染雾六年级下册第三单元作文 篇一
如何做一个优秀的学生
作为一名六年级学生，我们应该努力做一个优秀的学生。那么，如何才能成为一个优秀的学生呢？我认为有以下几点是非常重要的。
首先，我们要有良好的学习习惯。每天按时完成作业，认真听讲课堂上的内容，做好预习和复习。我们可以制定一个学习计划，合理安排时间，确保每天都有时间专心学习。同时，我们还要养成整理笔记的习惯，将课堂上的重点内容记录下来，方便日后的复习。
其次，我们要积极参与课堂活动。课堂上，老师会进行各种形式的讨论、合作和互动，我们要积极参与其中。不仅要积极回答问题，还要与同学们进行交流和合作。通过参与课堂活动，我们可以更好地理解和掌握知识，提高学习效果。
此外，我们要勇于提问。如果在学习过程中遇到困难或者有疑惑的地方，不要害怕问老师或同学。通过提问，我们可以更好地理解问题，解决困惑，提高学习效果。同时，我们也要乐于帮助他人解决问题，互相学习，共同进步。
最后，我们要有良好的行为习惯和纪律意识。在学校里，我们要守规矩，尊重老师和同学，遵守校纪校规。我们要遵守课堂纪律，不打闹、不说话，保持安静的学习环境。同时，我们还要养成良好的生活习惯，如保持卫生、讲究饮食和作息规律等。
总之，成为一个优秀的学生不仅需要努力学习，还需要有良好的学习习惯、积极参与课堂活动、勇于提问以及良好的行为习惯和纪律意识。只有这样，我们才能不断提高自己，成为一个优秀的学生。
六年级下册第三单元作文 篇二
如何发展好的阅读习惯
阅读是一种重要的学习方式，它可以开阔我们的视野，增长我们的知识。那么，如何才能发展好的阅读习惯呢？我认为有以下几点是非常重要的。
首先，我们要选择适合自己的读物。阅读是一种享受，我们应该选择自己感兴趣的读物。可以选择小说、故事书、科普书等不同类型的书籍，根据自己的喜好选择。当我们对所读的内容感兴趣时，阅读就会变得更加愉快和主动。
其次，我们要培养定期阅读的习惯。可以每天安排一定的时间来读书，比如晚上睡前或者放学后的休息时间。通过坚持每天的阅读，我们可以慢慢养成良好的阅读习惯。同时，我们还可以参加学校或社区的读书活动，与其他阅读爱好者一起交流和分享阅读心得。
此外，我们要学会做读书笔记。在阅读的过程中，我们可以将自己的思考和感悟记录下来。可以写下自己对书中人物、情节、主题的理解，或者写下自己的感受和想法。通过做读书笔记，我们可以更好地理解和消化所读的内容，提高阅读的效果。
最后，我们要多样化地阅读。除了读书，我们还可以通过阅读报纸、杂志、网站等各种媒体来获取信息和知识。可以关注时事新闻、科技发展、文化艺术等不同领域的内容，拓宽自己的知识面。同时，我们还可以读一些名人传记、故事集、诗歌等文学作品，提高自己的文学素养。
总之，发展好的阅读习惯需要选择适合自己的读物、培养定期阅读的习惯、做读书笔记和多样化地阅读。只有这样，我们才能充分享受阅读带来的乐趣，提高自己的阅读能力和素养。
六年级下册第三单元作文 篇三
有理想，有的人理想是医生、军人、画家、音乐家……而我的理想是当一名美术老师。
我想会有人问：“你为什么会有这样的理想呢？”那我便会回答：“因为我以前那位美术老师对我的重视。”
记得有一回，我报名参加了一次美术比赛，是那位美术老师叫我报的，我不知为什么美术老师这么重视我。我以前只是一个中等生，在同学中并多么出众，但美术老师却很重视我，经常鼓励我。比赛后不久，当我从美术老师手中接过获奖证书时，我很激动，也很自豪。我不相信自己会取得这么好的成绩，但老师却对我说：“老师相信你。我说你行，你就一定会成功的。”
每次，当我垂头丧气时，是美术老师给我了鼓励，让我在美术课堂上发挥自己的特长。所以每当上美术课时，我总是开开心心的，毫无一点儿烦恼。更让我开心的是美术老师几乎每次上课都会表扬我，这让我越来越喜欢美术这一门课了。只可惜，在我要上年级时，美术老师便去了别的班教课。
从那以后，我就在心里暗下决心：长大了我也要当一名美术老师。如果我的理想变成了现实，那我会再接再厉提高我的画画水平并虚心请教每一个人，而且我会每天画一幅作品请我的学生们评论，不论是好还是坏。我还会对我的学生宽容，让他们每天都开开心心的、无忧无虑的，并且我会让那些没有信心的同学们重新找回自信，树立信心。并且我还会保证，我一定要好好地让我的学生们快乐学习，我还会尽职尽责地干好我这份我从小的理想工作。
理想是美好的，也是欢快的。但万事的开头难，在实现理想的过程中，一定会充满坎坷，一定不会是一帆分顺，总会遇到这样那样的困，但我一定会树立信心永不放弃，勇往直前，始终朝着自己的理想去努力。加油吧！理想就在前方。让我们为了理想向前方冲去吧，理想就在我们人生的前方，理想不是人生的终点，而是幸福美满的起点！
六年级下册第三单元作文 篇四
我的人生，因为青春而美丽；我的青春，因为梦想而绚烂；我的梦想，因为努力而闪耀。
——题记
“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。
“轻轻乘着风，甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯？前方闪耀的是否是自己的梦想？为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。
