小班安全活动教案(实用6篇)

时间:2011-01-04 03:24:37
染雾
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小班安全活动教案 篇一

标题:小班安全活动教案:培养儿童自我保护意识

引言:儿童安全教育是幼儿园教育中非常重要的一环,通过开展安全活动可以帮助小班幼儿培养自我保护意识,提高他们应对危险情况的能力。本文将介绍一些适合小班幼儿的安全活动教案,帮助他们学会保护自己。

一、活动名称:认识安全标识

目标:通过游戏,使幼儿了解并能正确识别一些常见的安全标识。

准备:安全标识卡片、贴纸、幼儿园的环境

活动过程:

1. 教师向幼儿展示一些常见的安全标识,如红绿灯、消防标识等,并简单解释其含义。

2. 将安全标识卡片分发给每个幼儿,让他们仔细观察,并贴上相应的贴纸。

3. 带领幼儿在幼儿园的环境中寻找安全标识,如门口的消防标识、交通标识等。

4. 与幼儿一起讨论每个安全标识的作用,引导他们认识到这些标识的重要性。

二、活动名称:模拟火灾逃生训练

目标:通过模拟火灾逃生场景,让幼儿学会正确的逃生方法。

准备:教室内部布置,模拟火灾场景所需道具(如烟雾机、灭火器等)

活动过程:

1. 教师向幼儿讲解火灾的危害和逃生注意事项,如保持镇静、低姿势逃生等。

2. 将教室内部布置成模拟火灾场景,使用烟雾机制造烟雾效果。

3. 教师示范正确的逃生方法,包括趴在地上、用湿毛巾捂住口鼻等。

4. 引导幼儿按照示范逃生,同时教师和助教在场保证安全。

5. 在逃生过程中,教师与幼儿进行互动,提醒他们注意逃生的重要性。

三、活动名称:交通安全游戏

目标:通过游戏,让幼儿学会正确的过马路方法,提高他们的交通安全意识。

准备:交通标志卡片、小车玩具、道路模型

活动过程:

1. 教师向幼儿介绍交通标志的含义和作用,并与幼儿一起观察周围的交通标志。

2. 将交通标志卡片分发给每个幼儿,让他们根据标志的意义摆放在道路模型上。

3. 分发小车玩具给幼儿,让他们在道路模型上学习正确的过马路方法,如等待绿灯、使用斑马线等。

4. 带领幼儿进行交通安全游戏,模拟过马路场景,教师扮演交通指挥员引导幼儿正确过马路。

5. 游戏结束后,与幼儿一起总结游戏中学到的交通安全知识。

结语:通过开展这些安全活动,小班幼儿可以通过亲身体验和游戏学习到一些重要的安全知识,培养他们的自我保护意识,提高他们应对危险情况的能力。教师应不断创新活动形式,使幼儿在参与安全活动的过程中获得乐趣和成长。

小班安全活动教案 篇三

  活动目标:

  1、初步增强上下楼时的安全意识。

  2、知道上下楼梯时要遵守一定的规范。

  3、了解上下楼的正确方法。

  4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动过程:

  一、导入情景导入,激发幼儿的兴趣。

  导语:今天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二楼,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?

  二、展开

  1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?

  2、老师小结帮助幼儿了解掌握。

  小结:小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的向前走。

  3、提问:人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)

  小结:人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。

  4、老师带领幼儿练习上下楼,到小狗家送礼物。及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。

  三、延伸

  1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当"小狗"为大家表演一个节目,小狗与小朋友告别。

  2、活动延伸:在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。

  教学反思:

  我设计的这节安全活动课很适合小班小朋友。孩子们的学习兴趣很高。在日常幼儿园活动中,还需多进行练习,并用故事、儿歌加强孩子们的安全意识,逐步掌握更多正确地日常习惯,帮助孩子们学会正确处理问题的方法。

小班安全活动教案 篇四

  活动目标:

  1.让幼儿知道基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手,生食瓜果须洗净去皮,不叹食街头小吃。

  2.初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  3.加强幼儿的安全意识。

  4.培养幼儿敏锐的观察能力。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  洗干净的苹果一只,水果刀一把。

  洗净去皮苹果每人一小块,放在干净盘内。

  活动过程:

  1.边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。

  (1)有一天幼儿园放学了,妈妈来接洋洋回家。路上,洋洋的肚子饿了,他吃了羊肉串。

  (2)回到家洋洋又吃了苹果。苹果是从哪里拿出来的?(菜兜里的)

  (3)吃了羊肉串和苹果以后,洋洋怎么啦?(难受、肚子疼)

  (4)洋洋去了医院,你们知道医生对洋洋说了什么?

  (教师可代替“医生”告诉幼儿:路边摊位上的小吃不干净,不能吃;没有洗、没有削皮的水果也不能吃。)2.进一步启发幼儿讨论还有哪些类似的东西不能吃。

  如,路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。

  3.现场示范:瓜果洗净去皮。

  4.请幼儿洗手、吃苹果。

  活动反思:

  老师为大家准备了干净的苹果,可小朋友们的销售干净不干净呢?谁能告诉老师吃东西前要先干什么?

