染雾社区学生新闻稿范文 篇一
新闻标题：社区学生志愿者参与环保行动，助力建设绿色社区
社区学生志愿者参与环保行动，助力建设绿色社区
近日，我校社区学生志愿者团队积极参与了一次环保行动，为建设绿色社区贡献了自己的力量。本次活动旨在提高学生们的环保意识，倡导绿色生活方式，推动社区环境的改善。
活动当天，志愿者们早早地来到社区广场，带上自己的环保工具，准备开展环保行动。志愿者们分成小组，分别负责社区内的垃圾分类、公共区域的清洁和绿植的养护等任务。大家积极配合，有条不紊地开展工作。
志愿者们首先将目光投向了社区内的垃圾分类。他们为社区的每个角落都设置了垃圾分类桶，并在桶上贴上了垃圾分类的标志，方便居民们进行垃圾分类。志愿者们还利用自己的空闲时间，走访居民家庭，向他们宣传垃圾分类的重要性，并分享了一些垃圾分类的技巧和方法。通过这些活动，志愿者们希望能够提高社区居民的环保意识，促使他们养成良好的垃圾分类习惯。
接下来，志愿者们开始了社区公共区域的清洁工作。他们利用工具清除了广场上的杂草，并清理了道路两侧的垃圾。为了鼓励居民们保持环境的整洁，志愿者们还在社区内设置了宣传牌，提醒大家不要乱丢垃圾，并保持公共区域的清洁。通过这些举措，志愿者们希望能够营造一个美丽、整洁的社区环境，让居民们感到舒适和自豪。
最后，志愿者们将目光投向了社区内的绿植养护。他们为社区内的花坛浇水、修剪枝叶，并在花坛周围铺上了鹅卵石，打造了一个美丽的景观。志愿者们还在社区内设置了绿色种植区，居民们可以在这里种植自己喜爱的花草。通过这些活动，志愿者们希望能够提高社区居民对绿色植物的关注度，进一步促进社区的绿化建设。
本次环保行动得到了社区居民的一致好评。居民们纷纷表示，志愿者们的付出让社区变得更加美丽宜居，希望志愿者们能够继续开展类似的环保活动。通过这次环保行动，志愿者们不仅提高了自己的环保意识，也为社区建设贡献了自己的力量，助力社区建设成为一个绿色、文明的社区。
社区学生新闻稿范文 篇二
新闻标题：社区学生开展文化交流活动，促进社区和谐发展
社区学生开展文化交流活动，促进社区和谐发展
近日，我校社区学生志愿者团队开展了一次文化交流活动，旨在促进社区居民之间的相互了解和友好交往，推动社区的和谐发展。
活动当天，志愿者们在社区广场上搭起了一个文化交流展台。展台上摆放着各种文化展品，包括书籍、音乐、绘画等。志愿者们还为居民们准备了一些传统文化活动，如中国象棋、围棋等。居民们可以在展台上自由参观、交流，并参与到各种文化活动中。
活动期间，志愿者们还利用大屏幕播放了一些有关文化的视频，如舞蹈表演、音乐演奏等。居民们可以一边欣赏文化表演，一边品味美食。志愿者们还准备了一些特色小吃，如糕点、糖果等，为居民们提供了一次美味的文化盛宴。
此外，志愿者们还与社区内的一些文化团队合作，为居民们带来了一场精彩的文艺演出。演出内容包括舞蹈、音乐、戏剧等，展示了社区居民的才艺和风采。居民们在观看演出的同时，也能够感受到社区的温暖和和谐氛围。
通过这次文化交流活动，社区学生志愿者们希望能够促进社区居民之间的相互了解和友好交往，增进社区居民的归属感和幸福感。同时，志愿者们也希望通过这次活动，让更多的居民了解到社区学生志愿者团队的存在和工作，鼓励更多的学生加入到志愿者队伍中，共同为社区的发展做出贡献。
本次文化交流活动得到了社区居民的一致好评。居民们纷纷表示，通过这次活动，他们更加了解到社区的多元文化，增进了与邻居之间的交流和沟通。志愿者们的付出让社区变得更加温暖和谐，希望他们能够继续开展类似的文化交流活动。通过这次活动，社区学生志愿者们不仅促进了社区的和谐发展，也提高了自己的组织和交流能力，为社区发展贡献了自己的力量。
社区学生新闻稿范文 篇三
7月12日早上，我们“怦然心动”实践队的队员与队伍中另外一股坚韧的力量——广东工业大学的队员相约在我们学校见面。随后，我们乘着装满物资的大巴向着我们这次三下乡的目的地——雷州市沈塘镇处井小学。
一路上，我们坐在大巴上，对新的地方产生了无比的好奇感和新鲜感。随着离目的地越来越近，车窗外的景象也开始变得与刚来的景象越发的不一样。我们不敢想象，原来我们生活的天空也可以蓝得如此清澈，白云也可以白得如此透亮。生活在城里的孩子对着原本世界的一木一草竟然会如此惊讶。一路上的好心情让蓄势待发的的我们更加坚定了这次三下乡活动的信念。
车子经过了一段泥泞坎坷的路后，慢慢地驶入了村子。我们还没有下车，迎接我们的居然是村里的小孩子。他们给予我们的笑容，把我们在车上疲倦的心情跑到了九霄云外。一下车，孩子就围着我们，送给我们他们画的画作。简单的笔画勾勒出花朵我们未曾看过的美丽的线条。他们跟我们说：“以前也有哥哥姐姐来过这儿，我们很喜欢他们，你们也要好好表现啊!”孩子们简单的话语看似无形的压力，其实也表现出他们向我们学习的渴望和对我们完美表现的期盼。
