染雾红领巾校园广播稿 篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！我是红领巾广播站的小编小明，今天我为大家带来一条重要通知。
近日，我校将举行一次全校性的红领巾活动。本次活动旨在加强学生对社会主义核心价值观的认识，进一步培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。活动将于本周五上午9点在操场举行，请全体同学务必准时参加。
活动内容丰富多样，将包括集体宣誓、合唱国歌、朗诵经典诗词等环节。我们要以红领巾为标志，表达我们对祖国的热爱和对共产主义事业的坚定信念。同时，我们也将讨论如何将社会主义核心价值观融入到我们的日常生活中，学会做一个有道德、有责任感的好少年。
为了保证活动的顺利进行，我校将组织红领巾班级代表进行集中培训。培训时间为本周四下午3点，地点在教室楼三楼会议室。请各班级务必派出一名代表参加培训，并将培训内容传达给全班同学。
最后，希望全体同学积极参与本次红领巾活动，用实际行动践行社会主义核心价值观，为建设美好祖国贡献自己的力量！谢谢大家。
红领巾校园广播稿 篇二
亲爱的同学们，大家好！我是红领巾广播站的小编小芳，今天我为大家带来一条重要消息。
近日，我校红领巾站将开展一项主题为“共建和谐校园”的活动。此次活动旨在营造积极、和谐、团结的校园氛围，提高同学们的互助合作意识，共同建设一个温馨的学习环境。
活动将包括以下几个方面的内容：首先，我们将开展主题班会，讨论如何做一个和谐的班级。通过班级内部的讨论和交流，我们要培养同学们的互助合作精神，增强班级凝聚力；其次，我们将组织一次志愿服务活动，让同学们亲身参与社区服务，体验到帮助他人的快乐；最后，我们还将举办一场文化交流展览，让同学们展示自己的才艺，促进同学们之间的交流和友谊。
为了确保活动的顺利开展，我们需要各位同学的积极参与和支持。请大家在班级活动中积极发言，提出自己的建议和意见，共同为班级的和谐共建贡献力量。同时，我们也希望同学们能主动参与志愿服务活动，用实际行动关心他人，传递友爱与和谐的力量。
让我们共同努力，共建和谐校园，为我们美丽的校园增添更多的温暖和亮丽！谢谢大家。
以上就是我为大家带来的两篇红领巾校园广播稿，希望能够对大家有所帮助。谢谢！
红领巾校园广播稿 篇三
合：大家下午好，同学们，老师们。红领巾电台又开播了！
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：今天我们为大家准备的专栏是《安全之声》。
b：安全被认为是每个人在做事之前都应该考虑的第一点，因为只有安全才能保护宝贵的生命免受伤害，让生活充满快乐和美好。
b：我曾经亲眼目睹过这样一件事：一个人在一个小区放鞭炮，不知道自己为什么开心。因为放鞭炮离房子太近，不小心打碎了四楼一个住户的玻璃。正当居士把头探出窗外想看看为什么的时候，又一门大炮飞了过来，把居士吓了个半死。看，是那个不注意安全的人给别人的财产和生命带来了危险。
a：现在应该更加重视小学生的安全教育。在我们学校，高年级的人越注意安全。虽然学校进行“安全教育”但是有些学生一句话也不听，做了很多危险的事情。上学违反交通法规，骑车逃课；自然课玩火；爬栏杆抄近路闪开，有人在高速推大车时突然把手放下，让一辆无人自行车跑过车道。这是我朋友君告诉我的，我也亲眼见过一次。他说有一次自行车晃到路中间，差点被卡车压死。想想，要不要重视安全教育？
b：我觉得青少年要时刻注意安全，珍惜财产，珍惜生命，不要做危险的事情，不注意安全就提醒别人；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择合适的环境，了解一些生活常识，比如防火、防水、防盗、防电、防病毒；提前考虑后果，让我们的生活更美好！
a：我们必须记住，每个人心中的第一件事是安全，第二件事是安全，第三件事是安全。如果你想好好学习，好好生活，你一定要记住，平静是你生活的100%。
b：安全是一个古老的话题，人类为了安全而努力。
a：安全是一门奇妙的科学。为了安全，人类经历了长期的探索。
b：安全事关生死存亡。为了安全，人类战胜了无数灾难。
a：安全事关你我和祖国。人类为了安全经历了多少场战争？
合：安全是永恒的话题。在科技发展的今天，安全保卫着我们的生命；是安全保护了我们的生存利益；是安全给我们注入了无限的力量。交通安全与我们息息相关。现在请听“交通安全拍手歌”答：每个人都必须遵守交通规则。行人应该遵守哪些规则？
b：同学们不要低估安全隐患。安全意识很重要。在校园里，我们应该更加注意安全。只要我们时刻注意，我们就能快乐地生活。
学生们喜欢在节日里燃放烟花爆竹。也要注意安全。听你同学的。
B：节日快到了，真的很热闹，孩子们，放鞭炮；答：严禁在柴草旁、屋前屋后燃放鞭炮；
b：点着枪，用香，不要用火柴打火机；
a：不要在哑枪响之前拿走，伤到自己，损失很大；
b：大炮危险，引发火灾；
a：不要拿枪指着人，以免自爆伤人；
合：放鞭炮有害，最好不要自己放；
合：部分城市已经严令禁止，我们率先实施：来执行！
a：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园更加和谐。我们牢记安全，安全是我们的生命。
b：安全关系到我们的同学、老师和父母。
a：安全与我们的学校和社会关系更大。
b：我希望我们每个人都能以安全为重，创造和谐社会。
合：今天的广播到此结束。明天请继续听！再见！
红领巾校园广播稿 篇四
