幼儿园中班活动美丽的瓶子教案【精选3篇】

时间:2016-06-09 01:18:26
染雾
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幼儿园中班活动美丽的瓶子教案 篇一

在幼儿园中,我们可以通过各种创意活动来培养幼儿的动手能力和艺术创造力。本教案将介绍一个有趣而有意义的活动——美丽的瓶子。通过这个活动,孩子们将学习到如何将废弃的瓶子变成漂亮的艺术品,并了解到环保的重要性。

活动目标:

1. 培养幼儿的动手能力和艺术创造力。

2. 增强幼儿对环保的意识和理解。

活动准备:

1. 多个废弃的瓶子(可以是塑料瓶、玻璃瓶等)。

2. 丰富的装饰材料,如彩纸、丝带、珠子、贴纸等。

3. 胶水、剪刀、颜料等制作工具。

4. 一些环保的图片和故事书。

活动步骤:

1. 导入环保的概念,向幼儿们讲解废弃的瓶子对环境的危害,并引导他们思考如何将废弃的瓶子变成有用的物品。

2. 向幼儿们展示一些美丽的瓶子艺术品,激发他们的兴趣和创造力。

3. 给每个幼儿发放一个废弃的瓶子,让他们自由发挥,用装饰材料装饰瓶子,制作成自己喜欢的作品。

4. 在制作的过程中,教师可以引导幼儿们用不同的颜色和图案来装饰瓶子,培养他们的审美观和创造力。

5. 制作完成后,组织幼儿们展示自己的作品,并鼓励他们分享自己的创意和体验。

6. 在展示的同时,教师可以向幼儿们介绍一些关于环保的图片和故事书,加深他们对环保的认识和理解。

活动延伸:

1. 组织幼儿们参观附近的垃圾回收站,让他们亲身感受到回收对环境的影响和重要性。

2. 组织幼儿们参与社区的环保活动,如垃圾分类、植树等,让他们亲身体验环保的实践。

通过这个美丽的瓶子活动,幼儿们不仅可以培养动手能力和艺术创造力,还能增强他们对环保的意识和理解。同时,这个活动也可以成为幼儿园的一道亮丽风景线,展示幼儿们的创意和才华。让我们一起来鼓励和支持幼儿们的创造力和环保意识的培养吧!

幼儿园中班活动美丽的瓶子教案 篇二

在幼儿园中,我们注重培养幼儿的动手能力和艺术创造力。美丽的瓶子活动是一个非常适合中班幼儿的创意活动,通过这个活动,幼儿们不仅可以锻炼手部肌肉,还可以培养他们的想象力和创造力。

活动目标:

1. 培养幼儿的动手能力和艺术创造力。

2. 增强幼儿的空间想象力和创造力。

活动准备:

1. 多个废弃的瓶子(可以是塑料瓶、玻璃瓶等)。

2. 丰富的装饰材料,如彩纸、丝带、珠子、贴纸等。

3. 胶水、剪刀等制作工具。

活动步骤:

1. 导入活动,向幼儿们展示一些美丽的瓶子艺术品,并鼓励他们分享自己的创意和想法。

2. 给每个幼儿发放一个废弃的瓶子,让他们自由发挥,用装饰材料装饰瓶子,制作成自己喜欢的作品。

3. 在制作的过程中,教师可以引导幼儿们用不同的颜色和图案来装饰瓶子,培养他们的审美观和创造力。

4. 制作完成后,组织幼儿们展示自己的作品,并鼓励他们分享自己的创意和体验。

5. 在展示的同时,教师可以通过提问和讨论引导幼儿们想象自己的瓶子是什么物品,或者可以用来做什么。

6. 在活动结束后,可以邀请幼儿们将自己的作品带回家,与家人分享自己的创意和劳动成果。

活动延伸:

1. 组织幼儿们参观附近的垃圾回收站,让他们亲身感受到回收对环境的影响和重要性。

2. 组织幼儿们参与社区的环保活动,如垃圾分类、植树等,让他们亲身体验环保的实践。

通过这个美丽的瓶子活动,幼儿们不仅可以锻炼动手能力和艺术创造力,还可以培养他们的想象力和创造力。同时,这个活动也可以让幼儿们感受到环保的重要性,并通过自己的努力参与到环保行动中。让我们一起来鼓励和支持幼儿们的创造力和环保意识的培养吧!

幼儿园中班活动美丽的瓶子教案 篇三

幼儿园中班活动美丽的瓶子教案

  活动目标:

  1.喜欢参与动手制作活动,体验动手制作变废为宝的乐趣。

  2.尝试运用多种材料装饰瓶子,感受创意作品的.美。

  活动准备:

  1.师生共同收集各种形

状的玻璃瓶。

  2.装饰用的材料:

  (1)广告纸、报纸、挂历纸、彩色卡纸、即时贴、皱纹纸、烟盒:

  (2)黄豆、绿豆、白云豆、大米、黑米、花生、瓜子、松子、开心果壳、小海螺、形状各异的贝壳等:

  (3)一次性筷子、叉子、盘子,胶卷、冰棒棍、瓶盖、毛线、电线、吸管、果冻盒、杏仁、秸秆、棉棒、各种废旧笔、丙烯颜料等。

  3.工具(剪刀、双面胶、电胶布、透明胶布、胶水、胶棒)。

  4.成熟作品若干。

  5.幼儿了解排序的规律,有装饰经验。

  活动过程:

  一、出示作品,幼儿欣赏。

  二、让幼儿讨论制作所用材料及方法。

  三、幼儿大胆尝试运用多种材料进行装饰。

  1.幼儿制作前教师提出制作的要求。

  (1)选择瓶子,构思装饰方案后选择材料。

  (2)使用工具材料时注意安全。如:瓶子是玻璃做的要轻拿轻放,使用剪刀等工具时注意安全等。

  2.幼儿选择装饰材料进行制作。

  教师针对个别幼儿的操作情况,肯定幼儿的创意想法,在想象和技能上给予适当点拨、指导和帮助。

  四、展示幼儿的作品,师生共同评议。

幼儿园中班活动美丽的瓶子教案【精选3篇】

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