幼儿园大班课前游戏(优质3篇)

幼儿园大班课前游戏 篇一

在幼儿园大班中，课前游戏是一项非常重要的活动，它不仅可以帮助幼儿们放松身心，还可以促进他们的思维发展和团队合作能力。下面我将介绍几个适合幼儿园大班的课前游戏。

1.猜一猜

这个游戏可以培养幼儿的观察力和语言表达能力。游戏开始前，老师准备一些简单的物品，比如一只玩具熊、一本书、一个苹果等。然后，老师将其中一个物品放在一个袋子里，让幼儿们闭上眼睛，然后摸出一个物品并描述它的特征，其他幼儿们根据描述猜出是什么物品。这个游戏不仅能够激发幼儿们的好奇心，还可以提高他们的观察力和语言表达能力。

2.捉迷藏

这个游戏可以锻炼幼儿的反应能力和注意力。游戏开始前，老师选择一个“迷藏者”，其他幼儿们则要闭上眼睛数数。当他们数到一定数字时，迷藏者可以找一个地方躲起来。然后，其他幼儿们打开眼睛，开始寻找迷藏者。迷藏者可以在一定的时间内换一个地方躲藏，其他幼儿们要尽快找到他。这个游戏不仅可以锻炼幼儿们的观察力和注意力，还可以培养他们的团队合作精神。

3.音乐接力

这个游戏可以让幼儿们感受音乐的魅力，同时锻炼他们的协调能力和团队合作能力。游戏开始前，老师准备一些不同的乐器，比如小鼓、铃铛、木琴等。然后，幼儿们分成若干个小组，每个小组站成一排，前面的幼儿手持一个乐器。当音乐响起时，第一个幼儿开始演奏自己手中的乐器，然后将乐器交给后面的幼儿，依次传递下去。当音乐停止时，最后一个幼儿要将乐器交给老师。如果乐器没有掉落，该小组获胜。这个游戏不仅可以让幼儿们感受音乐的美妙，还可以培养他们的协调能力和团队合作精神。

通过以上这些课前游戏，幼儿们不仅可以在欢乐的氛围中度过每一天，还可以在游戏中潜移默化地提高自己的思维能力和团队合作能力。同时，这些游戏也给了幼儿们一个机会，让他们在玩的过程中学会观察、思考和表达，为他们的学习打下了良好的基础。

幼儿园大班课前游戏 篇二

在幼儿园大班中，课前游戏是一项非常重要的活动，它不仅可以让孩子们在活动前放松身心，还可以促进他们的身体发展和社交能力。下面我将介绍几个适合幼儿园大班的课前游戏。

1.跳绳比赛

这个游戏可以让孩子们锻炼身体，提高协调能力和反应能力。游戏开始前，老师准备几根跳绳，让孩子们分成若干小组，每个小组站成一排。然后，一个小组的孩子开始跳绳，其他小组的孩子要观察并记住他们的跳绳次数。当一个小组的孩子跳绳结束时，其他小组的孩子要报出他们的跳绳次数，并比较哪个小组跳得最多。这个游戏不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以培养他们的团队合作精神。

2.动物接力

这个游戏可以让孩子们感受不同动物的特点，同时锻炼他们的协调能力和团队合作能力。游戏开始前，老师将准备一些卡片，每张卡片上都有一个动物的图片和动作。然后，孩子们分成若干个小组，每个小组站成一排。当音乐响起时，第一个孩子开始模仿自己手中卡片上的动物的动作，并传递给后面的孩子，依次传递下去。当音乐停止时，最后一个孩子要将卡片交给老师。如果卡片没有掉落，该小组获胜。这个游戏不仅可以让孩子们感受不同动物的特点，还可以培养他们的协调能力和团队合作精神。

3.拼图比赛

这个游戏可以锻炼孩子们的观察力和空间想象能力。游戏开始前，老师准备一些简单的拼图，每个小组都有一张相同的拼图。然后，孩子们分成若干个小组，每个小组站成一排。当游戏开始时，每个小组的第一个孩子开始拼图，然后将拼图交给后面的孩子，依次传递下去。当一个小组的孩子拼完拼图时，其他小组的孩子要观察并记住他们的拼图完成时间。当所有小组的孩子都拼完拼图时，比较哪个小组拼得最快。这个游戏不仅可以锻炼孩子们的观察力和空间想象能力，还可以培养他们的团队合作精神。

