染雾天才出于勤奋初中作文 篇一
天才出于勤奋
天才，这个词常常让人们心生敬畏。有人认为，天才是与生俱来的，是上天赐予的特殊能力。然而，从我的观察和经验来看，天才并非完全出于天赋，更多的是源于勤奋。勤奋是培养天才的关键。
首先，勤奋意味着坚持不懈的努力。伟大的天才们不是一蹴而就的，他们是通过不断的努力和坚持，才最终取得了非凡的成就。比如，爱因斯坦是一位世界著名的物理学家，但他并非在一夜之间成为天才的，而是通过长时间的深入研究和实验，才得以发展出独到的理论和发现。勤奋是他成功的关键。
其次，勤奋意味着积累知识和经验。天才们往往是多才多艺的，他们不仅在某一领域有非凡的成就，还在其他领域也有一定的造诣。这是因为他们不断学习和积累知识，广泛涉猎各个领域，从而形成了他们独特的见解和创造力。勤奋使他们能够不断充实自己，成为全面发展的天才。
此外，勤奋还意味着不断的思考和实践。天才们并非只是被动地接受知识，而是积极地思考和质疑，不断地实践和验证。他们通过深入思考和实际操作，不断地探索和创新。正是这种勤奋的思考和实践，使他们能够打破常规，突破瓶颈，取得了令人惊叹的成就。
总之，天才出于勤奋。勤奋是培养天才的关键。无论是爱因斯坦、牛顿，还是贝多芬、达芬奇，他们都是通过长时间的努力和坚持，才成为了世界级的天才。勤奋不仅是获取知识的途径，更是培养创造力和独立思考能力的关键。因此，我们应该认识到勤奋的重要性，努力去培养自己的勤奋精神，让自己成为一个有潜力的天才。
天才出于勤奋初中作文 篇二
勤奋：成就天才的钥匙
天才是一个令人向往的词汇，它常常与伟大、才华等正面的形容词联系在一起。然而，我们是否真的了解天才的真正含义呢？在我看来，天才并不是与生俱来的，它是通过勤奋和努力才能实现的。
首先，勤奋是天才的基础。没有勤奋，天才就无法实现。伟大的天才们不是一开始就拥有非凡的才华，而是通过不断的努力和勤奋，才逐渐展现出卓越的才能。正如爱迪生所言：“天才是1%的灵感加99%的汗水。”只有付出了百分之百的努力，才能成就真正的天才。
其次，勤奋培养了天才的专注力和毅力。勤奋的人往往具备非常高的专注力，他们能够长时间集中精力进行学习和研究，不受外界干扰。同时，勤奋也培养了他们坚持不懈的毅力，无论遇到何种困难和挫折，他们都能坚持下去，不轻易放弃。正是这种专注力和毅力，使他们能够在各个领域取得卓越的成就。
此外，勤奋还培养了天才的创造力和创新能力。勤奋的人往往具备丰富的知识储备和广泛的经验积累，这使他们能够在思考和实践中迸发出独特的创造力。他们能够将各种看似无关的事物联系起来，发现新的规律和解决问题的方法。正是这种创造力和创新能力，使他们能够在各个领域做出突破性的贡献。
综上所述，勤奋是成就天才的关键。勤奋不仅是培养天才的基础，更是塑造天才的品质和能力。没有勤奋，天才就只是一种空洞的概念，无法变成实际的成就。因此，我们每个人都应该认识到勤奋的重要性，努力培养自己的勤奋精神，成就真正的天才。
天才出于勤奋初中作文 篇三
天才出于勤奋初中作文
导语：天才是出于勤奋的，只要刻苦勤奋，或许在不久的将来，你也是天才。以下是小编整理的关于勤奋的作文，欢迎阅读参考。
第一篇：天才出于勤奋
天才从字面意思上来讲就是天生拥有聪明才智的人，高人一等。但我认为，是勤奋造就了天才。
拿破仑被誉为军事天才，但是，在这个充满着光辉的称号下，却埋藏那么多的勤奋努力与艰辛。他十五岁就进入巴黎陆军学校学习炮兵学，在他学习的过程中一直也很刻苦，很努力。在他后来的戎马生活中，五次大败反法同盟，创造了许许多多的战争佳话，虽然他最后以战争失败，但是军事天才这个名号却是在他身上安了二百多年，直至现在。
“发明大王”爱迪生，有好多人称他是个天才，而他本人却说：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”爱迪生正如他自己的这句话一样，是一个勤奋的天才，就拿他发明经久耐用的灯泡这件事来说吧，很多科学家都在寻找灯丝材料的时候放弃了，可是爱迪生没有，他和他的助手日日夜夜的做着实验，终于在一千六百多种试验材料中找到了合适的钨。可见，不管是军事天才还是发明大王，都需要勤奋，不勤奋就不会有辉煌的人生。
勤奋造就天才，繁殖，天才不勤奋就会思想退化，天分变得平庸。王安石写的《伤仲永》中的主人公仲永就是这样的，文章开头先写道：“仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。”以此来证明仲永潜在的聪明才智。随文章的发展，又写道：“自是指物作诗立就，其文里皆有可观者。”写出仲永的天分的显现，可是到最后仲永泯然众人矣，这其中一个主要原因就是他没有勤奋学习这个过程。可见，天才不勤奋也会变成普通人。如果当初拿破仑不在巴黎陆军学校勤奋学习，拿他会成为军事天才吗?如果当初爱迪生不勤奋钻研，那是不是就不会有后来的这些伟大发明?如果仲永在当初接受后天教育的话，那会不会我们中国历史上有多了一个不可多得的人才?天才是出于勤奋的，只要刻苦勤奋，或许在不久的将来，你也是天才。
第二篇：天才出于勤奋
鲁迅曾经说过：“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就会出现。”对此，我是十二分赞同的。这样的人在历史的长河中数不胜数。鲁迅先生不就是一个很好的例子吗?
