染雾《预防龋齿》健康教案 篇一
预防龋齿是保护口腔健康的重要一环。龋齿不仅给人们带来疼痛和不适，还会影响咀嚼功能、影响言语和面部外貌，甚至会引起其他健康问题。因此，加强对龋齿的预防工作，对每个人来说都是非常重要的。为了帮助大家更好地了解和掌握预防龋齿的方法，本教案将介绍一些简单而实用的预防龋齿的措施。
一、保持良好的口腔卫生习惯
1. 每天至少刷牙两次，每次刷牙2分钟以上。选择刷毛柔软、头部小巧的牙刷，并配合使用适量的牙膏。
2. 使用正确的刷牙方法，包括正确的刷牙姿势和刷牙顺序。刷牙时要注意每一颗牙齿的内外侧都要刷洗干净。
3. 使用牙线或牙间刷清洁牙齿间的缝隙，去除刷牙无法触及的食物残渣和牙菌斑。
二、控制饮食习惯
1. 减少食用含糖食物和饮料的频率和量。糖分是龋齿的主要原因之一，过多的糖分会导致牙菌斑增生，从而引发龋齿。
2. 饭后漱口或者喝水，以帮助清洁口腔。特别是食用含糖食物后，及时漱口能够减少糖分对牙齿的侵蚀。
3. 增加食用富含钙、磷、维生素D等对牙齿健康有益的食物。牙齿需要这些营养物质来维持牙齿的健康。
三、定期口腔检查和洁牙
1. 每半年定期去口腔专科医院进行一次口腔检查，及时发现和处理牙齿问题。
2. 每半年进行一次洁牙，去除牙齿表面的牙菌斑和牙石，保持口腔清洁。
四、培养良好的生活习惯
1. 戒烟限酒，烟草和酒精对口腔健康有害，易导致龋齿、口腔癌等问题。
2. 避免咬硬物，避免使用牙齿作为工具，以免造成牙齿损伤。
通过以上的预防措施，我们可以更好地保护口腔健康，预防龋齿的发生。但是需要注意的是，预防龋齿是一个长期的过程，需要每天坚持并且综合多种方法，才能达到最好的效果。我们每个人都应该重视口腔健康，培养良好的口腔卫生习惯，定期进行口腔检查和洁牙，以及注意饮食和生活习惯的调整。只有这样，我们才能拥有一个健康美丽的笑容。
《预防龋齿》健康教案 篇二
龋齿是一种根据牙齿表面形成的病变，是由于牙齿表面的菌斑在糖分的作用下产生酸，从而腐蚀牙齿组织而引发的。预防龋齿的重要性不言而喻，下面将介绍一些方法来帮助大家预防龋齿。
一、保持良好的口腔卫生习惯
1. 每天刷牙两次，每次刷牙2分钟以上。刷牙时要注意刷洗每一颗牙齿的内外侧，并用牙刷背面轻刷舌头的表面。
2. 使用牙线或牙间刷清洁牙齿间的缝隙，去除刷牙无法触及的食物残渣和牙菌斑。
3. 定期更换牙刷，一般每3个月更换一次。使用老旧的牙刷无法有效清洁牙齿。
二、注意饮食习惯
1. 减少食用含糖食物和饮料的频率和量。糖分是龋齿的主要原因之一，过多的糖分会导致牙菌斑增生，从而引发龋齿。
2. 饭后漱口或者喝水，以帮助清洁口腔。特别是食用含糖食物后，及时漱口能够减少糖分对牙齿的侵蚀。
3. 增加食用富含钙、磷、维生素D等对牙齿健康有益的食物。牙齿需要这些营养物质来维持牙齿的健康。
三、定期口腔检查和洁牙
1. 每年至少去一次口腔专科医院进行一次全面的口腔检查，及时发现和处理牙齿问题。
2. 每半年进行一次洁牙，去除牙齿表面的牙菌斑和牙石，保持口腔清洁。
四、避免不良习惯
1. 戒烟限酒，烟草和酒精对口腔健康有害，易导致龋齿、口腔癌等问题。
2. 避免咬硬物，避免使用牙齿作为工具，以免造成牙齿损伤。
通过以上的预防措施，可以有效地预防龋齿的发生。然而，预防龋齿是一个长期的过程，需要每天坚持并且综合多种方法，才能达到最好的效果。我们每个人都应该重视口腔健康，培养良好的口腔卫生习惯，定期进行口腔检查和洁牙，以及注意饮食和生活习惯的调整。只有这样，我们才能拥有一个健康美丽的笑容。
《预防龋齿》健康教案 篇三
牙齿相关儿歌
：小小牙刷真可爱， 大人小孩离不开， 早晚刷牙讲卫生， 人人夸我牙齿白。
在生活中你是否有过蛀牙，有蛀牙如何预防，以及预防的方法有哪些？了解蛀牙预防知识，让你做个健康牙齿达人。
1、牙膏方面可以采用含氟牙膏，具有抑制细菌作用，也可以提高牙齿的抗酸能力。
2、饮食方面养成良好的生活习惯：多吃一些五谷杂粮、豆类食物，蔬菜和水果可以加强口腔保健。再者就是小时候不要养成吃零食和甜食的习惯。
3、刷牙方式要正确：在幼儿时期两岁和三岁时就开始学习刷牙。刷牙可以将牙齿表面的牙菌斑清除掉。
教案目的：
1、初步了解龋齿形成的原因，懂得如何预防龋齿。
2、知道牙齿健康的重要性，学习保持口腔清洁的方法。
教案准备：
幼儿收集有关龋齿的资料
教案流程：