通过以上这些课前游戏，孩子们不仅可以在欢乐的氛围中度过每一天，还可以在游戏中锻炼自己的身体和发展社交能力。同时，这些游戏也给了孩子们一个机会，让他们在玩的过程中学会观察、思考和表达，为他们的学习打下了良好的基础。

幼儿园大班课前游戏 篇三

幼儿园大班课前游戏

　　幼儿园课前讲些什么游戏好呢?下面是小编精心收集的`幼儿园大班课前游戏，希望能对你有所帮助。

　　幼儿园大班课前游

戏

　　1.手指做饭 切切菜(两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切)。

　　擀擀面(无名指、中指弯曲，食指向两边运动)。

　　包包饺子(三指并起，上下运动和拇指相碰)。

　　捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。

　　2.手指捣米 对春对春捣捣(右手心向上，两手拇指运动如捣米状)。

　　扫帚扫帚扫扫(手形同上，右手食指在左手中运动，如扫地状)。

　　簸箕簸箕扇扇(手形同上，左手食指、中指向上运动如扇风状)。

　　小鸡小鸡啄啄(手形同上，右手中指与指指相碰如啄米状)

　　3.手指上课 手指上课(两手五指相顶)。 大门开了(两手拇指分开)。

　　小门开了(两手小指分开)。

　　二门开了(两手食指分开)。

　　后门开了(两手无名指分开)。

　　中门也开了(两手中指分开)。

　　小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。

　　教室门开了(两手拇指分开) 老师走进来了(左手食指竖起)。

　　全体起立，(交叉的十指全部伸展)。

　　坐下(两手交叉抱拳)。

　　报数1(手形同上，右手食指伸出，然后立即放下)。

　　2(左手食指伸出，以下动作同上)。

　　3(右手中指伸出，以下动作同上)

　　4(左手中指伸出，以下动作同上)

　　5(右用无名指伸出，以下动作同上)

　　6(左手无名指伸出，以下动作同上)

　　7(右手小指伸出，以下动作同上)

　　8(左手小指伸出，以下动作同上)

　　大家早操一二一(先伸展左手手指，然后换右手。按口令左右手轮番伸展) 一二一(先伸展右手手指，按口令右手左手轮番伸展) 立定!解散(立下时停止运动，双手成交叉状，解散时两手放开)。

　　4.全体集合 大拇指出列(两拳相靠，大拇指竖起)。

　　齐步走!一二一、一二一!立定，入列(大拇指随口令向前弯屈，入列口令时拇指收回)。食指出列! 齐步走(两手食指伸出) 一二一，!立定，入列(食指随口令弯曲，入列口令时食指收回) 全体出列!齐步走!一二一，一二一(两手大拇指相顶，其他田四指随口令弯曲)。 跑步走!一二一，一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动，立定时停止运动，解散口令时，两手分开)。

　　5.手指眼镜 一勾金(两手背对，小指相勾)。

　　二勾银(无名指相勾)。

　　三勾铜(中指相勾)。

　　四勾铁(食指相勾)。

　　一勾出来个老先生(两手由里外翻，中间抱着一个大拇指)。

　　老先生又不见了(两手撒开)。

　　到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。

　　老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起，拇指与食指民圆圈做成眼镜状，放置眼前)。

　　6.手指小车 小车小(两手中指与大拇指相接)。

　　小车巧(两手无名指交叉，双手食指各自勾住无名指)。

　　看谁的小车巧(中指向前伸展)。

　　看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形)。

　　7.手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指)，

　　下敲鼓咚咚(双手运动小指)。

　　上下一齐敲(食指小指同时运动)。

　　中间开了缝(食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动)。

　　你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指，右手上下运动小指)。

　　我敲鼓你敲锣(左手动小指，右手动食指)。

　　大家一齐敲(食指小指一起运动)。

　　中间开了河(食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动)。

　　8. 五指转转 一根手指一根手指转转转，变成小牙刷，刷刷刷 两根手指两根手指转转转，变成小白兔，跳跳跳 三根手指三根手指转转转，变成小叉子，叉一叉 四根手指四根手指转转转，变成小花猫，喵喵喵 五根手指五根手指转转转，变成大老虎，阿呜叫

　　9.看戏 大拇哥，二拇弟，中山羊，四小弟，小妞妞，来看戏 脚下也要打着节拍，会更有意思。