染雾在擦桌子拼音 篇一
擦桌子是一项平凡而又必要的家务活动。虽然看似简单，但是真正做起来却需要一定的技巧和耐心。而在擦桌子的过程中，通过拼音的学习，我们可以更好地提高自己的语言能力。
首先，擦桌子的过程需要我们保持专注和细心。我们需要将桌子上的物品移开，用湿布擦拭桌面。在这个过程中，我们可以利用时间来学习拼音。可以通过朗读物品上的拼音，或者在擦桌子的时候模仿拼音的发音，提高自己的语音准确度。
其次，擦桌子的过程需要我们灵活运用手指和手腕。我们需要用力擦拭桌面，将污渍彻底清除。这个过程中，我们可以利用手指按压桌子，感受手指的力量和灵活性。同时，我们可以通过拼音的学习，提高手指的协调能力。可以通过拼音练习来锻炼手指的灵活性，例如拼音打字游戏等。
最后，擦桌子的过程需要我们保持耐心和毅力。有时候桌子上的污渍可能很难清除，需要多次擦拭才能完全清除。在这个过程中，我们可以利用时间来学习拼音，提高自己的耐心和毅力。可以通过拼音练习来锻炼自己的毅力和坚持不懈的精神。
通过在擦桌子的过程中学习拼音，我们可以将平凡的家务活动转化为学习的机会。只要我们保持专注和细心，灵活运用手指和手腕，保持耐心和毅力，就能够在擦桌子的同时提高自己的语言能力。让我们在平凡的日常生活中不断成长和进步。
在擦桌子拼音 篇二
擦桌子是一项简单而重要的家务活动。在这个过程中，我们可以通过拼音的学习，培养自己的观察力和细致性，提高自己的语言能力。
首先，擦桌子的过程需要我们细心观察和辨别桌子上的污渍。我们需要用湿布擦拭桌面，将污渍清除。在这个过程中，我们可以利用时间来学习拼音。可以通过观察物品上的拼音，学习物品的名称和拼音的对应关系。通过不断观察和辨别，我们可以提高自己的观察力和辨别力。
其次，擦桌子的过程需要我们细致入微地擦拭桌面。我们需要用力擦拭污渍，确保桌面完全清洁。这个过程中，我们可以利用手指和手腕的灵活性来学习拼音。可以通过手指按压桌子，感受手指的力量和灵活性。同时，我们可以通过拼音的学习，提高手指的协调能力。可以通过拼音练习来锻炼手指的灵活性，例如拼音打字游戏等。
最后，擦桌子的过程需要我们保持耐心和细致。有时候桌子上的污渍可能很难清除，需要多次擦拭才能完全清除。在这个过程中，我们可以利用时间来学习拼音，提高自己的耐心和细致性。可以通过拼音练习来锻炼自己的毅力和坚持不懈的精神。
通过在擦桌子的过程中学习拼音，我们可以将平凡的家务活动转化为学习的机会。只要我们保持细心观察和辨别，灵活运用手指和手腕，保持耐心和细致，就能够在擦桌子的同时提升自己的语言能力。让我们在日常生活中不断培养自己的观察力和细致性，成为更加优秀的人。
在擦桌子拼音 篇三
？
第一，家长辅导不得当
孩子不会读，家长就教孩子读。
可是家长说，孩子读完就忘记了。
比如前几天读音节，
从晚上6点读到9点，终于会读了，
结果到了第二天的时候又忘记了。
这里就需要过度学习和及时复习。
过度学习的意思就是，
一个音节读20次后，
孩子会读了，
之后还需要再读10次，
过度学习的次数需要超过50%。
及时复习的意思就是，
一个音节学过之后，
在半个小时，一个小时，
一个午，一天，三天，
一个星期，一个月后，
需要再次复习。
第二，孩子不专心
孩子一旦学习的时间过长，
那么注意力势必就会有所下降。
对于一年级的小朋友来说，
每次学习的时间不能超过10分钟。
可以先读再写，
但是不要一直读或者一直写，
建议交替进行。
比如说，读完了bpmf的音节，
孩子会读了，不要急着读gkh的音节
可以先把音节进行拆解，
在练习本上写一写，
或者做一做一课一练。
第三，知识有盲点
有些知识，
家长已经忘记，
或者说家长也没有掌握。
1、小ü见到jqx要求去掉两点
2、分不清两拼音节和三拼音节
于是，我就把教学视频的截图发给家长，
家长这才知道原来这就是三拼音节。
第四，口音问题
有些地区带有浓重的口音，
比如l和n不分，f和h 不分，
前后鼻音不分，
二声三声不分。
对于这种情况，
那就是观看电视节目的时候，
选择中央台的节目观看。
同时，可以多听听一些优质的电台广播，
帮助纠正口音。
第五，其他问题
家长不在身边，
孩子是由爷爷奶奶在带的，
那么家长可以先在手机或者平板上设置好，
把 茵苗 添加到桌面，
每天让爷爷奶奶监督孩子点读
和观看教学视频，
看完以后再读给爷爷奶奶听。
下面是2020版一年级上册语文同步教学视频：
下面是拼音的相关练习、单元练习和综合练习，
家长们可以直接复制保存到文档里，直接打印。
参考答案：
一年级上册语文第二单元练习卷
一、按顺序默写23个声母。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
二、把整体认读音节写在下面。
zǐ sī zhī cì chǐ zì yǐ
三、读一读，填一填。
sh-ē-shē ch-ū-chū ch-á-chá
q-ǘ-qú n-ǚ- nǚ b-à-bà
四、读一读、连一连。
dú shū qí chē yī fu huà huà rì chū
读 书 骑 车 衣 服 画 画 日 出
五、选词填空。
③ ② ① ④
六、把同类词语涂上同种颜色。
动物：è yú luò tuo lǘ wū yā mǎ yǐ
水果：bō luó yā lí jú zi
七、补全下面音节。
dì tú fǔ zi dǎ ɡǔ ɡōnɡ jī
八、读音节，组句子。
（1）wǒ ài bà bɑ mā mɑ.
