校庆论坛新闻稿范文【推荐6篇】

时间:2017-04-07 06:26:39
染雾
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校庆论坛新闻稿范文 篇一

校庆论坛热议高校创新发展之路

(日期)(地点)——(学校名称)举办的校庆论坛于今日圆满落幕。本次论坛旨在回顾过去、展望未来,探讨高校创新发展之路,吸引了来自全国各地的知名专家学者、校友企业家以及师生代表共计300余人参加。

论坛上,与会嘉宾围绕高校创新发展,针对我校的经验与问题展开了热烈讨论。首先,(学校名称)校长在开幕致辞中指出,高校作为社会发展的重要力量,必须深入贯彻创新驱动发展战略,推动科技创新与产业融合,培养创新型人才。他同时表示,(学校名称)将进一步提升学科建设水平,加强与企业的合作,加大科研投入,不断推进科技创新。

论坛上,与会专家学者就高校创新发展的路径、机制、经验等方面进行了深入研讨。他们一致认为,高校创新发展需要加强学科交叉融合,拓宽合作渠道,提高科研成果转化率。同时,要注重培养学生的创新能力和实践能力,为他们提供更多的机会和平台,激发他们的创新潜能。

与会的校友企业家代表纷纷分享了他们在创新发展中的经验和故事。他们表示,高校应积极与企业合作,共同推动科技创新与产业发展的深度融合。同时,校友们也承诺将继续支持母校的发展,为学校的创新发展贡献自己的智慧和力量。

本次论坛还邀请了学生代表发表发言,他们分享了自己的创新项目和实践经验,得到了与会嘉宾的一致赞赏。与会嘉宾纷纷表示,学生的创新能力和实践能力是高校创新发展的重要基础,应该给予他们更多的支持和鼓励。

此次校庆论坛不仅为高校创新发展提供了一个交流合作的平台,也为学校的未来发展指明了方向。相信在全体师生的共同努力下,(学校名称)将迎来更加美好的明天。

校庆论坛新闻稿范文 篇二

(学校名称)校庆论坛举办,共话高校创新发展

(日期)(地点)——(学校名称)校庆论坛于近日在(地点)隆重举行。本次论坛旨在回顾学校发展的历程,展望未来的蓝图,共同探讨高校创新发展的路径和策略。论坛吸引了来自全国各地的知名专家学者、校友企业家以及师生代表200余人参加。

论坛上,与会嘉宾们就高校创新发展的经验和问题进行了深入的研讨。首先,(学校名称)校长在致辞中回顾了学校的发展历程,强调了创新发展对高校的重要性。他表示,高校要紧跟时代发展的步伐,加强创新能力建设,培养具有创新精神和实践能力的人才。

与会专家学者就高校创新发展的机制和路径进行了深入探讨。他们认为,高校要加强与企业的合作,推动科技创新与产业发展的有机结合。同时,高校要注重学科交叉融合,搭建多学科融合创新平台,提高科研成果转化能力。此外,高校还应注重培养学生的创新能力和实践能力,为他们提供更多的机会和平台,激发他们的创新潜能。

与会的校友企业家代表纷纷分享了自己在创新发展中的经验和心得。他们表示,校友们应积极回馈母校,为学校的创新发展贡献自己的力量。同时,校友们也呼吁高校要与企业加强合作,共同推动科技创新与产业发展的深度融合。

论坛还邀请了学生代表发表发言,他们分享了自己的创新项目和实践经验。学生们表示,高校应该为学生提供更多的创新机会和平台,鼓励学生勇于尝试、勇于创新。与会嘉宾纷纷对学生的创新能力和实践经验表示赞赏,并表示将为学生的创新发展提供更多的支持和帮助。

此次校庆论坛为学校的创新发展指明了方向,也为学校的未来发展注入了新的动力。相信在全体师生的共同努力下,(学校名称)将迎来更加美好的明天。

校庆论坛新闻稿范文 篇三

例文分析与补写新闻标题训练

一、 例文分析

重点文种:调查报告、计划、总结、经济活动分析报告

1、 要求

文种的整体构成要素、结合原文;关于“分析要有条理”从以下三个方面来完成:(1)从前往后分析;(2)从整体到部分;

(3)从抽象到具体。

因此,各位同学一定要将以上四种文种的构成要素与结构记住,分析应从 主旨、材料、*结构、语言进行,而重点是分析文章的构成要素与结构。

2、例文分析范例

以“某某区国税局2011工作计划”为例进行分析如下: 首先这是一篇工作计划。标题为总结单位加时限和文种这种类型的标题。正文中,前言(第一自然段),概述了本工作计划制订的背景与目的;主体部分的内容包括了工作目标与要求,步骤与作法,以序号加小标题的方式将工作任务分为六大方面,如“一、全力完成区第四轮环保三年行动计划,全力作好第五轮三年行动计划与‘第十二五’规划对接”等六个方面,每个部分均先提出目标与要求,然后写出步骤与做法。本篇计划没有结语。

