安全教育雨雪天气教案【推荐6篇】

时间:2017-04-07 03:13:31
染雾
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安全教育雨雪天气教案 篇一

雨雪天气的安全教育教案

一、教学目标

1.了解雨雪天气的特点和对日常生活的影响。

2.掌握雨雪天气安全知识,提高自我保护能力。

3.培养学生的应急处理能力,提高应对突发情况的能力。

二、教学内容

1.雨雪天气的特点和对日常生活的影响

a.雨天的特点及安全隐患

b.雪天的特点及安全隐患

2.雨雪天气的安全知识

a.出行安全

b.家居安全

c.交通安全

3.应急处理能力的培养

a.紧急情况下的自我保护

b.求助和救援的方法

三、教学方法

1.情景教学法:通过模拟雨雪天气的场景,让学生深入感受并模拟出应对措施。

2.讨论法:通过讨论,引导学生思考和总结雨雪天气的安全知识。

3.案例分析法:通过分析真实案例,让学生了解雨雪天气中发生的事故原因和应对方法。

四、教学步骤

1.导入:以真实案例导入,引起学生对雨雪天气安全的重视。

2.讲解雨雪天气的特点和对日常生活的影响。

3.讲解雨雪天气的安全知识,包括出行安全、家居安全和交通安全。

4.组织学生进行情景模拟,让学生模拟出应对措施。

5.讨论总结,学生分享归纳雨雪天气的安全知识和应对方法。

6.分析真实案例,引导学生思考雨雪天气中发生事故的原因和避免事故的方法。

7.总结,复习教学内容,强调学生在雨雪天气中的安全意识和自我保护能力。

8.布置作业,要求学生整理一份雨雪天气安全手册。

五、教学评价

通过学生的参与和讨论,观察学生对雨雪天气安全知识的掌握程度,以及在情景模拟中的应对能力。并根据学生的表现进行评价和反馈。

安全教育雨雪天气教案 篇二

雨雪天气的安全教育教案

一、教学目标

1.了解雨雪天气的特点和对日常生活的影响。

2.掌握雨雪天气中各种安全事故的防范方法。

3.培养学生的安全意识和自我保护能力。

二、教学内容

1.雨雪天气的特点和对日常生活的影响

a.雨天的特点及安全隐患

b.雪天的特点及安全隐患

2.雨雪天气中的安全知识

a.出行安全

b.家居安全

c.交通安全

d.紧急情况下的自我保护

3.雨雪天气中的应急处理能力培养

a.求助和救援的方法

b.常见事故的应对措施

三、教学方法

1.讲授法:通过讲解雨雪天气的特点和对日常生活的影响,介绍雨雪天气中的安全知识。

2.案例分析法:通过分析真实案例,让学生了解雨雪天气中发生的事故原因和应对方法。

3.实践操作法:组织学生进行实际操作,让学生亲身体验和掌握应急处理的方法。

四、教学步骤

1.导入:通过展示雨雪天气的图片或视频,引起学生对雨雪天气安全的关注。

2.讲解雨雪天气的特点和对日常生活的影响。

3.讲解雨雪天气中的安全知识,包括出行安全、家居安全、交通安全和紧急情况下的自我保护。

4.分组进行案例分析,让学生分析雨雪天气中发生事故的原因和应对方法。

5.组织学生进行实践操作,模拟雨雪天气中的应急处理情景。

6.总结,复习教学内容,强调学生在雨雪天气中的安全意识和自我保护能力。

7.布置作业,要求学生整理一份雨雪天气安全宣传资料,加强对雨雪天气安全知识的宣传和普及。

五、教学评价

通过学生的参与和实践操作,观察学生对雨雪天气安全知识的掌握程度,以及在案例分析和实践操作中的应对能力。并根据学生的表现进行评价和反馈。

安全教育雨雪天气教案 篇三

  活动目标:

  1、了解冬天里人们采取的各种取暖方式及其特点。

  2、幼儿能迁移生活经验,大胆、清楚地介绍各种取暖方法。

  3、激发幼儿对周围生活中科技产品的关注和兴趣。

  活动准备:

  1、教学挂图、画笔。

  2、多种取暖用具:热水袋、汤壶、油汀、空调、电热毯、暖风机等。

  3、暖炕、煤炉、散热片、炭盆等取暖用具的图片。

  活动过程:

  一、讨论人们过冬的取暖办法。

  1、讨论取暖办法。

  教师:冬天真冷呀,小动物和植物都有自己的过冬办法,我们是怎么过冬的?有什么好办法来取暖呢?

  2、教师小结:在户外,我们可以穿上厚厚的衣服,戴上手套、帽子、围巾等使自己暖和;在家里,也有很多的用具来帮助我们取暖。

  二、出示教学挂图,认识种取暖用具及其特点。

  1、认识各种取暖用具及其特点。

  教师:这是什么?它是怎样来帮助我们取暖的?

  2、讨论、比较各种取暖用具的不同发热方法。

  教师:这些取暖用具一样吗?它是用什么做的?是怎样发热的?

  3、集体交流后教师清个别幼儿发表自己的看法。

  教师:谁来说说你的发现?

  4、教师小结:小朋友发现有的是用热水取暖,有的是用电取暖等。

  5、观察图片,进一步认识取暖设备。

  教师:人类非常聪明,除了我们说到的这些,还发明了很多取暖用具,我们一起来看一看还有哪些取暖的好办法。

  三、激发幼儿对科技产品的探索兴趣。

  1、讨论:为什么会有这么多取暖用具?你最喜欢哪一种?为什么?

  2、激发幼儿对科技产品的兴趣。

  教师:以后人们还会发明更多新式的取暖用具。你长大后想发明什么样的取暖用具呢?

