老师我想对你说初中作文(优质6篇)

时间:2012-06-02 03:48:31
染雾
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老师我想对你说初中作文 篇一

尊敬的老师:

您好!我是您的学生,写这封信是想借此机会向您表达我对您的感激和敬意。

首先,我要感谢您对我学习的悉心指导。在我刚进入初中的时候,我对很多知识都感到困惑和无力。但是,您总是耐心地解答我的问题,给予我正确的引导和鼓励。您用深入浅出的讲解方式,让我逐渐明白了许多难懂的知识点。您不仅教会我学习的方法,还教会我如何去思考和分析问题。这些都使我在学习上取得了很大的进步。

其次,我要感谢您对我性格的塑造。您是一位严厉而公正的老师,您对待每个学生都一视同仁。您不仅要求我们在学业上有所成绩,还注重培养我们的品德和习惯。您教会我们要守时、守纪律、尊重他人。您严格要求我们的自律和自我管理能力,让我们懂得了追求卓越的重要性。通过您的教导,我变得更加自信、自律,懂得了如何与他人相处,这些都是我一生受益的宝贵财富。

最后,我要感谢您对我的关心和照顾。每当我遇到困难或者面临挫折时,您总是耐心地倾听我的问题,给予我鼓励和帮助。您不仅是我的老师,更是我的朋友和倾诉对象。您用真诚的关怀和温暖的笑容,给予我爱和鼓励,让我感受到了家庭般的温暖。

老师,您是我学习路上的明灯,是我成长道路上的引路人。我想对您说一声谢谢!您的辛勤付出和无私奉献,将成为我一生中最美好的回忆。我会永远铭记您的教诲和关怀,努力学习,成为对社会有用的人。

再次感谢您,祝您身体健康、工作顺利!

学生:XXX

老师我想对你说初中作文 篇二

尊敬的老师:

您好!我是您的学生,写这封信是想借此机会向您表达我的一些想法和建议。

首先,我想说的是关于课堂教学的问题。在课堂上,我希望老师能够给我们更多的互动机会。有时候,老师只是在黑板上讲解知识,我们没有太多的机会与老师进行交流和讨论。我觉得如果能够增加一些小组活动或者课堂讨论的形式,让我们更主动地参与其中,对我们的学习效果会有很大的提升。

其次,我想提出对作业量的建议。现在每天的作业量比较大,有时候会导致我没有足够的时间去阅读和做其他兴趣爱好。我希望老师能够适当减少作业的数量,更注重作业的质量。这样不仅能够给我们更多的时间去发展其他方面的能力,也能够让我们更加专注地去完成每一项作业。

最后,我想谈谈对学校活动的期望。我希望学校能够举办更多的实践活动和社团活动。通过参与这些活动,我们能够更好地发展自己的兴趣爱好,培养团队合作和领导能力。这些活动不仅能够丰富我们的学习生活,还能够让我们更全面地发展自己的能力。

老师,我知道您一直在努力为我们创造一个良好的学习环境,我希望我的建议能够为您提供一些参考。谢谢您一直以来对我的关心和教导,祝您身体健康,工作顺利!

学生:XXX

老师我想对你说初中作文 篇三

  老师,您在我们上课的时候,教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候,陪伴我们一起玩耍;老师,您在我们生病的时候,递上祝福,安慰我们静心养病。您对我们的爱,浸润着我们,伴我们成长。

  我想大声对您说:“您为我们付出的一点一滴,我们都记在心里。

  还记得那次,我生了一场大病,走路费劲,连饭都吃不下。几天下来已经面容憔悴,身体消瘦。我以为自己会在新的一学期落下课程,心里十分沉闷。在这时,您出现了,就像一束阳光照射在我心中。你坚持每天晚上来为我辅导。您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。每次看到您劳累的身影,心中都十分感动;每次想起您为我所做的事,都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影,心中泛起一阵涟漪。

  您不止在学校对我们关爱有佳,而且还在休息日到养老院做义工。对待那些老人就像对待自己的父母一样。给他们喂饭、为他们擦拭身体,您的心是那么善良。

  老师我想真挚地对你说:“谢谢您!您是一位辛勤的园丁,培育我们长大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲,哺育我们长大。你让我想起一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像诗中所说的那样,为我们付出一切,且不求回报。

  老师,我想对您说:“您是我生命中最值得尊敬的人。”

老师我想对你说初中作文 篇四

  老师是知识的源泉,源源不断地把知识输送给我们;老师是另一个妈妈,会像对待亲生儿女一样关心我们;老师更是我们的守护神,会在我们遇到困难时,及时为我们排忧解难……我们的周老师,就是这样一位老师,我真想衷心地对周老师说:“老师,谢谢您1”

