染雾萝卜幼儿园中班教案 篇一
幼儿园中班教案：探索自然的奥秘
一、教学目标：
1. 帮助幼儿了解自然界的一些基本现象和规律。
2. 培养幼儿的观察力和动手能力。
3. 培养幼儿的好奇心和探索精神。
二、教学准备：
1. 图书：《探索自然》、《小小科学家》等。
2. 实物：昆虫标本、植物标本等。
3. 工具：放大镜、显微镜、测温器等。
三、教学过程：
1. 导入：播放一段关于大自然的视频，引起幼儿们的兴趣。
2. 课堂讨论：与幼儿们一起讨论自然界中的一些现象和规律，如天空为什么是蓝色的、树叶为什么会变色等。
3. 实物观察：准备一些昆虫标本和植物标本，让幼儿们观察它们的特点和结构。
4. 实地探索：带领幼儿们到校园附近的花园或公园，观察不同种类的植物和昆虫，并记录下自己的发现。
5. 实验活动：进行一些简单的实验活动，如观察水的沸腾点、测量不同物体的重量等，让幼儿们亲身体验自然界中的一些规律。
6. 总结：与幼儿们一起回顾今天的学习内容，让他们总结所学的知识和体会。
四、教学延伸：
1. 家园合作：鼓励幼儿们与家长一起观察和探索自然界中的现象，带回家分享自己的发现和体会。
2. 制作手工：让幼儿们用纸板、颜料等材料制作自己喜欢的动物或植物模型，培养他们的动手能力和创造力。
3. 进一步学习：引导幼儿们进一步学习有关自然的知识，如动物分类、植物生长等，扩大他们的知识面。
萝卜幼儿园中班教案 篇二
幼儿园中班教案：培养良好的生活习惯
一、教学目标：
1. 帮助幼儿养成良好的饮食习惯，了解健康的饮食搭配。
2. 培养幼儿良好的个人卫生习惯，如洗手、刷牙等。
3. 培养幼儿整理自己物品的能力，养成整洁的生活习惯。
二、教学准备：
1. 图书：《小小卫生员》、《小熊洗手》等。
2. 实物：牙刷、牙膏、肥皂等。
3. 工具：洗手液、洗衣液等。
三、教学过程：
1. 导入：观看一段有关健康生活的视频，引起幼儿们的兴趣。
2. 讲解：与幼儿们讨论健康的饮食习惯，了解不同食物对身体的影响，并讲解如何合理搭配饮食。
3. 实地观察：带领幼儿们参观学校的食堂，观察食物的摆放和由谁负责打扫卫生，培养他们的食品安全意识。
4. 实践活动：进行一些实践活动，如教幼儿们正确刷牙的方法、正确洗手的步骤等。
5. 游戏活动：通过一些游戏，如整理玩具、整理教室等，培养幼儿整理物品和环境的能力。
6. 总结：与幼儿们一起回顾今天的学习内容，让他们总结所学的生活习惯和体会。
四、教学延伸：
1. 家园合作：鼓励幼儿们与家长一起制定健康的饮食计划，共同营造健康的生活环境。
2. 增加游戏元素：通过一些有趣的游戏，如健康食物接力赛、洗手比赛等，让幼儿们在游戏中学习养成良好的生活习惯。
3. 定期检查：定期检查幼儿们的个人卫生习惯和生活习惯，及时纠正不良习惯，培养他们的自律能力。
萝卜幼儿园中班教案 篇三
萝卜幼儿园中班教案
活动目标
1.激发幼儿对撕纸粘贴活动的兴趣。
2.通过撕纸培养幼儿手指灵活性。
3.练习使用粘贴材料，学习撕纸和粘贴的技能。
活动准备
1.小兔子玩具一个
2.红、绿色彩纸，胶水若干。
3.“小兔子的家”展示板 一个。
活动过程
一、导入
1.谈话：送给小兔的礼物。
教师：小兔子明天要过生日了，希望我们班的小朋友去参加它的生日宴会。
2.提问：我们送给小兔什么礼物呢？
（教师鼓励幼儿大胆发言，表达自己的.
二、展开
1.教师出示范画请幼儿欣赏。
（引导幼儿说一说红萝卜的颜色、形状是什么样的）
2.教师提问，引起幼儿制作的兴趣。
教师：你们知道这些漂亮的红萝卜是怎么做出来的吗？
3.出示操作材料，教师示范红萝卜的制作方法。
（重点强调撕纸和粘贴的技巧）
教师：先将红色和绿色的彩纸撕成小碎片，然后将胶水轻轻地涂在小碎片的反面，
最后将小碎片的粘贴在红萝卜上，一根红萝卜就做好了。
4.幼儿动手制作，教师巡回指导。
对制作有困难的幼儿进行指导，提醒幼儿涂抹胶水要适度。
三、结束：
游戏：给小兔送礼物
引导幼儿将作品布置在展板上互相欣赏讲评。
（教师引导幼儿从撕纸和粘贴是否均匀方面进行评价）。