鲁迅先生从小就酷爱读书。他把学校奖的金质奖牌给当了，换成了几本书。夜间熬夜读书难免会犯困，鲁迅先生竟然是靠嚼辣椒熬过来的。或许这个“熬”字我用得不恰当，因为对于他来说最大的享受莫过于读书。
如果没有如此的执着，何来今日的大文豪鲁迅先生?
那么，同学们，我们又有什么理由抱怨老师、家长太过于苛刻?
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”当我们看见莘莘学子抱着大红的录取通知书时，我们是羡慕的。并且我们会想：如果是我……如果是你又会怎样?如果是你还会一样吗?我们看见的仅仅只是那个外表光鲜的他们，我们又怎么会知道他们的努力?十年寒窗无人晓，一举成名天下知。
王羲之练完十八缸墨水造就了他无人能及的书法地位;贝多芬面对失聪更加勤奋的练习使他成为了中外闻名的钢琴家;韩愈从小饱读诗书最终位居唐宋八大家之首……在各行各业中都不乏勤奋者的身影。
想必方仲永大家一定都不陌生吧!他从小就有极高的天赋，可最后他还不是落了个“泯然众人矣”的下场。
爱迪生有言：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”很多人都质疑这句话，他们始终认为天才是普通人所不能及的。其实，百分之一的灵感人人都有，关键是你是否具有这百分之九十九的汗水。
朋友，如果你还因成绩不佳而放弃在学海中畅游，不妨振作起来。用自己的汗水来一点点换取成功。这个过程是漫长且艰辛的，这条路是许多人放弃了的`。但我相信，总
父亲告诉我：“学习是一片海洋，一些人拿筷子蘸水，一些人用碗盛水，而真正的佼佼者是在海洋中游泳的人。”诚然，父亲不大会讲道理的，但的确给了我不小的感触。
勤奋出天才，下一个天才就是你!
第三篇：天才出于勤奋
天才不学习，也会变庸才。不知勤学苦，怎得好前途?是天才，也要勤奋学习，不学习天才也将会一事无成。勤奋是天才的基础。生活中有许多的天才，他们在后天的学习生活中，有的努力，有的懒惰，而就有了不同的人生。 王献之是王羲之的儿子。一天，他得意地写了一幅字，他父亲看见，加了一个点。他母亲看后说：“就这个点写好看”王献之感到很羞愧，认为自己还较父亲差得远。于是他就按照父亲的要求，坚持写完了十八缸水。
这时，他的字就像父亲一样漂亮了。天才未必只是在学习上。做任何事情只要你勤奋努力，也可以成为这方面的天才。吕蒙是三国时吴国名将，他当了大官后，孙权便告诉他要学习，还给他定下了目标。吕蒙从此手不释卷，日夜攻读，长进很大。鲁肃还夸他“非复吴下阿蒙”。可见有无天资并不重要，重要的事要勤奋刻苦努力学习，才会成为天才。方仲永是一个农村人，他的祖上世代以种田为业，五岁的时候，突然有了作诗才能。可是他的父亲却每天拉仲永去赚小便宜。仲永没有接受好的教育，也没能好好学习，最终他的才能消失了，他也变成了一个普通人。
仲永之所以变成了平庸的人，是因为他的父亲没有让他接受后天的教育，说明只有天资不可，后天勤奋学习才重要。卡莱尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。“一个普通人勤奋学习，可以成为天才，而天才不勤奋，也会变为普通人，张衡说：”人生在勤，不索何获，郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤奋”，天才和勤奋十分不开的，只有勤奋，才能出天才。天才在于勤奋。勤奋是获得成功，实现理想的金钥匙。勤奋是事业有成，成为天才的必备品质。勤学有为，懒惰无知。
博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气用功夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧就爱哦开芳香的理想之花，获得真才实学，成为真正的“天才”。
