幼儿园小班教案《小壁虎捉害虫》体育游戏 篇一
《小壁虎捉害虫》是一款非常有趣的体育游戏,适合幼儿园小班的孩子们进行。这个游戏的目的是锻炼孩子们的身体协调能力和团队合作意识,同时培养他们对环境保护的意识。
游戏准备:
1. 在操场上画上一条虫子的路径,路径上随机放置一些小纸片,代表着虫子。
2. 将操场分为两个区域,一边是“壁虎的家”,一边是“虫子的家”。
游戏规则:
1. 将孩子们分为两组,一组扮演壁虎,一组扮演虫子。
2. 虫子们必须沿着虫子的路径慢慢爬行,壁虎们则在虫子路径两侧自由奔跑。
3. 壁虎的任务是尽可能多地捉住虫子,虫子的任务是尽可能多地躲避壁虎的追捕。
4. 当壁虎们捉住虫子时,虫子们必须回到虫子的家重新开始。
5. 游戏时间可以根据实际情况设置,一般为10-15分钟。
游戏目的:
1. 锻炼孩子们的身体协调能力和反应速度。壁虎们需要在虫子路径两侧灵活奔跑,而虫子们则需要快速爬行,以躲避壁虎的追捕。
2. 培养孩子们的团队合作意识。壁虎们需要相互配合,协作追捕虫子,而虫子们则需要相互帮助,共同躲避壁虎的追捕。
3. 培养孩子们对环境保护的意识。通过游戏中虫子代表害虫的设定,让孩子们明白害虫对环境和作物的危害,进而培养他们保护环境的意识。
通过《小壁虎捉害虫》这个体育游戏,孩子们可以在玩耍中学习,提高身体素质的同时,也能培养他们的团队合作意识和环境保护意识。这样的游戏既有趣又有教育意义,非常适合幼儿园小班的孩子们进行。
幼儿园小班教案《小壁虎捉害虫》体育游戏 篇二
在幼儿园小班中,体育活动是非常重要的一部分。它可以帮助孩子们锻炼身体,培养他们的协调能力和团队合作意识。而《小壁虎捉害虫》这个体育游戏正是为了达到这样的目的而设计的。
这个游戏的规则简单明了,操作也非常容易,非常适合小班的孩子们进行。通过这个游戏,孩子们可以在玩乐中学习,提高身体素质,培养他们的团队合作意识和环境保护意识。
在游戏中,孩子们被分为两组,一组扮演壁虎,一组扮演虫子。壁虎们需要在虫子路径两侧自由奔跑,而虫子们则需要沿着虫子路径慢慢爬行。壁虎的任务是尽可能多地捉住虫子,虫子的任务是尽可能多地躲避壁虎的追捕。
通过这样的游戏规则,孩子们可以锻炼他们的身体协调能力和反应速度。壁虎们需要在虫子路径两侧灵活奔跑,而虫子们则需要快速爬行,以躲避壁虎的追捕。这样的活动对于小班的孩子们来说,既有挑战性又有趣味性,能够激发他们参与的热情。
除了锻炼身体能力,这个游戏还能培养孩子们的团队合作意识。壁虎们需要相互配合,协作追捕虫子,而虫子们则需要相互帮助,共同躲避壁虎的追捕。通过这样的合作,孩子们能够学会倾听他人的意见,相互协作,共同完成任务。
此外,这个游戏还能培养孩子们对环境保护的意识。通过游戏中虫子代表害虫的设定,让孩子们明白害虫对环境和作物的危害,进而培养他们保护环境的意识。在游戏结束后,可以与孩子们一起讨论害虫对环境的影响,并提出一些简单的环保小建议。
通过《小壁虎捉害虫》这个体育游戏,孩子们可以在玩耍中学习,提高身体素质的同时,也能培养他们的团队合作意识和环境保护意识。这样的游戏既有趣又有教育意义,非常适合幼儿园小班的孩子们进行。
幼儿园小班教案《小壁虎捉害虫》体育游戏 篇三
幼儿园小班教案《小壁虎捉害虫》体育游戏
活动目标
1.训练敏捷的.攀爬取物能力。
2.参加体育活动的兴趣。
活动准备
1.墙上悬挂
各种昆虫,垫子铺成草地,平衡木小桥。2.音乐磁带。
声音
活动过程
1.引出主题,激发兴趣。
教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎
教师:孩子们,今天我们一起去捉害虫吧!
2.活动身体,做准备活动。
3.基本动作练习
教师:小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?
(1)引导幼儿讨论小壁虎怎样能很快向上爬,往下落。
(2)自由练习。
4.游戏:小壁虎捉虫子
(1)小壁虎爬小草地,爬小木桥,爬上墙壁,捉到小虫子,往回放到筐内。
幼儿练习。
(2)比赛游戏若干次
5.放松运动。