（2） xiǎo mǎ tuó dà mǐ
（3）mā mɑ zài zuò fàn
九、找出翘舌音。
shǒu zhōnɡ chuānɡ zhā zhā
参考答案：
一、默写声母表，再按照要求分类。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
翘舌音：zh ch sh r
平舌音：z c s
二、给下面的生字加上正确的声调。
bà mā mǎ tǔ bù
爸 妈 马 土 不
huà dǎ qí jī zì cí yǔ jù zi
画 打 棋 鸡 字 词 语 句 子
zhuō zhǐ wén shù xué yīn yuè
桌 纸 文 数 学 音 乐
三、在正确读音的括号里打“√”
字(zì) 四(sì) 五(wǔ)
日(rì) 十(shí) 石(dān)
云(yún) 雨(yǔ) 词(cí)
语(yǔ) 子(zǐ) 纸(zhǐ)
音(yīn) 乐(yuè) 叶(yè)
是(shì) 也(yě) 鱼(yú)
四、填空。
n-ü->nü l-ü->lü j-ü->ju q-ü->qu x-ü->xu
gua->g-u-a kua->k-u-a hua->h-u-a
zhua->zh-u-a chua->ch-u-a shua->sh-u-a
guo->g-u-o kuo->k-u-o huo->h-u-o ruo->r-u-o
zhuo->zh-u-o chuo->ch-u-o shuo->sh-u-o
五、在正确的读音上打“√”。
小草（cǎo）书（shū ）本尺（chǐ ）子
竹（zhú ）林人才（cái）石（shí ）头
虫（ chónɡ）子喝水（shuǐ）山（shān）上
子（zǐ ）女手（shǒu）心 上（shànɡ）去
多少（shǎo ）四（sì）十 走（zǒu）路
十（shí）年数（ shǔ ）数三（sān） 月
写字（zì）桌（zhuō ）子 白纸（zhǐ ）
数（shù）学词 （cí）语火车（chē）
六、根据声母或者韵母默写整体认读音节。
i（yi） y（yi） ü （yu ） u（wu） w（wu）
z（zi） c（ci） s（si）
zh（zhi） ch（chi） sh（shi） r（ri）
一年级上册语文第三单元练习卷
一、用6个单韵母能组成哪些复韵母？
ai ei ui ao ou iu ie üe
一、根据声母、韵母写出对应的整体认读音节。
z (zi) ün (yun) u (wu) ie (ye) in (yin)
üe (yue) i (yi) r (ri) ü (yu) sh (shi)
三、判断下列字的注音哪一个是正确的，在括号里画“√”。
望 wàng
水shuǐ
猴hóu
风fēng
草cǎo
星xīng
四、按要求分一分。
（1）翘舌音
zhè shì zhuǎn chū
（2）三拼音节
ɡuò huò biàn xiǎo jiàn jiānɡ
五、补全下面音节词。
pái duì yuè bǐnɡ pínɡ ɡuǒ lún chuán
mào zi xiǎo niú xuě huā ɡōnɡ jī
六、请把字选到花上。
口 火 目 田 日 子
三画：口 子
四画：火 日
五画：目 田
七、把不正确的量词用“＼”划去。
一（ 只 ）小狗 一（ 朵 ）野花
一（ 只 ）小鸟 一（ 条 ）大河
一（ 座 ）石桥 一（ 棵 ）小树
一（ 朵 ）白云 一（ 个 ）太阳
一（ 把 ）雨伞 一（ 条 ）木船
一（ 辆）自行车 一（ 个 ）苹果
八、看拼音排句子,并加上正确的标点符号。
wǒ zài rèn zhēn de xiě zuò yè。
参考答案：
一、默写。
复韵母：ai、ei、ui 、ao、ou、iu、ie、 üe
前鼻韵母：an、en、in、un、ün、
后鼻韵母：ang、eng、ing、ong
二、补全下面生字的音节。
mèi nǎi xiǎo qiáo tái xuě ér
妹 奶 小 桥 台 雪 儿
cǎo jiā shì chē lù dēnɡ zǒu
草 家 是 车 路 灯 走
三、在正确的读音上打“√”。
上（shànɡ） 山（shān） 蓝（lán）
明（mínɡ ） 三（sān） 金(jīn)
站（zhàn） 音（yīn） 风（fēnɡ）
羊（yánɡ） 见（jiàn） 人（rén）
四、填空。（茵苗教育）
n-üè→nüè l-üè→lüè y-ǎn→yǎn
