幼儿园中班活动美丽的瓶子教案 篇一
在幼儿园中,我们可以通过各种创意活动来培养幼儿的动手能力和艺术创造力。本教案将介绍一个有趣而有意义的活动——美丽的瓶子。通过这个活动,孩子们将学习到如何将废弃的瓶子变成漂亮的艺术品,并了解到环保的重要性。
活动目标:
1. 培养幼儿的动手能力和艺术创造力。
2. 增强幼儿对环保的意识和理解。
活动准备:
1. 多个废弃的瓶子(可以是塑料瓶、玻璃瓶等)。
2. 丰富的装饰材料,如彩纸、丝带、珠子、贴纸等。
3. 胶水、剪刀、颜料等制作工具。
4. 一些环保的图片和故事书。
活动步骤:
1. 导入环保的概念,向幼儿们讲解废弃的瓶子对环境的危害,并引导他们思考如何将废弃的瓶子变成有用的物品。
2. 向幼儿们展示一些美丽的瓶子艺术品,激发他们的兴趣和创造力。
3. 给每个幼儿发放一个废弃的瓶子,让他们自由发挥,用装饰材料装饰瓶子,制作成自己喜欢的作品。
4. 在制作的过程中,教师可以引导幼儿们用不同的颜色和图案来装饰瓶子,培养他们的审美观和创造力。
5. 制作完成后,组织幼儿们展示自己的作品,并鼓励他们分享自己的创意和体验。
6. 在展示的同时,教师可以向幼儿们介绍一些关于环保的图片和故事书,加深他们对环保的认识和理解。
活动延伸:
1. 组织幼儿们参观附近的垃圾回收站,让他们亲身感受到回收对环境的影响和重要性。
2. 组织幼儿们参与社区的环保活动,如垃圾分类、植树等,让他们亲身体验环保的实践。
通过这个美丽的瓶子活动,幼儿们不仅可以培养动手能力和艺术创造力,还能增强他们对环保的意识和理解。同时,这个活动也可以成为幼儿园的一道亮丽风景线,展示幼儿们的创意和才华。让我们一起来鼓励和支持幼儿们的创造力和环保意识的培养吧!
幼儿园中班活动美丽的瓶子教案 篇二
在幼儿园中,我们注重培养幼儿的动手能力和艺术创造力。美丽的瓶子活动是一个非常适合中班幼儿的创意活动,通过这个活动,幼儿们不仅可以锻炼手部肌肉,还可以培养他们的想象力和创造力。
活动目标:
1. 培养幼儿的动手能力和艺术创造力。
2. 增强幼儿的空间想象力和创造力。
活动准备:
1. 多个废弃的瓶子(可以是塑料瓶、玻璃瓶等)。
2. 丰富的装饰材料,如彩纸、丝带、珠子、贴纸等。
3. 胶水、剪刀等制作工具。
活动步骤:
1. 导入活动,向幼儿们展示一些美丽的瓶子艺术品,并鼓励他们分享自己的创意和想法。
2. 给每个幼儿发放一个废弃的瓶子,让他们自由发挥,用装饰材料装饰瓶子,制作成自己喜欢的作品。
3. 在制作的过程中,教师可以引导幼儿们用不同的颜色和图案来装饰瓶子,培养他们的审美观和创造力。
4. 制作完成后,组织幼儿们展示自己的作品,并鼓励他们分享自己的创意和体验。
5. 在展示的同时,教师可以通过提问和讨论引导幼儿们想象自己的瓶子是什么物品,或者可以用来做什么。
6. 在活动结束后,可以邀请幼儿们将自己的作品带回家,与家人分享自己的创意和劳动成果。
活动延伸:
1. 组织幼儿们参观附近的垃圾回收站,让他们亲身感受到回收对环境的影响和重要性。
2. 组织幼儿们参与社区的环保活动,如垃圾分类、植树等,让他们亲身体验环保的实践。
通过这个美丽的瓶子活动,幼儿们不仅可以锻炼动手能力和艺术创造力,还可以培养他们的想象力和创造力。同时,这个活动也可以让幼儿们感受到环保的重要性,并通过自己的努力参与到环保行动中。让我们一起来鼓励和支持幼儿们的创造力和环保意识的培养吧!
幼儿园中班活动美丽的瓶子教案 篇三
幼儿园中班活动美丽的瓶子教案
活动目标:
1.喜欢参与动手制作活动,体验动手制作变废为宝的乐趣。
2.尝试运用多种材料装饰瓶子,感受创意作品的.美。
活动准备:
1.师生共同收集各种形
状的玻璃瓶。2.装饰用的材料:
(1)广告纸、报纸、挂历纸、彩色卡纸、即时贴、皱纹纸、烟盒:
(2)黄豆、绿豆、白云豆、大米、黑米、花生、瓜子、松子、开心果壳、小海螺、形状各异的贝壳等:
(3)一次性筷子、叉子、盘子,胶卷、冰棒棍、瓶盖、毛线、电线、吸管、果冻盒、杏仁、秸秆、棉棒、各种废旧笔、丙烯颜料等。
3.工具(剪刀、双面胶、电胶布、透明胶布、胶水、胶棒)。
4.成熟作品若干。
5.幼儿了解排序的规律,有装饰经验。
活动过程:
一、出示作品,幼儿欣赏。
二、让幼儿讨论制作所用材料及方法。
三、幼儿大胆尝试运用多种材料进行装饰。
1.幼儿制作前教师提出制作的要求。
(1)选择瓶子,构思装饰方案后选择材料。
(2)使用工具材料时注意安全。如:瓶子是玻璃做的要轻拿轻放,使用剪刀等工具时注意安全等。
2.幼儿选择装饰材料进行制作。
教师针对个别幼儿的操作情况,肯定幼儿的创意想法,在想象和技能上给予适当点拨、指导和帮助。
四、展示幼儿的作品,师生共同评议。