很不自然、很不舒服，然而，这种不自然、不舒服是正常的。第二阶段：7~21天，经过一周的可以要求，你已经觉得比较自然、比较舒服了，但你不可大意，一不留神，你的坏情绪、坏毛病还会再来破坏你，让你回到从前。所以，你还要刻意提醒自己，要求自己。21~90天，这一阶段是习惯的稳定期，它会使新习惯成为你生命的一部分。在这个阶段，你已经不必刻意要求自己，它已经像你抬手看表一样的自然了。
研究也发现，当你努力养成习惯的时候，偶尔错过一两天并不会破坏该过程，所以不需要懊恼自己没有完美地坚持下来。但因为过程头几天影响最大，所以在开始阶段最好能够严格要求自己。津天九中心语会成员的“21天习惯养成”个人成长计划，已经正式启动。之所以开展这个活动，是因为很多同学100天自我激励，都已经完成了30多天，超过了三分之一。大家有了践行的基础。参加人员陆续添加中：z、z等。期待大家的关注，更期待大家的参与。
校园青春广播稿 篇四
老师们，同学们：
大家好！
九中青春校园广播现在开始播音，我是高一1班的主持人杨杨。今天是周四，主题依旧是“学习之家班级秀”。《That’s not my name》
首先，我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天：
1804年3月21日法国《拿破仑法典》颁布
1919年3月21日贝洛—库恩控制匈牙利
1927年3月21日上海工人第三次武装起义取得胜利
今天的稿件，还是由九年级八班的同学提供，他们首先介绍他们的班主任老师。宋宽。
《我的歌声里》
下面，我们和九年级八班的同学一起分享一下宋老师的幸福感受：《我在路上，我在幸福中》
早晨六点二十出门，七点一刻到校，七点二十准时进教室，班主任的工作准时开始，检查班内卫生，观察带学生状态，安排学生自习，晨检。工作进入状态，早自习两节课后是课间操时间，午间安排学生吃饭休息，下午备课，还有课间的例行巡视，尽管学生已有很好的自觉，但这早已是习惯，何况还可以找几个同学谈心，了解一下思想动态，顺便解决些问题。下午五点半，一天的工作结束。
不知不觉，工作十三年了，而从事班主任工作也有近十年了，去年一位老德育主任对我说：“班主任工作上，你有很大变化。”可以说在班主任工作中，他是看着我成长的，他的话自然有分量。“你的心态发生改变，开始体会这份工作的幸福了。”这句话久久萦绕在我的心头，回想工作这些年，总觉得是在磕磕碰碰中度过，似乎收获甚少，但仔细琢磨，别有一番滋味在心头。刚工作的时候，一位老教师谈到一个教师想要成长的快就要承担更大的责任，一位教师更应该教育教学双向发展，不做班主任的教师等于在一条腿走路。回想起来话犹在耳感受也日益深刻。《Electric shock》
班主任工作最大的挑战性在于要有处理各种突发事件的能力。从前的我只是按部就班，刻板有余机动不足。教育实践中，学生总会有这样那样的事情发生，有时候真的然你应接不暇，而这也是考验教育智慧的契机，抓住这个机会不仅锻炼自己，对班内其他同学也有很好的教育意义。想到几年前我的一位学生在三好学生评比中落选，一直怏怏不乐，为了安慰她，我让自己的妻子为她画了一幅画，上面有一朵美丽的花，只是因为她的名字中有一个花字，我在画的背面写上了寄语，希望每天看到她的笑容，做一朵幸福的花。几天前，这位已经毕业的学生回来看我，看着她的笑靥，我觉得真的是一种幸福。