人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，点点滴滴都铭刻着记忆，所以记忆都记录着情感，种种情感都镌刻着独特的味道。
你的快乐、幸福是成长的味道，你的忧愁、苦痛是成长的味道，这些味道串连了人生，使人生更值得回味。
五岁时，成长的味道是甜甜的。
小时候总是很调皮。记得我总是爱捏泥巴团子，弄得全身脏兮兮的，然后一回到家就扑进外婆的怀中，嘟着嘴向外婆讨糖吃，外婆的脸上总是宠溺的笑;还记得每次在家总喜欢东翻西找，把屋子弄得一团糟，妈妈总说：“你再这样，小心我把你丢出去。”但一边却无奈的收拾好屋子。五岁时，成长是幸福，他的味道是甜甜的。
十二岁时，成长的味道是酸甜的。
唉!考试又考砸了，老师把我叫进办公室数落了一番，在我离开办公室之前还不忘说道：“再这么贪玩可怎么行哦?”听了老师的话，我的心不禁烦恼了起来，走出办公室，看了看明媚的天，忧郁的心情顿时减半，看了看远处操场上正在玩耍的好朋友们，我笑着摇了摇头，径直走回了教室。十二岁时，成长有忧愁，它的味道是酸酸甜甜的。
现在，成长是平淡的。
进入高中后，便与书做了朋友。乖乖读书，乖乖过校园生活，没有了童年玩闹的热情，整天都待在教室里，脑袋里装的全都是语数外史地政，心也慢慢的平静下来，唯有成绩才能使它掀起波澜，大家都习惯了淡淡的生活。现在，成长就像一杯白开水，它是淡淡的。
成长的味道是甜甜的、是酸酸的、是淡淡的，但不论是甘甜、酸甜或是苦涩、平淡，它都丰富了人生，使成长的滋味永远留在了心间，或许在未来的某一天，打开记忆的闸门，细心体味成长的味道，感受过去的深深记忆，种种情感，你会心满意足地笑着说：“呵，我的人生竟是如此丰富多彩!”
红领巾校园广播稿 篇五
同学们：
你们好，我们欢迎新的广播。今天我们要给你讲一个故事。
春雨渐渐地下了。我独自徘徊在窗前，听着雨声。这时，春雨打开了我的思绪，往事一幕幕涌上心头。
在繁华的大街上，车水马龙，有一些繁琐的事情，比如爱恨情仇。在一个星期天的早上，天快亮了，下着春雨。雨点打在水坑上，像波浪一样飞溅。此时的景色是如此的美丽迷人，就像东方的明珠。我撑起伞，在雨中漫步，进行一次浪漫的旅行。当我走到市场门口时，我的脚停止了下沉。我似乎看到一位老人焦虑不安。我以为他好像丢了什么东西放在一边就不卖了。我转过头，向书店走去。
可我刚走了几步，就好像听到有人喊孙艺儿，你在哪儿！快回来！我转身离去，唉！这不是卖菜的老头吗？原来他的孙毅丢了。难怪他这么着急。雨越来越大了。他只戴着一顶草帽，风在吹。他忙于孙毅，完全忘记了自己。他的全身被无情的雨水打湿了。看到这里，我真的很同情他的遭遇。我很想把伞给老人，帮他找回丢失的孙毅。但是，我同意朋友的看法，我不能做一个不守信用的人。这时，我胸前的红领巾被春风吹得飘动。这似乎告诉我，我应该帮助可怜的叔叔。我想，为了帮助老人找到孙毅，我宁愿做一个食言的人。我相信我的朋友会理解和原谅我，所以我向叔叔走去。我走到他面前，他看到我吃了一惊，脸上挂满了悲伤的泪水。听了他的话，我应该更加帮助他。
我问他是不是在找失踪的孙毅。他抽泣着说：“那是我唯一的孙子，今天在这个市场上一眨眼就消失了。她才4岁！当时不知道怎么安抚一个伤心的老人的心。我只安慰他说：“放心吧，爷爷。你的孙姨会在一个角落里避雨。我可以帮你找到！”他感激地说：这怎么可能呢？雨下得这么大，你还小，淋湿了怎么办？”我说，爷爷我虽小，但我跑得快，你的孙姨会发现的，他点了点头。
答：就这样，我开始寻找我爷爷的孙子。当我一路走来，喊着“小A，你来了……”我的一些朋友看到我湿透了。他们问我发生了什么，我告诉了他们一切。于是我们一起搜索小A。雨淋湿了我们，但没有弄湿我们。我们在拥挤的人群中寻找一个4岁的孩子。在人群中寻找，上帝帮助那些帮助他的人。我们看到路边有个哭哭啼啼的小B孩在喊爷爷。那就是我们要找的小A。我们赶紧带她去市场门口找爷爷。小B孩终于破涕为笑，奔向爷爷。
父亲和孙子都开心地笑了，满是泪水的脸不再悲伤，而是第二次的快乐。父亲和孙子都很高兴，雨停了。我们不忍打扰他们，就不加思索地悄悄走进人群。老人突然看到学生都走了，只看到他们的背影。“你叫什么名字？”他大声问，学生们转过身回答“红领巾”......
我们小学生的红领巾又飘到了春风下面。鲜艳的红色围巾看起来更漂亮、更鲜艳。
今天就到这里。下次见。
红领巾校园广播稿 篇六
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们!
窥一斑而见全豹，一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此，让我们从现在做起，从言行举止开始，以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求，不断加强道德修养，提升礼仪素养，践行礼仪规范，成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生，共创文明校园，展现学子风采。
时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发，学生均不得染发、烫发，不得佩戴耳环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰，擤鼻涕时用卫生纸包好，丢入垃圾桶。
合：大家上午好!
甲：我是八(2)班的xx
乙：我是八(2)班的xx
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!
