幼儿园中班游戏教案《一起玩报纸球》含反思(实用3篇)

时间:2016-07-05 07:19:17
染雾
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幼儿园中班游戏教案《一起玩报纸球》含反思 篇一

幼儿园中班游戏教案《一起玩报纸球》含反思 篇一

游戏名称:一起玩报纸球

适用年龄:中班幼儿(4-5岁)

游戏目标:

1. 培养幼儿的协作能力和团队意识;

2. 锻炼幼儿的手眼协调能力;

3. 培养幼儿的沟通能力和交流技巧。

游戏准备:

1. 报纸球(自制或购买);

2. 游戏区域(可在室内或室外进行);

3. 幼儿园老师的指导和组织。

游戏步骤:

1. 介绍游戏规则和目标给幼儿,确保他们理解游戏的目的和规则;

2. 将幼儿分成两个小组,每个小组站在游戏区域的一侧;

3. 老师示范如何用手捏成报纸球,并向幼儿解释如何传递报纸球;

4. 每个小组选择一名幼儿作为起始点,他们将接到报纸球并传递给队友;

5. 幼儿在传递报纸球时,不可以用手传递,只能用身体的其他部位(比如头、手肘、脚等);

6. 当报纸球传递到队伍的最后一名幼儿手中时,他们将重新传递回起始点;

7. 游戏结束时,观察两个小组谁能最快完成任务,即可宣布胜利者。

反思:

在这个游戏中,幼儿们需要相互合作,共同完成任务。他们需要学会团队合作、沟通和协调。通过这个游戏,幼儿们可以培养出一系列的能力,比如观察、思考、决策和执行等。同时,这个游戏也可以锻炼他们的身体协调能力和反应能力。在游戏的过程中,老师可以观察幼儿们的表现,及时给予肯定和鼓励,帮助他们建立自信心和团队意识。

幼儿园中班游戏教案《一起玩报纸球》含反思 篇三

幼儿园中班游戏教案《一起玩报纸球》含反思

  活动目标

  1、运用报纸玩各种游戏,练习运动技能。

  2、学习与他人配合进行游戏。

  3、体验游戏的乐趣。

  4、增强合作精神,提高竞争意识。

  5、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

  教学重点、难点

  1、运用报纸玩各种游戏,练习运动技能。(重点)

  2、学习与他人配合进行游戏。(难点)

  活动准备

  自制挂图一张、猴子头饰一个、金箍棒一根、报纸若干份、纸箱两个、塑料袋两个。

  活动过程

  一、音乐进场,热身操----《我真的很棒》。

  二、角色扮演,活动身体。

  1、师:“ 你们看我是谁 ”? (戴上猴子头饰耍动作)

  生:“ 孙悟空 ”。

  2、师:“ 对,我是花果山水帘洞的齐天大圣 ---- 孙悟空,我有火眼金睛、72变,还有一样很厉害的宝物,你们猜猜是什么”?(出示纸棒问:“咦!这是什么?”)

  生:“ 金箍棒 ”。

  师:“ 小朋友们真聪明,答对了。你们知道吗,金箍棒不仅能打妖怪,消灭怪兽,还是我们锻炼身体的好伙伴呢”。

  3、现在就请你们跟着我老孙一起来做动作吧:耍棒、眺望、挠痒。

  4、师:“ 你们知道老师手中的这根金箍棒是用什么做成的吗”?

  生:“ 报纸”。

  师: “对了,那请小朋友们想一想,报纸除了可以做成金箍棒还能做出什么玩具呢?(幼儿自由讨论回答)

  三、教师小结:报纸的用途可大了,不仅可以做成报纸球、纸棒、纸棍、还有魔法棒等等,还可以制作很多玩具。今天就让我们一起来学习这一课----《一起玩报纸球》,看看它都有哪些玩法?

  1、出示挂图,请幼儿看图说一说,图中共介绍了几种有趣的玩法?他们是分别是怎样玩的?

  2、我

们也一起动手来制作吧。(教师先示范制作报纸的各种玩具,并说明需要注意的事项;再请幼儿尝试自己动手制作报纸玩具,体验动手的乐趣。鼓励幼儿发挥创意制作与老师不一样的'玩具)

  四、我们一起和报纸玩游戏(在音乐声中以分组的形式进行)。

  五、结束语:今天我们利用报纸玩游戏玩得真开心,那么请小朋友们回家也和你们的家人一起制作报纸玩具,并将一些新的玩法带回幼儿园和同伴一起分享,好吗?

  教学反思

  1、本节课幼儿的趣味性很浓,个个都积极动手参与制作。

  2、在玩游戏的过程中,幼儿都很兴奋,很开心,但与同伴合作的过程个别幼儿有争抢的现象,配合得不是很好。所以在以后的教学过程中要增强幼儿的合作意识。

幼儿园中班游戏教案《一起玩报纸球》含反思(实用3篇)

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