  通过今天的活动,孩子更加清楚地了解到了在我们的日常生活中哪些食物该吃,哪些食物不能吃(是不卫生的),不该吃的,从而让孩子知道了基本的饮食卫生常识,知道吃东西前要洗手的好习惯。

小班安全活动教案 篇五

  活动目标:

  1.初步了解斑马线、红绿灯的用处及过马路的正确方法。

  2.初步了解交通规则,增强对交通安全的认识。

  3.会在成人提醒下遵守交通规则。

  活动准备 :

PPT,黑板,红、黄、绿圆形图片各一张 ,斑马线挂图,视频,儿歌。

  活动过程:

  1. (和客人老师打招呼)师:今天有这么多客人老师来豆豆二班做客,我们一起向后转头和客人老师问声好吧。幼:客人老师好!

  2.师:还有一个动物朋友也来做客了,你们想把它请出来吗?幼:想。师告诉幼儿这个动物朋友胆子小,请幼儿保持安静,它才肯出来和大家见面。等幼儿坐好并安静下来后师出示挂图斑马,并以斑马的口吻和幼儿打招呼。斑马:小朋友们好,我叫斑比,我是一只可爱的小斑马,我最近遇到了一件烦心事,想请豆豆二班的小朋友帮帮我。你们愿意帮助我吗?幼:愿意。师扮演斑比告诉幼儿自己在走路的时候在路口遇到了两样奇怪的东西,其中有一样东西和自己长的特别像,可是它不知道这两样东西叫什么?是做什么用的? 师:出示挂图斑马线和红绿黄灯。请幼儿举手回答告诉斑比你们认识吗?叫什么名字?是做什么用的吗?

  3. 视频《我会安全过马路》 提问:"为什么小女孩过马路的时候警察叔叔不让她过呢?" 小结:"横穿马路很危险,过马路的时候要走斑马线,红灯亮时不能过马路,只能等绿灯亮时才能过马路,过马路时也要左右看一看是否安全"。 继续播放视频请幼儿回答视频中提出的问题。 通过视频,再次集中幼儿注意力,并且让幼儿自己来总结安全过马路的方法。 让幼儿知道过马路时除了走斑马线还应看红绿灯并左右看一看。

  4.儿歌《交通安全要记牢》 通过儿歌来巩固所学习的安全过马路的正确方法。

  5.提前布置好斑马线和交通信号灯,请所有幼儿排好队和斑比一起安全过马路去路对面玩(结束)。

  活动反思:

  幼儿在活动过程中,情绪比较高,感到特别新奇,因为他们是农村幼儿,他们对城市的交通规则了解较少。特别在后面的游戏活动中,他们把刚学的交通法规得以运用,有很大的成就感,并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。

小班安全活动教案 篇六

  活动目标:

  1、教育孩子放假期间不玩火,远离火。

  2、增强孩子的防火安全意识。

  活动重点:

  教育孩子不玩火,不乱玩烟花爆竹、不乱动家里电器。活动准备:增强孩子的防火安全意识。

  活动准备:

  可能导致火灾的物品图片、场景。

  活动过程:

  一、谈话导入。

  1、教师:明天开始我们幼儿园就放假了,小朋友们在家里休息,过些时间就要过年了,过年的时候大家都很开心,会用各种方式来庆祝过年,你们家是怎么庆祝过年的?

  2、教师小结:新年的时候人们会放鞭炮、烟花来庆祝新的一年的来临,还有一些人会在家里点上香烛。

  二、出示图片,

  引导孩子认识可能导致火灾的物品,增强孩子的防火安全意识。

  1、烟花爆竹。

  (1)小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

  (2)请幼儿说说。

  (3)教师小结:烟花爆竹虽然好玩,但是这些事危险物品,点燃后会燃烧,如果乱玩就容易使自己受伤。这些烟花爆竹还会给我们的生活带着不便,会发出吵闹的噪音和污染环境。如果不小心着火了,会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。我们在家里不要去玩烟花爆竹,也不要去点香烛,如果你们家里要放烟花和爆竹,你要站的远远的不能靠近,以免烧伤了自己。

  2、取暖用具。

  (1)天气很冷了,小朋友在家里会怎么让自己暖和呢?

  (2)幼儿说说。(用取暖器、暖水袋、烤火、电热毯)

  (3)这些东西都是需要怎么才能让我们取暖呢?(都要插上电源)我们要怎么安全使用这些物品呢?

  (4)教师小结:这些物品都是要用到电,电也是一种很危险的东西,平时我们不能独自插电源,尤其是当手里有水的时候一定不能去触碰电源插座,容易导电,更不能为了暖和去有火的地方烤火,这样容易发生危险,容易发生火灾。

  三、发生火灾时正确的处理方法。

  教师:如果着火了怎么办呀? 在屋里着火了要怎么做呢?我们应该怎样跑出去呢?

  教师小结:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。应该马上的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,像我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑出去。

  四、结束部分。

  教师总结:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以小朋友们更该注意安全;远离火、不玩火、不玩电器插座、不乱玩烟花爆竹。一些很容易引起着火的物品也要远离,并在家里提醒爸爸妈妈正确防火的方法。

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