染雾幼儿园小班防溺水安全教案 篇一
引言：
溺水是儿童安全中的重要问题，幼儿园小班的孩子们对水的认知和控制能力还不足，他们容易在水中发生意外。因此，为了保障幼儿的安全，我们制定了一份小班防溺水安全教案，旨在提高幼儿对水的认知和安全意识，帮助他们学会正确地应对和预防溺水事故。
一、教案目标：
1. 培养幼儿对水的正确认知，了解水的特性和危险性；
2. 培养幼儿的自我保护意识，学会正确的自救方法；
3. 增强幼儿的安全意识，学会预防溺水事故的基本知识；
4. 培养幼儿良好的行为习惯，遵守防溺水安全规则。
二、教学内容：
1. 水的认知：
a. 通过游戏和图画，引导幼儿认识水的形态和特性；
b. 教授水的危险性，如深水、冰冷水、污浊水等；
c. 引导幼儿理解水的使用和玩耍的安全原则。
2. 自救方法：
a. 通过角色扮演和故事情境，教授幼儿正确的自救方法，如保持镇静、向周围求救等；
b. 引导幼儿识别水中的危险物品，如水草、漂浮物等，避免触碰。
3. 预防溺水事故：
a. 教授幼儿防止溺水的基本知识，如不独自接近水域、不随意进入水池等；
b. 引导幼儿学会识别危险水域，如河流、湖泊等，并告知家长。
4. 防溺水安全规则：
a. 教授幼儿防溺水的基本规则，如不在无人陪伴的情况下靠近水域、不擅自接触水源等；
b. 引导幼儿学会与他人合作，互相提醒和监督，共同维护安全。
三、教学方法：
1. 游戏教学法：利用游戏形式，让幼儿在愉快的氛围中学习防溺水知识；
2. 角色扮演法：通过角色扮演，让幼儿亲身体验自救和防溺水的方法；
3. 图画教学法：通过图画，帮助幼儿理解水的特性和危险性；
4. 亲子教育法：将防溺水知识与家庭教育相结合，引导家长与幼儿一起学习和实践。
结语：
通过小班防溺水安全教案的实施，我们旨在提高幼儿对水的认知和安全意识，使他们学会正确地应对和预防溺水事故。除了在幼儿园的教育中，我们也希望家长能加入到这个教育中来，共同保护孩子的安全。只有通过全方位的教育和家庭的关注，我们才能最大限度地减少溺水事故的发生，为幼儿的安全保驾护航。
幼儿园小班防溺水安全教案 篇二
引言：
溺水是幼儿园孩子们面临的一大安全隐患，而小班的幼儿对水的认知和控制能力还不足，他们容易在水中发生意外。为了保障幼儿的安全，我们制定了一份小班防溺水安全教案。本教案将通过多种教学方法，培养幼儿对水的正确认知，提高他们的安全意识，帮助他们学会预防溺水事故。
一、教案目标：
1. 培养幼儿对水的正确认知，了解水的特性和危险性；
2. 培养幼儿的自我保护意识，学会正确的自救方法；
3. 增强幼儿的安全意识，学会预防溺水事故的基本知识；
4. 培养幼儿良好的行为习惯，遵守防溺水安全规则。
二、教学内容：
1. 水的认知：
a. 通过游戏和图画，引导幼儿认识水的形态和特性；
b. 教授水的危险性，如深水、冰冷水、污浊水等；
c. 引导幼儿理解水的使用和玩耍的安全原则。
2. 自救方法：
a. 通过角色扮演和故事情境，教授幼儿正确的自救方法，如保持镇静、向周围求救等；
b. 引导幼儿识别水中的危险物品，如水草、漂浮物等，避免触碰。
3. 预防溺水事故：
a. 教授幼儿防止溺水的基本知识，如不独自接近水域、不随意进入水池等；
b. 引导幼儿学会识别危险水域，如河流、湖泊等，并告知家长。
4. 防溺水安全规则：
a. 教授幼儿防溺水的基本规则，如不在无人陪伴的情况下靠近水域、不擅自接触水源等；
b. 引导幼儿学会与他人合作，互相提醒和监督，共同维护安全。
三、教学方法：
1. 游戏教学法：利用游戏形式，让幼儿在愉快的氛围中学习防溺水知识；
2. 角色扮演法：通过角色扮演，让幼儿亲身体验自救和防溺水的方法；
3. 图画教学法：通过图画，帮助幼儿理解水的特性和危险性；
4. 亲子教育法：将防溺水知识与家庭教育相结合，引导家长与幼儿一起学习和实践。
结语：
通过小班防溺水安全教案的实施，我们旨在提高幼儿对水的认知和安全意识，使他们学会正确地应对和预防溺水事故。除了在幼儿园的教育中，我们也希望家长能加入到这个教育中来，共同保护孩子的安全。只有通过全方位的教育和家庭的关注，我们才能最大限度地减少溺水事故的发生，为幼儿的安全保驾护航。
幼儿园小班防溺水安全教案 篇三
教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
教学重难点：
使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵
教学过程：
一、激情导入
1、出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
3、小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育
二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
（1）未经家长老师同意不去；
（2）没有会游泳的成年人陪同不去；
（3）深水的地方不去；
（4）不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1、溺水原因主要有哪几种？分小组讨论。
2、小组代表回答后归纳：
（1）不会游泳；
（2）游泳时间过长，疲劳过度；
（3）在水中突发病尤其是心脏病；
（4）盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
2、指名学生回答后归纳：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
五、小结
同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
幼儿园小班防溺水安全教案 篇四
一、活动目标
1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。
2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。
二、活动准备
1、安全教育课件《防溺水》
2、泳池、河塘、海边游泳图片
3、安全教育相关视频
三、活动过程
1、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
教师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的.小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了！在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢？
教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。
2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。
（1）刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗？
（2）你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？
（3）看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢？会发生什么事情？
在夏天游泳是让自己凉快的方法！很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险！会被水淹死，失去生命！
3、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。
（1）看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍？后来发生了什么事情？
两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的陪同！然而，危险就发生了，捉鱼的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了！
（2）欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢？你们觉得他这样对的吗？
欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告诉欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳！欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险！
4、活动小结：教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险！
四、活动延伸
1、教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。
2、教师根据活动延伸温馨提示环节：如果看到其他小朋友落水，我们该怎么办？能不能自己下水去救他们？
小朋友自身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。
幼儿园小班防溺水安全教案 篇五
教学目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：
学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：
一、谈话引入：
小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育：
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下
几点：
（一）老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
2、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
3、我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（二）老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
1、议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
2、把小朋友的错误纠正过来。
3、由这个事实谈谈我们的心得体会。
（三）说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：
（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？
（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
