染雾书包谁来背幼儿教案 篇一
标题：培养幼儿自主背书包能力的教学活动
教学目标：
1. 培养幼儿独立背书包的能力。
2. 提高幼儿的自理能力和责任感。
3. 培养幼儿的团队合作意识。
教学准备：
1. 一些幼儿书包。
2. 一些小道具，如小动物玩具、水果等。
3. 一些简单的任务卡片。
教学过程：
1. 导入：与幼儿进行简短的讨论，询问他们平时是谁来背书包，为什么要背书包。
2. 介绍任务：给每个幼儿发放一个书包，并告诉他们今天的任务是自己背着书包完成一系列的活动。
3. 激发兴趣：在教室或者操场上设置一些小任务点，如放置一些小动物玩具或水果，每个任务点都有一个任务卡片。
4. 引导幼儿自主完成任务：告诉幼儿任务卡片上写有相应的任务，他们需要按照任务卡片上的要求找到相应的物品，然后将物品放入书包中。同时，要求幼儿自己背着书包完成任务。
5. 团队合作：设置一些任务点需要两个或更多的幼儿合作完成，鼓励幼儿互相帮助和合作。
6. 总结：在完成任务后，与幼儿一起回顾整个活动的过程，并引导他们思考自己完成任务的感受和体会。同时强调背书包的重要性和培养自主能力的意义。
教学延伸：
1. 在日常生活中，鼓励幼儿自己背书包，培养他们的自理能力和责任感。
2. 家长和老师要给予幼儿足够的信任和支持，让他们有机会独立完成一些小任务。
3. 鼓励幼儿相互帮助和合作，培养他们的团队合作意识。
书包谁来背幼儿教案 篇二
标题：通过游戏培养幼儿背书包的兴趣和能力
教学目标：
1. 培养幼儿背书包的兴趣和主动性。
2. 提高幼儿的观察力和记忆力。
3. 培养幼儿的自理能力和独立性。
教学准备：
1. 一些幼儿书包。
2. 一些小道具，如小动物玩具、水果等。
3. 一些卡片，分别写有不同的物品名称。
教学过程：
1. 导入：通过一些图片或小故事，引导幼儿关注到书包的重要性，激发他们对背书包的兴趣。
2. 游戏一：记忆背书包。老师将一些小道具放在教室中，让幼儿观察并记住物品的位置。然后，幼儿闭上眼睛，老师将其中一件物品放入书包中，幼儿需要通过观察书包来猜测是哪一件物品被放入了书包。
3. 游戏二：寻找物品。老师将一些卡片上写有不同的物品名称，然后将卡片放入书包中。幼儿需要通过观察书包上的卡片来找到相应的物品，并将其放入书包中。
4. 游戏三：背书包接力赛。将幼儿分成几组，每组一人背着书包，然后按照老师的口令进行接力比赛。比赛结束后，可以让幼儿交换书包，再进行一轮比赛。
5. 总结：与幼儿一起回顾整个活动的过程，并分享他们对背书包的感受和体会。强调背书包的重要性和培养自理能力的意义。
教学延伸：
1. 在日常生活中，鼓励幼儿自己背书包，培养他们的自理能力和独立性。
2. 创设一些背书包的情境游戏，让幼儿在玩中学，培养他们的观察力和记忆力。
3. 家长和老师要给予幼儿足够的鼓励和支持，让他们感受到背书包的乐趣和成就感。
书包谁来背幼儿教案 篇三
书包谁来背幼儿教案
设计意图：
小朋友即将升入小学，本学期我们的“小幼衔接”工作重点是对幼儿的时间观念、自理自立等能力进行培养。晚离园环节中，我发现存在于孩子们之中的一个普遍现象：大多数孩子见到家长都会很自然地把自己背着的书包放到家长手中，而家长们也心甘情愿的替孩子背书包。根据这种现象，我设计了这次谈话活动，通过“实话实说”的形式，使家长和幼儿达成共识：自己可以做到的事情就应该自己去做。
一、活动名称：实话实说——书包谁来背
二、活动目标：
1、围绕“书包谁来背”的话题讨论，使幼儿和家长认识到：书包应该自己背。
2、通过活动，使幼儿明白从小应该做一些力所能及的事，使家长认识到培养孩子自理能力对幼儿发展的重要性。
3、通过活动，使家长认识到家园共育的重要性。
三、活动准备：
1、请家长在家里和幼儿一起观看谈话节目，对它有所了解。
2、录象情境：晚离园环节
四、活动设计：
1、出示崔永元的照片，引出谈话活动。
小朋友们，你们认识这位叔叔吗？……对，他就是主持过《实话实说》的崔永元叔叔。
今天，咱们班也来办一次《实话实说》，不过主持人换成了王老师。
2、放音乐，请出家长嘉宾。
我想请小朋友猜猜谁来参加咱们的实话实说了？……请出我们的几位来宾朋友。
3、观看录象，猜一猜这次活动的话题是什么？
（1）、请小朋友回答：你看到了什么？
（2）、×××，你为什么把书包给妈妈？
（2）、请家长回答：从录象里的现象，您发现了什么问题？能不能猜猜我们今天要讨论的.话题是什么？
4、讨论话题：书包应该谁来背？
（1）、小朋友们，你们认为书包应该谁来背？说说为什么？
（2）、请家长们谈谈自己的看法。
5、对于家长们的不同看法，请现场专家（三小的刘老师）来发表自己的看法。
6、测试小游戏：（音乐：老鼠爱大米）
书包到底应该谁来背，请小朋友和家长做出自己的选择：
同意书包自己来背的站到柱子旁边，同意书包家长来背的站
到左边暖气处。
五、活动结束：
主持人小结“书包谁来背”话题。
今天的“实话实说”活动到此结束，感谢家长和小朋友的参与，我们下次活动再见。