二、 补写新闻标题

经济新闻的结构为标题、导语、主体、背景、结语,其中前三个部分是必备的要素,而后两个部分可有可无。

1、 标题(单行标题、双行标题、三行标题)

校庆论坛新闻稿范文 篇四

1、短小精炼:新闻要短小精炼,这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力。

2、语言生动简洁:新闻的语言只有生动、简洁,才能吸引读者。

3、“倒金字塔”结构:新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。

新闻稿要注意的7个问题:

7个问题

(1) 何事:事件。

(2) 何人:新闻的主角。

(3) 何时:时间。

(4)何地:发生的地方。

(5) 为什么:原因。

(6) 怎么样:怎么发生在人物身上的。

(7)为了什么:通常用来拓展内容的信息,明确阅读目的。

注意:前五个问题是基础性的。

4月x日晚上7点,我院经济系组织举办了主题为“考研——又一次与别人站在同一齐跑线!”的专题讲座,主讲人为内蒙古大学经济管理学院张国芝教授。我系有志愿考研的各年级同学参加了本次讲座。

本次考研讲座由院领导,系领导组织,得到了众多领导、老师、同学的共同关注。我院孙德忠博士致辞并宣布讲座开始,讲座期间,张国芝教授向同学们描述了研究生的好处及就业前景,为我们解读了考研这两个字的含义,为我们理清了考研的动机,为我们讲解了考研的学习重点。透过举例和分析历届录取分数线鼓励大家确定目标,努力学习,让同学们更加认清当前的考研形式。并就如何择校选专业、如何准备研究生各阶段考试、如何安排学习时间提出很多很好的推荐。最后,同学们现场提问了有关考研中的民族政策等问题,张教授均做了耐心的回答。本次考研讲座持续一个半小时,张教授的演说贴近现实,举例丰富,全场座无空席,最终在掌声中圆满落下帷幕。

校庆论坛新闻稿范文 篇五

时光荏苒,岁月如梭,一个学期很快就结束了,xxxx年也接近尾声。20xx年x月x日上午,滨江小学期末教师大会在会议室如期召开。

大会内容由:行政领导述职、学校领导寒假工作布置、行政领导作业安排、各分管校长汇报总结、校长总结讲话几部分组成。

回顾xxxx,我校取得了可喜的成绩,举办二十周年校庆活动圆满成功;创建文明城市、卫生城市,提升学生公民素质;城市青少年宫的挂牌,丰富学生课外活动等等。这一系列的成绩离不开滨江各个老师的辛勤付出。德育校长马校长也进行了总结讲话,望来期取得更大进步,从以下几方面实施展开:

一、实施目标管理,促进和谐发展;

二、加强队伍建设,提升教师素养;

三、加强德育管理,注重德育实效;

四、精细课堂管理,打造有效课堂;

五、加强后勤管理,发挥服务保障功能。会上老师们细心聆听,

大会最后由何校长对本学期进行总结讲话。一年来,我们团结一心,克服困难,保稳定,求质量,促发展,较好地完成了学校期初制订的年度目标任务。成绩属于过去,未来任重道远。在今后的工作中,我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环,去装点教育事业灿烂的明天。何校长期望新的学期,老师们能求真务实,开拓创新,开创滨江小学各项工作新局面。

校庆论坛新闻稿范文 篇六

一、新闻稿格式:

1. 标题三号字体、黑体、加粗。

2. 正文小四或四号、仿宋或宋体。倍行距,首行缩进2字符

3. 行间距倍,首行缩进两字符。 一篇完整的新闻稿,一般包括标题、导语、主题及结语四部分。

(1)消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。

(2)导语:一篇消息的第一自然段或第一句话。一般在25个字或者更少的字数内,用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地解释消息的主题思想。

(3)主体:将导语所述具体化,仔细交代新闻事件(何时、何地、何人、何事以及如何)

(4)结语:是新闻的最后一段或一句话。结尾方式有小结式、评论式、希望式等,用以阐明新闻所述事实的意义,使读者对新闻的理解、感受加深,从中得到更多的启示。 注意:稿件中尽量不要运用第一人称;并且,在稿件结尾时,不要过分宣扬情感,影响新闻真实性,一定要进出有度

二、要求

1、新闻要素:不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How)

2、新闻构成:题、文、图、表。

3、题:简要、突出、吸引人。

4、文:导语100至200字:开宗明义,人事时地物。

5、主体300至500字:深入浅出,阐扬主旨。

6、 结语100字:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。

可分为以下几种格式:

1、倒金字塔结构:是绝大多数客观报道的写作规则,被广泛运用到严肃刊物的写作中,同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中,先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中,导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端;而

基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。 其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面,然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。

2、正金字塔式:此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反,是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式,依序分别是引言、过程、结果,采渐入高潮的方式,将新闻重点摆在文末,一般多用于特写。

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