幼儿园小班兔妈妈过生日语言活动设计 篇一
在幼儿园小班中,孩子们的妈妈们都是他们生活中非常重要的人物。为了庆祝兔妈妈的生日,我们特意设计了一场语言活动,让孩子们能够通过语言表达自己对妈妈的爱和祝福。
活动一:亲子故事分享
在这个活动中,我们邀请了兔妈妈们来到幼儿园,与自己的孩子一起分享一个亲子故事。故事的主题可以是母爱、亲情、友谊等,目的是让孩子们通过故事的内容来感受到妈妈对自己的爱。每个孩子和妈妈可以一起准备一个小道具或者绘本,用来讲述故事。这样的亲子故事分享不仅可以增进孩子与妈妈之间的亲密关系,也可以培养孩子们的语言表达能力。
活动二:制作生日贺卡
在这个活动中,孩子们将亲手制作一张生日贺卡送给兔妈妈。我们将提供各种材料,如彩纸、贴纸、颜料等,让孩子们自由发挥他们的创意,设计自己心目中最美的贺卡。在制作的过程中,老师们将鼓励孩子们用简单的语言表达对妈妈的祝福和爱意。制作完成后,我们将组织孩子们一起朗读卡片上的祝福语,让兔妈妈们感受到孩子们的爱。
活动三:歌曲表演
在这个活动中,孩子们将为兔妈妈准备一场特别的歌曲表演。我们将选取一首简单易学的生日歌曲,教导孩子们歌词和动作。在学习的过程中,老师们将鼓励孩子们用清晰的语言唱出每个音节,并通过肢体动作来增强表演的趣味性。在表演的时候,我们会为每个孩子配备一个小道具,如兔耳朵或兔尾巴,让他们更加投入角色。通过这个活动,孩子们不仅可以展示自己的语言表达能力,也可以感受到团队合作的乐趣。
通过这些语言活动的设计,我们旨在让孩子们通过语言表达自己对妈妈的爱和祝福,同时培养他们的语言能力和创造力。这些活动不仅能够增进孩子与妈妈之间的感情,也能够让孩子们在快乐的氛围中学习和成长。
幼儿园小班兔妈妈过生日语言活动设计 篇二
在幼儿园小班中,我们要为兔妈妈过生日举办一场有趣的语言活动。通过这次活动,我们希望孩子们能够通过语言表达自己对妈妈的爱和祝福,同时培养他们的语言能力和创造力。
活动一:情景剧表演
在这个活动中,孩子们将扮演不同的角色,表演一个有关家庭的情景剧。故事的主题是妈妈的生日派对,孩子们将通过对话和肢体语言,展现出自己对妈妈的爱和祝福。在表演过程中,老师们将鼓励孩子们用简单的语言表达自己的角色台词,并通过肢体动作来增强表演的趣味性。在表演结束后,我们将组织孩子们一起用简单的语言回顾剧情,并表达自己对妈妈的祝福和感谢之情。
活动二:绘画创作
在这个活动中,孩子们将用绘画的方式来表达自己对妈妈的爱。我们将提供各种绘画材料,如彩色铅笔、水彩颜料等,让孩子们自由发挥他们的创意,画出自己心目中最美的妈妈形象。在绘画的过程中,老师们将鼓励孩子们用简单的语言描述自己作品的特点,并表达自己对妈妈的爱和祝福。绘画完成后,我们将组织孩子们一起展示自己的作品,并用简单的语言介绍自己的创作灵感和表达意图。
活动三:儿歌演唱
在这个活动中,孩子们将为兔妈妈准备一场特别的儿歌演唱。我们将选取一首简单易学的儿歌,教导孩子们歌词和动作。在学习的过程中,老师们将鼓励孩子们用清晰的语言唱出每个音节,并通过肢体动作来增强表演的趣味性。在表演的时候,我们会为每个孩子配备一个小道具,如兔耳朵或兔尾巴,让他们更加投入角色。通过这个活动,孩子们不仅可以展示自己的语言表达能力,也可以感受到团队合作的乐趣。
通过这些语言活动的设计,我们旨在让孩子们通过语言表达自己对妈妈的爱和祝福,同时培养他们的语言能力和创造力。这些活动不仅能够增进孩子与妈妈之间的感情,也能够让孩子们在快乐的氛围中学习和成长。在这个特殊的日子里,让我们一起为兔妈妈送上最真挚的祝福和爱意。
幼儿园小班兔妈妈过生日语言活动设计 篇三
幼儿园小班兔妈妈过生日语言活动设计
一、设计意图:
我班有一幼儿前几天过生日,家长特地买了许多小蛋糕入园。放学前,当为孩子过生日,说祝福语的时候,发现坐在下面的孩子叽叽喳喳说了很多,但当请个别幼儿在集体面前为该幼儿说祝福语的时候,发现孩子们都比较腼腆,几乎不愿说,而且分发蛋糕吃完后,问其吃了什么,发现我班幼儿吃(chi)的发音不是很准,且都不是完整句。所以,特别设计了以兔妈妈过生日,小动物们去参加兔妈妈的生日Party,兔妈妈请小动物们吃东西,小动物们也送兔妈妈吃东西的这一宽松氛围,让幼儿在这氛围中练习吃(chi)的发音,并学说简单的完整句,初步尝试在集体面前大胆、主动的'表达。
二、活动目标:
1、喜欢参与讲述活动,体验活动的快乐。
2、让幼儿在游戏中练习吃(chi)的发音,并学说简单的完整句。
3、初步尝试在集体面前大胆、主动地说话。
三、重、难点
重点:学说简单的完整句。
难点:大胆、主动地在集体面前说话。
四、活动准备:
兔妈妈、小鸡、小猫、小狗挂饰,小鸡、小猫、小狗布袋木偶萝卜、虫、鱼、骨头教具若干,表演台
配班老师排练好小鸡、小猫、小狗的情节