最高兴的是看到学生的进步成长，尽管我严格要求每一位同学，但他们都能意识到校规校纪不仅是一种约束更是一种成长的途径。看到他们从中获益也是一种幸福，一次两位同学发生争执，由于平时严格要求，两位同学都了解大家的严重后果，因此都比较克制，但又都很不愉快。我了解到他们的这种心理，为了尽快消除这种不愉快，我抓住一次值日机会，让其中一位同学替对方擦地，很快问题得到圆满解决，全班同学都从中受到教育。班主任工作更应在平时的严谨中，只有按部就班的管理才能形成良好的行为习惯，关键时刻发挥作用。
想到09年的一次班会，学生下了很大功夫，班会课上我一直在聚精会神看他们的精彩表现。班会课后校长对我说：“班会课上你一直在笑。”真的吗？我有些不相信，看过录像后发现我真的在笑。是在为他们精心设计吗，还是那种我突然发现的巨大潜力，还是猛然间我意识到他们的成长？不管是什么，回想起来那就是一种幸福的感受。
如果说，工作这些年我有什么收获的话，班主任工作对我的锻炼与帮助是巨大的，20xx年我在路上，我在幸福中。《cuckoo》
好啦，这就是我们分享的九年八班班主任的幸福，也是九年八班同学的幸福。今天的广播到这里也要和大家说再见了，我是高一1班的主持人杨杨，我们下期再见
《Love story》
祝福：今天是高三年级的同学们参加今年的第一次高考——英语听力考试，现在已经是中午，他们应该已经走出了考场。我们这些学弟学妹，祝福他们考试成功。
校园青春广播稿 篇五
老师们同学们，大家好：
九中校园青春广播开始播音，今天是周一，主题依旧是“歌声飘过60年”，
我是高一1班的主持人____，
刚刚过去的20xx年6月16日，是星期日，更是父亲节。父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，始于二十世纪初的美国，但每个国家的父亲节日期都不尽相同。请大家听一首《____》
优美的歌曲过后，首先，分享一首诗人：王竞成，作为父亲的心声，《我很想做一只昆虫的父亲》
今天是父亲节我的父亲远在故乡燕山上很多昆虫
不知道他们有没有父亲昆虫们在山林中
寻找生活的意义
我在拥挤的尘世里为生存而奔波
我很想做一只昆虫的父亲时常听到昆虫的鸣唱
不用担忧他的未来昆虫的世界单纯的透明
没有翅膀的昆虫可以爬行有翅膀的昆虫自由飞翔
我试图走近一只昆虫想做这只昆虫的父亲
又怕它拒绝那只小小的昆虫
一直在燕山的树林里不肯认我这个父亲
请大家听一首《_____》
九中心语会，发出号召，呼吁九中的同学们，在这一天，对爸爸说一句温暖的话语。活动目的：大家最近学考很紧张，有的人已经全身心投入复习；感恩一下自己的父亲，给忙碌的学习生活，增加原本生活该有的一点亲情亮色。
任务要求：高一、高二同学，每人写一句发自内心的，对自己父亲说的温暖话语，制作成合乎自己心意的PPT，全班同学的集结在一起下周二上交。
首页：班级名称
尾页：班级对天下父亲的祝福！今天上午，已经收到高二四班上交的作对父亲的祝福——感恩他们和我们的分享。请大家听一首《______》
同学们，时光悄悄流逝，不经意间就太匆匆，那些曾经的美好，那些陪伴我们长大的人，渐渐老去，然而，那个身影，那个声音却在心里留下了痕迹，以为已经忘记的，原来都是深埋在心底的记忆，那么亲切，那么温暖。来吧，让我们一起，祝福天下的父亲，幸福，安康。
今天的广播就到这里，就要和大家说再见了，我们下期再见。
校园青春广播稿 篇六
不要不舍你的掌声，
不要掩藏你的快乐。
青春的记忆里，是快乐与掌声的交融，
青春的回忆中，是美好与微笑的结合。
把心儿打开，
大声地对世界高呼“青春无悔”!
在青春的日记中
写满了无名的忧伤
它像某个午后的黄昏
在不经意间爬上了雕花的窗户
青春
从此便在我的手指与纸间漂浮
把我的故事
与这个雨季连在一起