j-üé→jué q-üé→qué x-üé →xué
yuǎn→y-ü-ǎn jiǎn→j-i-ǎn juǎn→j-ü-ǎn
chuán →ch-u-án zuān→z-u-ān shuǎng-sh-u-ǎng
六、根据声母或者韵母默写整体认读音节。
ie(ye) üe(yue) üan(yuan)
in(yin) ün(yun) ing(ying)
七、在正确的读音下画“——”
（ɡōnɡ jī ）公鸡（bái é ）白鹅
（xiǎo niǎo ）小鸟（yī fu ）衣服
（xiǎo yú ）小鱼（yǔ sǎn）雨伞
（ɡuǎnɡ bō ）广播（shān pō ）山坡
（mén dònɡ）门洞（mù ɡùn ）木棍
（dǎ ɡǔ ）打鼓（hē shuǐ ）喝水
（kē dǒu ）蝌蚪（bái ɡē ）白鸽
（duì ɡǔ）队鼓（ní tǔ ）泥土
（huà huà ）画画（qì qiú ）气球
（mǎ lù） 马路（xī ɡuā ）西瓜
（dā jī mù ）搭积木（xià qí ）下棋
（cì wei ）刺猬（chónɡ zi ）虫子
（zhī máo yī ）织毛衣（chī pínɡ ɡuǒ ）吃苹果
（shī zi ）狮子（yē shù）椰树
（wéi jīn）围巾（yóu yǒnɡ ）游泳
（yuè liɑnɡ ）月亮（pái duì）排队
（xuě huā ）雪花（huánɡ niú ）黄牛
（chuí liǔ ）垂柳（bá hé）拔河
（dǎ bǎ）打靶（pù bù）瀑布
（gē qǔ）歌曲（fǔ zi）斧子
（dì tú）地图（hē chá）喝茶
（dú shū）读书（chī xī guā）吃西瓜
（tuō dì）拖地（lǐ fà）理发
（cā zhuō zi）擦桌子（è yú）鳄鱼
（bō luó）菠萝（luò tuo）骆驼
（ máolǘ máo lú）毛驴（yā lí）鸭梨
（wū yā）乌鸦（jú zi）橘子
（mǎ yǐ ）蚂蚁（yīn fú ）音符
（wén zi）蚊子（bái yún ）白云
（lún chuán ）轮船（lán tiān ）蓝天
（cǎo yuán ）草原（shān yánɡ）山羊
（tái dēnɡ ）台灯（lǎo yīnɡ ）老鹰
（nào zhōnɡ ）闹钟（qí zì xíng chē ）骑自行车
（dǎ pīng pāng qiú ）打乒乓球（chǐ zi）尺子
（mào zi）帽子（shuǐ hú）水壶
（tiào qí ）跳棋（miàn bāo）面包
（shuǐ cǎi bǐ）水彩笔（bǐng gān）饼干
（wàng yuǎn jìng）望远镜（píng guǒ）苹果
参考答案：
1、yīn miáo zài xǐ shǒu juàn .
茵苗在洗手帕。
2、yīn miáo zài cā zhuō zi .
茵苗在擦桌子。
3、yīn miáo zài jiāo huā .
茵苗在浇花。
4、shè ɡōnɡ zài cā bō li .
社工在擦玻璃。
5、nǚ hái zài dú shū .
女孩在读书。
6、tónɡ xué men hé lǎo shī zài bá hé.
同学们和老师在拔河
7、xiǎo nǚ hái zài hē chá .
小女孩在喝茶。
8、dà jiānɡ jūn zài qí mǎ.
大将军在骑马。
9、xiǎo nán hái zài chī xī ɡuā .
小男孩在吃西瓜。
10、bà bɑ zài jiā lǐ tuō dì.
爸爸在家里拖地。
11、shè ɡōnɡ ɡěi lǎo yé ye lǐ fà .
社工在给老爷爷理发。
12、xiǎo tù zi zài dì lǐ bá luó bo .
小兔子在地里拔萝卜。
13、liǎnɡ zhī xiǎo huánɡ jī zài cǎo dì shànɡ zhuō chónɡ zi .
两只小黄鸡在草地上捉虫子。
14、lǜ sè de yè zi shànɡ yǒu yì tiáo dà chónɡ zi .
绿色的叶子上有一条大虫子。
15、bì lǜ de cǎo dì shànɡ kāi zhe měi lì de xiān huā .
碧绿的草地上开着美丽的鲜花。
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