染雾大班上学期家长会发言稿 篇一
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是某某班的班主任，非常荣幸能够在今天的家长会上与各位家长分享我们班上学期的教育成果和学生的发展情况。
上学期，我们班注重培养学生的综合素质，通过多种形式的教学和活动，为孩子们提供了广阔的发展空间。在语言表达方面，我们鼓励孩子们多参与口语表达活动，积极参加班级的演讲比赛和朗读活动，提高他们的口头表达能力和自信心。在数学方面，我们注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，通过实践和游戏化的教学方法，激发孩子们对数学的兴趣。在艺术方面，我们鼓励孩子们多参加绘画和手工制作活动，培养他们的创造力和艺术鉴赏能力。此外，我们还积极组织户外活动，让孩子们亲近大自然，增强他们的团队合作和解决问题的能力。
在上学期的努力下，我们班取得了一些令人骄傲的成绩。学生们的学习成绩有了明显的提升，许多同学在期末考试中取得了优异的成绩。同时，我们班的学生们在各项活动中也表现出色，他们积极参与，并取得了不少的成绩。我们的班级在学校的各项评比中也获得了一些荣誉。
当然，我们也要看到一些问题和不足。比如，有些学生在自主学习和时间管理方面还存在困难，需要家长们的关注和引导。另外，一些学生在课堂上表现得比较内向，需要我们共同努力，引导他们主动参与课堂活动，培养他们的合作精神和社交能力。同时，我们也要关注学生的身心健康问题，帮助他们建立健康的生活习惯和良好的情绪调控能力。
在新的学期里，我们班将继续努力，为孩子们提供更好的学习环境和教育资源。我们将继续关注每个孩子的个性和需求，促进他们全面发展。我们也希望家长们能够积极参与孩子的教育，与我们携手合作，共同培养孩子的良好品德和学习能力。
最后，再次感谢各位家长的支持和配合，也感谢老师们的辛勤付出。让我们共同努力，为孩子们的未来奠定坚实的基础！
谢谢大家！
大班上学期家长会发言稿 篇二
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是某某班的班主任。很高兴在这里与各位家长分享我们班上学期的教育成果和学生的发展情况。
上学期，我们班以培养学生的学习兴趣和探究精神为重点，通过多样化的教学方式和活动，为孩子们提供了丰富的学习体验。我们注重学生的实践能力和创新思维的培养，在科学实验、综合实践等方面给予孩子们更多的机会和自由发挥的空间。我们鼓励孩子们积极思考问题、勇于质疑，培养他们的独立思考和解决问题的能力。同时，我们也注重培养学生的合作意识和团队精神，通过小组合作和团队活动，让孩子们学会倾听和尊重他人的意见。
上学期的努力得到了一些令人欣慰的成果。学生们的学习成绩有了明显的提升，不少同学在各科目的考试中取得了优异的成绩。他们的学习态度也更加积极向上，对学习充满了热情。同时，我们班级的学生们在各种活动中也表现出色，他们积极参与，并取得了一些成绩。在班级的集体荣誉方面，我们的班级也获得了一些奖项和荣誉。
当然，我们也要看到一些问题和不足。在学习方面，一些学生还存在学习方法不合理和注意力不集中的问题，需要我们共同关注和帮助。另外，一些学生在社交和情绪管理方面还存在困难，需要我们的引导和支持。我们也要关注学生的身心健康，帮助他们建立良好的生活习惯和情绪调控能力。
在新的学期里，我们班将继续努力，为孩子们提供更好的学习环境和教育资源。我们将继续关注每个孩子的个性和需求，促进他们全面发展。我们也希望家长们能够积极参与孩子的教育，与我们携手合作，共同培养孩子的良好品德和学习能力。
最后，再次感谢各位家长的支持和合作，也感谢老师们的辛勤付出。让我们共同努力，为孩子们的未来奠定坚实的基础！
谢谢大家！
大班上学期家长会发言稿 篇三
各位家长：你们好！首先，我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、总结前阶段的工作：
虽然我刚接手这个班级不久，但是在这之前，我就对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活跃，知识面也很广。这个学期一开学，这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面：
自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。
2、学习能力方面：
大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学 活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面：
这学期一开学，我们就制作了小组长和小老师的牌子，让孩子们实行“挂牌上岗”，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表现得好，哪些地方还需要改进，这样的目的在于培养他们自我反省的能力，使以后的表现可以更好。接着，我们就实行“竞选上岗”，让小朋友自己来说说，“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”，这样能锻炼他们的胆量，培养他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到骄傲，具体有：各方面发展都较好的有：黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等，特别表扬的是王雨萌会写很多字，在幼儿学习情况的那本本子上，都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯，他们自控能力强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时很自信，能较好地完成老师交待的每件事；
上课发言热烈积极的小朋友有：王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上，这些孩子特别认真的，他们积极举手，大胆发言、有一定的表现力；
对数学感兴趣的有：杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等，这些孩子在数学操作中速度较快，正确率较高；
对语言感兴趣的有：殷烨凡、康蔚、徐超凡、王雪怡等，这些孩子平时喜欢看书，喜欢听故事，因此也常常能说出一些好听的句子，语言表达能力相对比较好；
进餐情况有进步的小朋友有：陈家辉、闵华杰、高彤、王临、戴锦贤等，这些孩子较前段时间相比，进餐的速度有了很大的提高；
爱劳动的小朋友有：陶心佳、陈秀凌、张聪毅、徐小钒、
积极参与集体活动的孩子有：徐紫依、钱建雯、吴政强、王紫宇、徐毅、徐春玲等，他们在活动中是非常积极的，喜欢和同伴愉快地游戏；
关心别人，有爱心的孩子有：许星烨、葛彦君、钱剑楠、朱 辰玥、邵彦浩、陶苑等，这些孩子很有爱心，常常喜欢帮助别人。 当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，特别是升了大班之后，觉得自己长大了，上课时没坐相，不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握。下了课，特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。
二、家长发言。
我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别，幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在能力的开发，据研究表明0-6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多关键期，如：语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等，我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关，相信家长们也非常重视，现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要开始培养孩子的创造能力，让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力，如果家长直接告诉他，直接把答案告诉孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘，我们要授之于渔，而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。
三、下阶段工作打算：
从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，特别是家园联系册，这学期，各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们，认真填写好，而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能不折不扣地完成。现在，我们对原有的课程作了改革，开展了更加多元化的综合主题教育，这样也会增加家长参与的部分，如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等，这些都可以让孩子拓展知识面，让孩子在玩中掌握要学的东西，所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本记录本，上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想，请你们及时记录，按时上交，这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全，请各位家长配合我们的工作，早上时候请不要进入教室，送到教室门口就可以了。
四、几点要求：
1、让孩子养成倾听的好习惯。 2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。
3、培养幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。
4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料，继续丰富自然角。
5、多关心孩子、多和孩子交流，多看看家长园地。
6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。
总之，只要我们家园配合好，相信你们的孩子也会越来越聪明能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参与些什么活动，你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法直接告诉我们，也可以以书面的形式交给我们，我们一定尽力改进我们的工作。
我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。
五、个别交流。
