幼儿园大班体育游挑水过河的活动设计 篇一
在幼儿园大班的体育游戏中,挑水过河是一项非常有趣的活动。通过这个活动,幼儿们可以锻炼身体、培养团队合作精神,同时还能增加他们对水的认识和理解。下面是我为幼儿园大班设计的挑水过河活动。
活动准备:
1. 场地准备:在操场或者室内空旷的地方设置一个河流区域,可以使用蓝色布或者彩色纸片来代表河流。
2. 器材准备:准备一些小水桶和勺子,每个小组准备一个水桶和一把勺子。
活动流程:
1. 分组:将幼儿分成几个小组,每个小组由5-6名幼儿组成。确保每个小组里有不同的能力水平的幼儿。
2. 游戏规则介绍:向幼儿们介绍游戏规则。解释说他们需要将水从河的一侧挑到另一侧,但是他们不能直接把水倒进去,只能使用勺子挑水过河。
3. 游戏开始:每个小组站在河的一侧,拿着自己的水桶和勺子。老师喊开始后,幼儿们开始挑水过河。
4. 挑水过河:幼儿们需要小心地使用勺子将水从一侧挑到另一侧,然后将水倒入另一个水桶里。同时,他们还需要注意保持平衡,避免水洒出来。
5. 检查结果:当一组幼儿完成挑水过河的任务后,老师会检查他们的水桶,确保水没有洒出来。如果有水洒出来,该组将被扣除一定的分数。
6. 换组继续:游戏进行一段时间后,老师可以让幼儿们换组继续挑水过河的活动,以增加他们之间的交流和合作。
通过这个活动,幼儿们不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作的能力。他们需要相互配合,互相帮助,才能顺利地完成任务。同时,他们还可以学习到水的重要性和使用方法,增加对水的认识和理解。
幼儿园大班体育游挑水过河的活动设计 篇二
挑水过河是一项非常有趣的体育游戏,它可以让幼儿们在游戏中锻炼身体、培养团队合作精神,同时还能增加他们对水的认识和理解。下面是我为幼儿园大班设计的挑水过河活动的第二篇内容。
活动准备:
1. 场地准备:在操场或者室内空旷的地方设置一个河流区域,可以使用蓝色布或者彩色纸片来代表河流。
2. 器材准备:准备一些小水桶和勺子,每个小组准备一个水桶和一把勺子。
活动流程:
1. 分组:将幼儿分成几个小组,每个小组由5-6名幼儿组成。确保每个小组里有不同的能力水平的幼儿。
2. 游戏规则介绍:向幼儿们介绍游戏规则。解释说他们需要将水从河的一侧挑到另一侧,但是他们不能直接把水倒进去,只能使用勺子挑水过河。
3. 游戏开始:每个小组站在河的一侧,拿着自己的水桶和勺子。老师喊开始后,幼儿们开始挑水过河。
4. 挑水过河:幼儿们需要小心地使用勺子将水从一侧挑到另一侧,然后将水倒入另一个水桶里。同时,他们还需要注意保持平衡,避免水洒出来。
5. 评分制度:为了增加游戏的趣味性,可以为幼儿们设置评分制度。例如,每组挑水过河成功可以得到一定的分数,如果水洒出来则扣除一定的分数。最后,根据每个小组的得分来决定胜负。
6. 游戏总结:当所有小组都完成挑水过河的任务后,老师可以进行游戏总结。可以与幼儿们讨论游戏过程中的困难和挑战,以及他们是如何克服困难的。同时,还可以给予幼儿们一些鼓励和赞扬,让他们感受到自己的努力和成就。
通过这个活动,幼儿们不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作的能力。他们需要相互配合,互相帮助,才能顺利地完成任务。同时,他们还可以学习到水的重要性和使用方法,增加对水的认识和理解。这个活动不仅有趣,还能帮助幼儿们全面发展。
幼儿园大班体育游挑水过河的活动设计 篇三
幼儿园大班体育游挑水过河的活动设计
一、活动目标
1、发展幼儿的平衡性和协调性
2、提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志
二、器材与场地准备
1、器材:梅花桩16个、软性棍25-30个平均每人1个、软性环50-60个平均每人2个、秒表;以及竹扁担及塑料瓶(如下图)
2、练习场地布置:
①设置两条跑道;
②将梅花桩分别布置在两个跑道上,间距为25CM,均匀排列;
3、比赛场地布置:在跑道起点画一条约1米长的起点线,在起点线正前方50厘米处设置梅花桩;
三、运动形式及动作要领
1、桩上行走:幼儿身体直立,保持平衡从梅花桩上通过;
2、挑水行走:幼儿需要将“水”挑着,通过梅花桩;
四、运动过程
第一部分 准备活动
徒手热身操
第二部分 分项练习
1、平地挑“水”前进,每名幼儿1~2次;
2、身体直立、两臂展开保持平衡通过梅花桩,每名幼儿1~2次;
3、挑“水
‘通过梅花桩,每名儿童1~2次;第三部分 运动竞赛
幼儿按总人数分成两组,站在各自跑道的`两边,每个跑道有8个梅花桩。游戏开始后,每队的第一名挑好水要踩过8个梅花桩到达对面把水交给第二名孩子。在游戏过程中如果软性环掉了或者幼儿从梅花桩上掉下来都算违规,在原地把环挑好迅速踩上梅花桩继续进行游戏。
五、活动建议
1、幼儿在挑水过河的过程中,教师一定要对能力比较差的幼儿进行保护和引导。
2、游戏从简到难,提高了幼儿的自主性和克服困难的意识
3、幼儿在自由练习挑水过程中注意不要相互推挤