  教师:看看书上说了哪些取暖的好办法,你还知道哪些取暖设备呢?请你把它画下来。

  四、画你知道的取暖设备。

安全教育雨雪天气教案 篇四

  活动目标:

  1、认识暴雨对人类的影响

  2、知道暴雨预警信号的含义和作用

  3、认识各种雨具的用法

  4、认识防水的材料

  活动准备:

  暴雨的录像片段、雨伞、雨衣、蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图片、 教学准备 不同质地的布料

  活动重点:

  认识暴雨对人的影响;各种雨具的用法

  活动难点:

  暴雨预警信号的含义和作用

  活动过程:

  一、谈话导入

  1.师:告诉老师放五一假你们都去哪里了玩儿啊?(幼:去 游乐场、去超市、去赤水、下雨在家没有出去等)

  2.师:哦,你们都去玩了,我跟有的小朋友一样被暴雨堵在了家里,哪里也没有去。

  二、出示教学材料

  1.提问:为什么图中的人这样狼狈?(幼儿:被雨淋湿了)

  你上幼儿园或上街的时候遇到过大雨吗?(幼儿:有)

  说说你遇到大雨时的情况好吗?

  2.师:小朋友,你知道持续下大雨,会对我们造成什么影响吗?(引导幼儿说出:可能有洪灾、山体会滑坡等会影响交通)

  3.师:现在我们来看看暴雨的录像,小朋友要仔细的观察它 给人们造成了什么影响。

  4.播放暴雨录像

  5.师:小朋友说说你们看完后的感受(引导幼儿大胆说出自 己的感受) 。

  6.师:现在的科技发达了我们可以提前知道暴雨什么时候来,是几级暴雨; 你们知道怎样能提前知道暴雨是不是要来呢 (引 导幼儿说出天气预报) 。

  7.师: 我们的小朋友回答的`真棒! 看看老师手里拿的是什么?

  8.教师出示蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图卡,问幼儿: 这些是什么信号?(引导说出暴雨预警信号) 是由什么机构发出的?(引导说出气象台) 猜猜气象台为什么要发出暴雨预警信号?(引导说出这样 我们就可以提前做出预防暴雨的准备) 不同颜色的暴雨预警信号,分别代表什么意思?(让幼儿 大胆的说说自己的看法) 气象台发出哪两个暴雨预警信号,你就不用上学?(橙色 和红色预警信号)

  9.师:下大雨的时候,你会用什么东西挡雨?(幼:雨伞、 盆子,雨衣等)

  10.师:小朋友想想适合做雨具的布料应该是怎样的?(引导 幼儿说出光滑、防水)

  11.出示各种雨具,如:雨伞、雨靴、雨衣等,让幼儿触摸示 范它们的用法。

  12.进行防水实验: 出示不同质地的布料,让幼儿触摸,并猜猜它们的防水性 能; 让幼儿用水滴在不同的布料上,观察布料的防水性能; 请幼儿发挥想象力,想想防水性能好的布料,除了可以用 来做雨具外,还有哪些其他用途。

  三、创设情境,拓展经验

  师幼一起对预防暴雨进行总结;谈谈遇见暴雨时应做哪些事情。

安全教育雨雪天气教案 篇五

  一、活动目标

  1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

  2、了解一些安全小知识。

  二、活动准备

  雪天出行的图片

  三、活动过程

  (一)谈话引入

  “这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的`安全措施。

  (二)教师小结

  1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

  2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

  4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

  5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

  6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

  小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

  (三)结束部分

  那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

  四、活动结束

  1、评价

  2、总结

安全教育雨雪天气教案 篇六

  教学内容:

  冬季安全教育

  教学目的

  通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  教学重点:

  冬季如何注意交通安全。

  教学难点:

  掌握一些安全常识,增强安全意识。

  教学过程:

  最近的天气越来越冷了,冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识。

  1、注意交通安全。

  冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,遵守交通规则,主动避让机动车辆,过马路要一停、二看、三通过,上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不可以急奔快跑。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不可以放松。雪雾天气要注意哪些交通安全?

  冬季来临夜长昼短,雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑,加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。

  2、要注意校园安全。

  进入校园要轻声慢步右行,禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏,切忌追逐打闹,冬天衣服穿的多,人比较笨重,很容易摔倒,遭受到伤害。上下楼梯右侧通行,冬季因雨雪天气,楼道内会比较湿滑,家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹,不东张西望,不拥挤,不推搡,不惊叫,不做滑冰动作。发生拥挤时,学会避让,立定站好,退到墙边。防止意外事故的发生。

  同学间互谅互让,发生矛盾时多作自我批评,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。

  3、进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。

  同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。

  4、防滑冰溺水和摔伤。

  冬季气温较低,有水地面极易结冰,外出时要注意防滑,避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。

  5、培养良好的饮食习惯,牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不买三无食品。

  6、搞好个人卫生和家庭卫生,保持空气流通,预防冬季常见传染病的交叉感染,如出现身体不适一定要及早就医治疗。

  7、要提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

  8、冬季如何注意课间活动的安全。

  冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢?

  冬天课间活动安全的要求:

  ①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。

  ②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不可以到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。

  ③、不要在冰上行走玩耍不可以抱侥幸心理或者因好奇而冒险。

  ④、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。

  ⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则,作好运动前准备掌握正确的动作技巧,注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要牢固树立珍爱生命、安全第一的观念坚决把安全放在更加重要的位置。

  9、岀门要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧,合理利用网络,妥善安排每天的时间,不沉迷于网络游戏,注意身心健康;要文明上网。

  课后小结

  今天我们学了一些有关冬季安全的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,从小养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率,确保自己的安全和身体健康。

安全教育雨雪天气教案【推荐6篇】

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