1、请幼儿交流自己的牙齿的记录情况，教师与幼儿共同统计全班有多少幼儿有龋齿，每人一面小镜子，自己照镜子，互相观察，看看是不是得了龋齿，如果得了，龋齿是什么样子的（什么颜色的，有没有洞洞）。使幼儿知道牙齿变黑了，有了洞洞就是得了龋齿。
2、引导幼儿谈话；得了龋齿会怎样？请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受，如牙齿常常疼等。使幼儿了解到得了龋齿后会经常牙痛、吃食物牙洞容易存物很不舒服、吃冷热食品牙齿会疼等。
3、教师与幼儿讨论：威慑为什么会得龋齿？怎样能够预防龋齿？
教案延伸：
组织幼儿学习刷牙，使幼儿掌握正确的刷牙方法（闭上牙齿上下刷，张开嘴巴和内侧。）
《预防龋齿》健康教案 篇四
活动目标
：
1. 了解预防龋齿的方法和途径，初步学习保护自己的牙齿。
2. 进一步了解龋齿对人体的危害。
活动准备
：
1. 儿童用的牙膏 牙刷，小杯子，口香糖木糖醇盒2个。
2. 啤酒瓶一个，矿泉水一瓶，铅笔头一个。
3. 奶 蛋 肉 鱼 虾，豆制品，菠菜，胡萝卜，红薯，青椒，山楂，柿子，沙果等食物或图片。
活动过程
一、 巩固上节内容：龋齿的危害
宝贝们，上次老师给你们讲了龋齿对人体的危害，谁能告诉我患了龋齿以后，会给我们带来哪些坏处呢?请个别幼儿回答，教师给正确的幼儿鼓励。
二、 预防龋齿的方法和途径
宝贝们患了龋齿以后给我们带来了这么多坏处，谁知道怎样做才能让我们不患龋齿呢?幼儿个别回答并给说的正确的小朋友以鼓励，教师讲解预防龋齿的方法和途径。
（1） 刷牙
小朋友说了，刷牙可以预防龋齿，对，我们要养成良好的口腔卫生习惯，做到饭后漱口，早上晚上刷牙，尤其是晚上一定要刷牙，刷牙的时候要用儿童专用牙膏，做到这些还不够，你还要掌握正确的刷牙方法，如果方法不正确仍然会患龋齿，下节老师和你们在一起学习刷牙的正确方法。
（2） 饮食
除了刷牙还有什么方法可以帮我们预防龋齿呢?老师告诉你：
① 在饮食中要多吃含有维生素A.维生素D和钙的食物，如：牛奶 鸡蛋 鱼虾 海产品 豆制品 肉 肝
菠菜 胡萝卜 红薯 青椒
山楂 柿子 沙果等
教师出示实物或图片加深印象。
② 多吃含氟较多的食物(鱼，虾，海带，海蜇)
③ 多吃含有木糖醇的糖果，饮料及口香糖因为木糖醇不产生酸，不产生酸就不给细菌生存的环境。
④ 多喝矿泉水，饭后可吃无糖口香糖。
⑤ 少喝甜味饮料，睡前不吃甜食和酸性食品。
⑥ 不用牙咬硬食物(如不能用牙开启瓶盖)，不能咬铅笔头，手指等。
（3）半年（6个月）去医院进行一次口腔检查
老师再告诉你们一个方法可以预防龋齿，那就是半年去医院检查一次口腔，看看有没有坏牙，自己检查只能发现表面病变对牙齿之间发生的龋齿却发现不了，如果借助牙医的检查器械等手段就会发现了，如果有龋齿尽快修补上，不然你的去吃会越来越多。
三、 巩固以上知识
让幼儿说一说刚才讲过的方法，说一说如何预防龋齿，再进一步加深对知识的理解，教师预防龋齿的方法和途径。
四、 活动延伸
回家给家长说一说预防龋齿的方法和途径
《预防龋齿》健康教案 篇五
活动目标：
1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。
2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。
3、 引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。
活动准备：1、电脑、视频、教学图片（正常牙齿图片和龋齿图片 ）
2、了解本班幼儿得龋齿的情况 每人一把牙刷
活动过程：
一、引出牙齿课题。
1、出示牙齿模型，讲述牙齿的作用：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，它帮助我们消化食物，使我们的身体长的健康结实。
2、观看正常牙齿图片，对比看龋齿图片，有什么发现？“变黑、变坏或者补洞的牙齿是怎么回事？龋齿也叫蛀牙、虫牙。
二、了解龋齿形成原因（放视频1部）
1、带着问题看视频。提问：宝宝怎么了？（牙疼）医生说宝宝的牙齿怎么了？（患龋齿了）多大的幼儿容易患龋齿？（学龄前儿童容易患龋齿）