“不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲；即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过！
“坚持最初的梦，幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅？？，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想！
青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么？梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。
人生无关成绩，但有关梦想。双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”
我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春梦想》而变得动听。
六年级下册第三单元作文 篇五
每个人都有梦想，或是美好的，或是凄美的，或是纯洁的。当然，我也不例外，我的梦想很简单：仅仅是让父母和好。
那天，我看着父母的关系日益恶化，心里便产生了不想的预感，怕有一天，这个家庭会产生分歧，于是，我便偷偷的买了一个气球，吹满气，在尾部挂上了一张写着我的愿望的纸条，送入天。可是，不知是苍天耻笑我还是什么，父母的关系却更加的恶化，直到那一天的到来……
天空乌云一片，窗外像是被洒满墨汁那样，乌黑一片，时不时一道电蛇闪过，带起倾盆大雨哗哗的落下。我听着父母的怒吼，之后便一声门响，“莫非母亲摔门出去了？”我心中产生了不详的预感。我走入客厅，看着破碗的碎片满地是，我不住的摇摇欲坠，心中貌似失去了什么，便不理父亲的目光跑出去去寻找母亲。
我感觉这时的雷光更加的响亮，威势更加的猛烈，雨水啪嗒啪嗒的落在我身上。我找了很久，很久，都没有找到母亲的影子，后来，我在一处江河边停了下来，这时，总感觉双脚貌似有千斤般沉重，忍不住的在颤抖。忽然，我灵光一闪——不是有电话吗？我立刻掏出手机，拨打母亲的电话，可是，这时雷光一闪，我的手机的电池忽然爆炸了。
我扔下手机，眼泪终于忍不住的滚落了下来，双脚一弯，跪了下来。“老天啊，你为什么要这样啊。连一个和谐的家你也要破坏，现在，你到底想要怎么样啊，好不容易。好不容易有今天的进取，可是，全被你这番闹腾给毁了啊。苍天啊，请让我的梦想实现吧！就这么……”这时，一道响雷闪过，我一个踉跄滚入了水中。
“哈哈……”我凄凉的苦笑着，几番风雨去，竟余此结果。一场伤心梦，欲醉醉不成。无奈世事如霜啊。无奈，无奈啊！
六年级下册第三单元作文 篇六
理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹，丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的人。
我的理想是当一名律师，当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道，让那些害人者得到应有的惩罚，我心中的佩服感油然而生，我多么希望在不久的将来，也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的法院上，用自己丰富的法律知识为受害者伸张正义，讨回公道。
我上小学三年级时，发生了一件事，也正因为这件事，我很想当律师·。
那时，我们正是在秋游的时候，老师给我们每个人发了一件衣服，并交待我们把衣服放好，不要弄丢了。可过了不一会儿，两个同学便吵了起来。这个可难不倒我，我通常是以大事化小事，以小事化没事。所以，这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后，便皱下眉头说：“就这点小事，至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说：“尽管，你不是故意的，但最起码要对她道个歉吧，不应该张口就骂他，推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。
回到家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“就你这嘴皮子，长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的一句话却让我给自己开辟了一条新的道路；当律师。也就是从那时起，“律师”这个词便在我的内心深处发了芽，直到现在，我还是念念不忘。
世界上最开心的事，莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的动力，没有理想，生活或就像一滩死水，死气沉沉。所以，要从小树起理想，而理想而前进。
