中班环保教案植树节 篇一
标题:中班环保教案:植树节,让我们一起种下绿色的希望
引言:
植树节是一个非常重要的节日,它提醒我们保护环境的重要性,教育孩子们如何爱护大自然。通过植树活动,我们可以让孩子们亲身体验到种植树木的乐趣,增强他们的环保意识。本教案旨在通过一系列的活动和游戏,引导孩子们了解植树节的意义,培养他们的环保意识。
一、活动目标:
1. 了解植树节的意义和重要性。
2. 培养孩子的环保意识,让他们知道保护环境是每个人的责任。
3. 培养孩子的团队合作精神,通过合作完成植树活动。
二、活动准备:
1. 图书:《小树苗的成长》、《种树节》等。
2. 植树工具:铁锹、水桶、铲子等。
3. 树苗:根据孩子们的实际情况选择适合的树苗。
三、活动过程:
1. 导入活动:向孩子们介绍植树节的背景和意义。通过一段简短的故事或是图片,让孩子们了解植树节的起源和重要性。
2. 图书阅读:选择一本关于植树节和种植树木的图书,向孩子们讲述种树的过程和树木的重要作用。通过图书阅读,培养孩子们对植树的兴趣和热爱。
3. 植树活动:准备好植树工具和树苗,带领孩子们一起到校园或者社区的空地上进行植树活动。指导孩子们如何挖洞、种树、浇水等,让他们亲身参与到植树的过程中。
4. 游戏与互动:在植树活动之后,可以进行一些与环保相关的游戏和互动,例如环保知识问答、环保手工制作等,进一步加深孩子们对环保的理解和认识。
5. 总结与展示:在活动结束之前,带领孩子们总结今天的活动内容,鼓励他们分享自己的感受和体会。可以让孩子们一起创作一幅关于植树节的画作,展示在教室或者学校的墙壁上。
结束语:
通过植树节的活动,我们希望能够培养孩子们的环保意识,让他们从小学会爱护大自然。通过亲身参与植树活动,孩子们可以亲眼见到树苗的成长,体会到种植树木的快乐。让我们一起种下绿色的希望,为我们的地球增添更多的绿色!
中班环保教案植树节 篇二
标题:中班环保教案:植树节,让我们保护地球的家园
引言:
植树节是一个非常重要的节日,它提醒我们保护环境的重要性,教育孩子们如何爱护大自然。通过植树活动,我们可以让孩子们亲身体验到种植树木的乐趣,增强他们的环保意识。本教案旨在通过一系列的活动和游戏,引导孩子们了解植树节的意义,培养他们的环保意识。
一、活动目标:
1. 了解植树节的意义和重要性。
2. 培养孩子的环保意识,让他们知道保护环境是每个人的责任。
3. 培养孩子的观察力和动手能力,通过亲身参与植树活动,增强他们的实践能力。
二、活动准备:
1. 图书:《小树苗的成长》、《种树节》等。
2. 植树工具:铁锹、水桶、铲子等。
3. 树苗:根据孩子们的实际情况选择适合的树苗。
4. 环保手工材料:废纸、废塑料瓶、废纸板等。
三、活动过程:
1. 导入活动:向孩子们介绍植树节的背景和意义。通过一段简短的故事或是图片,让孩子们了解植树节的起源和重要性。
2. 图书阅读:选择一本关于植树节和种植树木的图书,向孩子们讲述种树的过程和树木的重要作用。通过图书阅读,培养孩子们对植树的兴趣和热爱。
3. 植树活动:准备好植树工具和树苗,带领孩子们一起到校园或者社区的空地上进行植树活动。指导孩子们如何挖洞、种树、浇水等,让他们亲身参与到植树的过程中。
4. 环保手工制作:准备一些废纸、废塑料瓶、废纸板等材料,引导孩子们制作一些环保手工品,例如废纸制作的小花、废塑料瓶制作的花盆等。通过手工制作,让孩子们了解废物的再利用,培养他们的环保意识。
5. 总结与展示:在活动结束之前,带领孩子们总结今天的活动内容,鼓励他们分享自己的感受和体会。可以让孩子们一起展示自己制作的环保手工品,让他们感到自豪。
结束语:
通过植树节的活动,我们希望能够培养孩子们的环保意识,让他们从小学会爱护大自然。通过亲身参与植树活动和环保手工制作,孩子们可以亲眼见到树苗的成长,体会到保护地球的重要性。让我们一起保护地球的家园,为未来创造更美好的环境!
中班环保教案植树节 篇三
活动目标:
1、解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
活动重点:
知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
活动难点:
解绿树植树对环境和生活的作用。
活动准备:
请幼儿收集有关树的资料或图片。
活动过程:
一、活动开始。
1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?
老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,
指定为植树节。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住小鸟?为什么留住小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,解植树节的来历以及意义。)
2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的
宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下,解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。
中班环保教案植树节 篇四
活动目标:
1、激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。
2、给予幼儿亲近大自然的机会,培养幼儿劳动技能。
3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。
活动准备:
1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的'活动。
2、种植工具。
3、蒜头。
4、有关植树节的CD。
活动内容:
一、解植树节的意义。
教师:小朋友知道3月12日是什么节日吗?
教师:你们知道植树节的意义是什么吗?
二、观看CD。
教师:老师这里有一段关于植树节的视频片段,请小朋友仔细观察,看完之后回答老师刚才问的问题。
教师请幼儿回答植树节的意义。
教师总结:指数造林,不仅可以绿化和美家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
三、丰富植物园。
教师:我们的小朋友还小,还不能去植树,但是我们可以去保护小树,爱护小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。
教师:虽然我们不能植树,但是我们可以去我们的植物园去种植其他的小植物,植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。我们可以从一点一滴做起,我们可以去种植园大蒜。
教师讲述种植的要求。
教师带领小朋友去种植园种植大蒜。
四、总结,结束活动。
教师再一次总结植树节的意义,同时总结种大蒜活动。
五、活动延伸可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。