2、师：龋齿是由于口腔内的细菌侵蚀牙齿造成的。当我们吃完食物，剩余的食物残渣会被吸附于牙齿表面，会被细菌发酵分解生成酸。牙齿经过一段时间便逐渐被溶解、软化、脱钙、破坏，最后出现龋洞；龋齿的病变，是由浅到深，由小到大，龋齿有浅龋、中龋、深龋三种；从无症状到疼痛难忍，逐渐发展加重的。龋蚀破坏牙釉质和牙本质浅层，在牙齿表面出现黑洞（浅龋）；龋蚀破坏到牙本质，遇到冷、热、酸甜等的刺激，便会有酸软疼痛的感觉（中龋）；如病变扩大到牙本质的深层，接近牙齿的髓腔，已经形成（深龋）了。现在，小朋友互相看一看，哪个小朋友有龋齿，他们的龋齿是什么样？严重吗？（找3个有不同程度龋齿的小朋友到前面，和图片比较，告诉小朋友，龋齿有浅龋、中龋、深龋三种）
三、预防龋齿的要点（视频2部）
1、了解龋齿的危害，龋齿是怎么得的？（喝碳酸饮料、饭后不漱口、吃零食……。）得了龋齿怎么预防？得了龋齿有什么不舒服的地方？怎么保护好牙齿不得龋齿呢？
2、小朋友讨论防止龋齿的办法：（每天早晚刷牙，饭后漱口，少喝碳酸饮料，特别减少吃零食和次数，睡前刷牙后就别再吃东西了，涂氟，窝沟封闭，定期检查。）
四、学习保护牙齿的办法（放视频3部）。
1、正确刷牙方法：
（1）先用上下刷的方法刷上排和下排每颗牙齿的外面。
（2）用同样的方法刷牙齿的里面。
（3）将牙刷放平，刷咀嚼食物的牙齿面，也叫咬颌面。
2、预防龋齿的要点：正确刷牙，使用含氟牙膏；养成良好饮食习惯；
局部涂氟，窝沟封闭；还要定期检查，及时就医。
师总结：不想得龋齿，一定要养成良好的生活习惯，坚持早晚正确刷牙；健康饮食少吃糖；饭后漱口不可少；牙齿定期去检查。这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。
五、游戏：《宝宝一起来刷牙》
放《护齿歌》小朋友都知道了龋齿形成的原因，知道了要预防龋齿的形成，并掌握正确的刷牙方法。小朋友一定要爱护自己的牙齿，早晚刷牙的好习惯，现在我们一起来刷牙，让我们也懂得牙齿的重要，知道每天早晚要刷牙，好不好？一起来吧，动起来！
六、延伸教育：教育幼儿要爱护牙齿，牙齿对我们非常重要，要用正确的方法保护自己的牙齿，并拥有一口健康、漂亮的牙齿。
《预防龋齿》健康教案 篇六
执教人：
一、活动目标
1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。
2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。
3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。
二、重难点分析
1.重点：教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。
2.难点：初步了解龋齿的'原因及龋齿的危害。
三、活动准备
1.电脑、录音机、动画软件。
2.小牙刷、茶杯。
3.对牙齿的作用有了一定的认识。
四、活动过程
1.猜迷，引出课题，复习牙齿的作用：
(1)猜谜语。
(2)出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。
小结：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体长的健康结实。
2.了解龋齿形成的原因及危害。
(1)看电脑动画，提问：东东的牙齿为什么会疼？
(2)边看边了解引起龋齿的原因。
a)吃了东西就去睡觉。
b)小细菌“小红脸、小蓝脸”在牙齿里住下做坏事。
c)牙齿就会变成什么样子？
(3)“小红脸、小蓝脸”有没有找过你们？引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。
(4)了解龋齿的危害。
小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。
3.教育幼儿如何保护牙齿。
(1)怎样将“小红脸、小蓝脸”赶走？（念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法）
(2)怎样才能不让它们再来？
小结：牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙，刷牙方法要正确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜食，这样才能赶走“小红脸、小蓝脸”这些小细菌。如果牙齿有了小洞，要及时补起来，不要让小细菌再来。
4.在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物，锻炼我们的牙齿，让它们变得更坚硬。
