幼儿园体育《送玩具》活动设计【精选3篇】

时间:2013-03-02 05:27:48
染雾
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幼儿园体育《送玩具》活动设计 篇一

标题:欢乐游戏,送玩具活动设计

活动目标:

1. 增强幼儿体育运动能力;

2. 提高幼儿协作意识和团队合作能力;

3. 培养幼儿团队精神和友爱情感;

4. 通过游戏方式激发幼儿学习兴趣和积极性。

活动时间:每周五上午10点至11点

活动地点:幼儿园操场

活动准备:

1. 准备足够的玩具,如球、绳子、飞盘等;

2. 准备一块大型布,用于游戏道具;

3. 打印活动规则和奖品设置的海报;

4. 安排足够的教师和辅导员参与活动;

5. 准备音乐设备,播放活动背景音乐。

活动流程:

1. 活动开始前,教师向幼儿介绍活动内容和规则,并展示奖品;

2. 幼儿分成若干小组,每个小组人数不超过8人;

3. 将游戏道具布展开,上面摆放各种玩具;

4. 教师按照游戏规则,引导幼儿进行游戏,如投掷球到指定目标、拉绳比赛等;

5. 每次游戏结束后,取得最好成绩的小组将获得奖品;

6. 活动进行期间,教师鼓励幼儿互相鼓励、合作,并及时给予表扬和鼓励;

7. 活动结束后,教师总结活动成果,并鼓励幼儿继续参与体育运动。

活动评价:

1. 活动过程中,幼儿积极参与,表现出良好的团队合作精神;

2. 幼儿在游戏中展现了较好的体育运动能力;

3. 通过活动,幼儿增强了友爱情感和协作意识;

4. 活动中奖品激发了幼儿的学习兴趣和积极性;

5. 活动有效提高了幼儿的体育运动技能。

幼儿园体育《送玩具》活动设计 篇二

标题:团队合作,送玩具活动设计

活动目标:

1. 培养幼儿团队合作意识和协作能力;

2. 提高幼儿体育运动技能;

3. 增强幼儿的自信心和自我表达能力;

4. 通过游戏方式激发幼儿的学习兴趣和积极性。

活动时间:每周三下午2点至3点

活动地点:幼儿园大厅

活动准备:

1. 准备足够的玩具,如球、绳子、飞盘等;

2. 准备一块大型布,用于游戏道具;

3. 打印活动规则和奖品设置的海报;

4. 安排足够的教师和辅导员参与活动;

5. 准备音乐设备,播放活动背景音乐。

活动流程:

1. 活动开始前,教师向幼儿介绍活动内容和规则,并展示奖品;

2. 幼儿分成若干小组,每个小组人数不超过6人;

3. 将游戏道具布展开,上面摆放各种玩具;

4. 教师按照游戏规则,引导幼儿进行游戏,如传球比赛、绳子跳等;

5. 每次游戏结束后,取得最好成绩的小组将获得奖品;

6. 活动进行期间,教师鼓励幼儿互相鼓励、合作,并及时给予表扬和鼓励;

7. 活动结束后,教师总结活动成果,并鼓励幼儿继续参与体育运动。

活动评价:

1. 活动过程中,幼儿展现出了良好的团队合作精神;

2. 幼儿通过游戏提高了自身的体育运动技能;

3. 活动中,幼儿表现出了较强的自信心和自我表达能力;

4. 活动中的奖品激发了幼儿的学习兴趣和积极性;

5. 教师的引导和鼓励有效提高了幼儿的团队合作意识和协作能力。

幼儿园体育《送玩具》活动设计 篇三

幼儿园体育《送玩具》活动设计

  目标:

  1.练习向一个方向走。

  2.学习与同伴互送玩具。

  准备:

  玩具若干,数目相当于参加游戏幼儿的一半。

  过程:

  1.参加游戏的幼儿分成人数相等的两队,相对而站。

  2.游戏开始,教师把玩具分给甲队幼儿,每人一个

。教师说:“请把玩具送给对面的.好朋友就走回来。”然后甲队的幼儿快步走到对面,将玩具送给好朋友就回来。乙队的幼儿接到玩具后说声“谢谢”,乙队中相邻的幼儿互相交换一下玩具后再送给甲队的幼儿。

  3.游戏重新开始。

  建议:

  游戏开始前应交代幼儿在送玩具时不要碰撞,应对准对面的好朋友。学会躲闪及谦让。

幼儿园体育《送玩具》活动设计【精选3篇】

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