中午，队员们把村长提供给我们作为生活区的文化楼和祠堂打扫干净，中午做了个小憩，准备下午到学校的开班仪式。
下午三点，我们拉着队伍，喊着口号来到了处井小学。真所谓出门下雨，必有大事。突如其来的大雨并没有减低了我们的热情。我们按照原计划在室内进行了开班仪式。我们“砰然新动”实践队的队长杨倩怡做了对我们这次三下乡活动的具体介绍，并请了处井小学的校长进行了讲话。讲话内容除了欢迎我们“怦然心动”服务队的到来，还交代了我们队学校学生管理安全纪律的几点重要要求。
会议结束后，小老师们去到自己的班级，和自己的学生进行正式的见面。学生们对老师们的到来表示很是欢迎，他们对老师们的喜欢更加坚定了老师备课授课的信心。
希望通过这次三下乡活动，能让孩子们能从我们身上学习到他们想学习到的东西，也让生活在城市了的我们向他们学习农村的生活。加强人与人之间的交流沟通合作，同时也让我们好好珍惜美好的校园生活，为出来社会积累经验。
社区学生新闻稿范文 篇四
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。
而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区学生新闻稿范文 篇五
20xx年7月26日星期六，xx师范大学xx社xx实践队在xx省xx市xx县xx镇xx村的支教活动马上就要接近尾声了。
今天是我们在xx村支教的倒数第二天，离别的气息越来越浓。不仅表现在老师与孩子们互赠礼物与充满爱意的“情书”，更表现在每天抓紧时间的彩排上。为了让家长检验一下我们的教学成果，更为了让家长看到孩子们的进步，我们团队决定在明天，也就是支教的最后一天的晚上举行一场汇报演出。
大家都很踊跃地报名参加，所以说汇演的形式多种多样。有舞蹈，合唱，英文歌曲，笛子独奏，朗诵，军体拳表演，太极拳表演等等多种形式。今天是彩排的最后一天了，所以大家都很紧张地抓紧分分秒秒在排练。一大早起来，贤强同学就开始在院子里认真地复习军体拳的打法，并不是因为他不会打，而是因为他想竭力把每一步做到最好。逐渐地，同学们都陆陆续续来了，参演的同学都很自觉地跟着贤强哥哥打起了拳，“嘿”“哈”之声不绝于耳。那认真的模样，真想给他们每个人都点三十二个赞。
另一场重头戏是赵xx同学和杨xx同学的笛子二人奏。她们选的曲子是脍炙人口的《荷塘月色》，但是由于一燕的基础不太好，又想给村民们呈上一场完美的表演，所以这几天她一直在加紧练习。有时候宿舍里有同伴们在休息，她为了不打扰她们休息，就跑的院子里去练。她是一个天生招蚊子的人，每次在院子里练完，总会长一身的包，但是她从未有过怨言。可喜的是，付出终会有回报，截止到今天，她已经吹得相当不错了。期待她明天的表现。
队里最有才情的就是刘xx同学了。她是幼师出身，自然会许多小孩的歌曲舞蹈，所以她应该是对汇演贡献节目最多的个人了。她不仅要负责全体同学的开场舞演出，也还负责全部的舞蹈节目的编排，辛苦可想而知。这不，今天傍晚，她还在努力排练着。小班的孩子们都比较小，教起来比较困难，可是她却什么都没有抱怨。跳舞是一件累人的体力活，今天排练完她又出了一身的汗，看着她大汗淋漓的样子，真是让人心疼，不过看小班的孩子们跳《星星洗澡》跳得那么开心，我觉得付出的所有辛苦也都值得了吧。
离别的日子越来越近，我们xx师大xx社星火实践队在xx村的支教活动已经进行到第九天，越是最后的时刻越不能放松，我们一定会给村民交上一份满意的答卷。
社区学生新闻稿范文 篇六
20xx年8月14日，xx师范大学xx学院初阳暑期社会实践小分队将活动地点设在了xx县，并开始了第二站的活动。
这次初阳实践小分队选择了xx县的几个村庄。而今天他们主要调查了xx堡，xx庄，xx村的环境卫生情况。经过调查和与当地村民的交流，队员们了解到其实农村的环境也是个重要的问题。三个村庄为响应党的政策，都设有固定的垃圾堆放处。
队员们在当地村民的热情指引下，找到了其中一个。垃圾堆放点大约是一个长2米，宽米，高1米的开放式结构，大约1000米的街道上会设有2个，不过有的街道上一个也没有，而且垃圾堆放点都有不同程度的损坏，垃圾有的也散落在外面。听当地村民说，差不多隔10天才会有相关人员来清理垃圾堆放点。而在没有垃圾堆放点或垃圾堆放点较少的街道，队员们看到人们都心照不宣的将垃圾倒在一个地方，大多是废弃的河道或是无人居住的房屋院落或是经多年雨水冲刷形成的大坑。
经过这一天简单的调查，我们大致了解了xx县农村的环境状况，为取得更加详细的数据，队员们将会在第二天走入当地村民的家中了解情况。
