染雾幼儿园《我的好妈妈》教案 篇一
标题：通过绘本《我的好妈妈》培养幼儿对妈妈的感恩之情
引言：《我的好妈妈》是一本温馨动人的绘本，通过描述主人公小明与他的妈妈之间的亲情，引导幼儿对妈妈的感恩之情。本教案旨在通过绘本阅读和相关活动，让幼儿深刻理解妈妈的辛勤付出，培养他们对妈妈的感激与爱护之情。
一、教学目标：
1. 认识和理解亲情的重要性，培养幼儿对妈妈的感激之情。
2. 提高幼儿的绘本阅读能力，培养他们的情感表达能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、教学重点和难点：
1. 通过绘本《我的好妈妈》让幼儿深刻理解妈妈的辛勤付出。
2. 培养幼儿的情感表达能力，让他们能够用简单的语言表达对妈妈的感激之情。
三、教学准备：
1. 绘本《我的好妈妈》。
2. 幼儿园教室。
3. 幼儿园音乐室。
四、教学活动：
活动一：绘本阅读（15分钟）
1. 通过朗读绘本《我的好妈妈》，引导幼儿认识故事中的主人公小明和他的妈妈。
2. 引导幼儿思考和讨论：小明的妈妈为他做了哪些事情？小明对妈妈有什么感受？
活动二：情感表达（20分钟）
1. 分组让幼儿讨论并画出他们最爱妈妈的事情。
2. 让每个小组派一名代表，向全班分享他们画的内容，并用简单的语言表达对妈妈的感激之情。
活动三：合作游戏（15分钟）
1. 将幼儿分成几个小组，每个小组选择一种妈妈喜欢的花朵，并在教室里摆放成一束花。
2. 引导幼儿在游戏中体验合作的乐趣，一起完成花束的制作。
活动四：音乐表演（20分钟）
1. 引导幼儿学唱歌曲《亲爱的妈妈》，并通过音乐表演的形式，表达对妈妈的爱与感激之情。
2. 组织幼儿进行音乐表演，让他们将学到的歌曲和动作展示给全班同学。
五、教学延伸：
1. 鼓励幼儿用自己的话描述妈妈的辛勤付出，并画出妈妈的形象。
2. 组织幼儿和家长一起制作感恩卡片，表达对妈妈的感激之情。
六、教学反思：
通过本教案，幼儿在绘本阅读和相关活动中，深入理解了妈妈的辛勤付出，培养了对妈妈的感激之情。同时，通过合作游戏和音乐表演，培养了幼儿的合作意识和团队精神。在教学延伸中，幼儿也有机会用自己的话表达对妈妈的感激之情，增强了他们的情感表达能力。教学目标得到了很好的实现。
幼儿园《我的好妈妈》教案 篇二
标题：用亲子活动加深幼儿对妈妈的感情
引言：幼儿时期是培养亲子关系的重要时期，通过亲子活动可以加深幼儿对妈妈的感情，增强他们的亲子情感。本教案以幼儿园《我的好妈妈》为主题，设计了一系列亲子活动，旨在帮助幼儿更好地理解和表达对妈妈的爱与感激之情。
一、教学目标：
1. 培养幼儿对妈妈的感激之情，增强亲子情感。
2. 提高幼儿的动手能力和创造能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、教学重点和难点：
1. 通过亲子活动加深幼儿对妈妈的感情。
2. 培养幼儿的动手能力和创造能力。
三、教学准备：
1. 幼儿园教室和户外场地。
2. 绘本《我的好妈妈》。
3. 亲子活动相关材料：纸张、颜料、贴纸等。
四、教学活动：
活动一：绘本阅读（15分钟）
1. 通过朗读绘本《我的好妈妈》，引导幼儿认识故事中的主人公小明和他的妈妈。
2. 引导幼儿思考和讨论：小明的妈妈为他做了哪些事情？小明对妈妈有什么感受？
活动二：亲子手工制作（30分钟）
1. 让幼儿和家长一起制作感恩卡片，让他们用自己的手工制作向妈妈表达感激之情。
2. 引导幼儿和家长一起设计卡片的内容和形式，鼓励他们用自己的创意制作。
活动三：亲子游戏（20分钟）
1. 设计亲子游戏，让幼儿和家长一起参与，增强亲子互动和情感交流。
2. 可以设计一些有趣的游戏，如拉绳比赛、夹气球比赛等，让幼儿和家长一起努力，加深彼此的感情。
活动四：亲子故事分享（15分钟）
1. 鼓励幼儿和家长一起分享自己的亲子故事，让他们用自己的话描述自己和妈妈之间的亲密关系。
2. 引导幼儿和家长讲述亲子故事时，注重情感表达，让他们能够真实地表达对妈妈的爱和感激之情。
五、教学延伸：
1. 鼓励幼儿和家长一起制作感谢妈妈的礼物，例如手工制作的花束或手链等。
2. 组织幼儿和家长一起参加亲子游园活动，增强亲子互动和感情交流。
六、教学反思：
通过本教案设计的亲子活动，幼儿和家长能够共同参与，加深了他们之间的亲子感情。在亲子手工制作和游戏中，幼儿的动手能力和创造能力得到了提高。通过亲子故事分享，幼儿也有机会用自己的话表达对妈妈的爱与感激之情。教学目标得到了很好的实现。
幼儿园《我的好妈妈》教案 篇三
幼儿园《我的好妈妈》教案
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。
3、体验互相关心的美好情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
活动准备：
1、事先让幼儿回家观察妈妈
2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园
重点难点： 能用语言表达妈妈的简单特征
活动地点：活动室
活动形式：集体活动
活动过程：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的.工作及职业
4、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
爱心提示：请幼儿仔细观察妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。
教学反思：
通过此次的主题活动,孩子们不仅了解了“三八”妇女节，还懂得了该如何爱妈妈、体贴妈妈。妈妈们也从中看到自己孩子的成长，并能和孩子一起游戏、欢乐，增强了妈妈与孩子之间的互动，也增进了妈妈与孩子之间的感情。