  记得那是一个很平常的课间,当我得知我的后背上被人恶作剧地弄上了脏脏的鼻屎,我很生气,连忙请关系一向不错的同桌帮忙,可同桌一脸的不愿意。我又请周围的同学帮忙,可能大家都觉得脏,没有一个人愿意帮我。那时,我很尴尬,想请教室里的英语老师帮忙,老师也因忙着去别的班上课而无暇顾及我。正当我束手无策时,上课的铃声响了,我只好无可奈何地回到了座位上。旁边的同学看到我回座位,就像见到了瘟神,个个把凳子搬得远远的,不想靠近我,那时,我的心里特别难过:我什么时候变成了一个这么讨人厌的孩子!我感到从来没有的孤独和无助。

  好不容易敖过了漫长的一节课,我胆战心惊地走向了周老师的办公室,真怕周老师也会像其他人一样把我当“瘟神”。当我一脸无助地跟周老师说明了事情的经过后,没想到周老师二话没说,直接伸手把脏东西去掉了,还微笑着说:“小事一桩,以后再有麻烦,就来找老师,不要害怕。”听着老师亲切的话语,那一刻,我觉得周老师就是我的妈妈,我的眼睛渐渐湿润了……

  虽然事情过去了很久,但周老师那天为我去掉脏东西的情景一值浮现在我的眼前,周老师,我真想对您说:“谢谢您像妈妈一样关心我,呵护我,我一定会发奋学习,不忘您的师恩!”

老师我想对你说初中作文 篇五

  赵老师我有好多话要对您说,是您改变了我,是您改变了我们班,是您让我们这个集体更团结友爱,是您让我们更热爱班级、更热爱我们这个和谐、美丽的校园。

  赵老师您知道吗?我从前对语文课没有一丝的兴趣,可是自从您接了我们班,我就慢慢喜爱上了语文,是您把我带进了美丽的漓江,带进了五彩缤纷的双龙洞,带进了七月的天山,让我懂得了尊严的宝贵,让我懂得了诚实的重要。记得有一次,您在讲台上滔滔不绝,我在讲台下听得津津有味,直到打下课铃,我还沉浸在课堂中,觉得语文课咋这么短呢?赵老师是您绘声绘色的讲解,是您全身心的投入,感染了我,把我带进了语言文字所描绘的境界中,把我带进了人物丰富的内心世界中。

  在我们班上有一个非常特殊的同学,他总是低着头,作业不按时交,书背不熟,所以他在学校里经常受到老师的训斥,上了四年级后,我常常看见您利用课余时间和他谈话,有时看见您站在他课桌边俯下身子为他耐心地讲解,半年过去了,我从没看见您对他训斥过,却发现他有了巨大的改变,他脸上有了烂灿的笑容,胸挺起来了,作业也交了,字也写好了,书也会背了,这难道不是您的爱心和耐心改变了他吗?我想起印度诗人泰戈尔写的一句话:“使印石日臻完美的不是暴风雨的击打,而是水的且歌且舞。”

  赵老师,是您让我爱上了语文课,让我更加热爱班级、更热爱学校!谢谢您赵老师,我爱您!

老师我想对你说初中作文 篇六

  时光转瞬即逝,初中三年的学习生活就快要过去了,再有半年我们就要离开母校了,回想这些年和老师朝夕相处的日子,心中不由生出许多话语。老师,我想对你说的话该有多少啊!

  老师,我想对你说:谢谢你,是你带我走上了学习的道路,让我开始明辨了事理,从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛,燃烧起来,照亮了自己,照亮了周围。黑夜里,哪怕是一丝光亮,都显得那么珍贵。没有它,即使你拔起腿来,也难以向前迈出一步……

  张老师,我想对你说:周一的作业少一点,否则我会做得很晚,因为我晚上还要上英语补习班,从6时到9时,如果睡得晚会影响第二天的学习。

  有一个冬天的周一的夜晚,我上完英语补习班回到家已经9:30了,我冷得瑟瑟发抖,心里想:还有很多作业要做,不知要做多长时间。尽管天冷,但是我一个人坐在书桌前做作业。那时,我手中的笔我都握不住了,写出来的字更不用说了,当然特别难看……做完作业,揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大楼没有几户人家的灯是亮着的……

  第二天,您不依不饶地对我说:“做作业要一丝不苟,不能马马虎虎,要认认真真,明白吗?”您的话是那样亲切,我都不知道该对您说些什么好呀!真是——师恩难忘意深浓,谆谆教诲记心中!

  再好的师生关系,最终也有分手的时候。老师,我要离开您的教诲

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