幼儿园体育小小飞行员教案(经典3篇)

时间:2018-09-06 09:19:14
染雾
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幼儿园体育小小飞行员教案 篇一

幼儿园体育小小飞行员教案是一份专门为幼儿园儿童设计的体育教案,旨在通过模拟飞行员的训练内容,培养幼儿的体能、协调性和团队合作能力。本教案结合幼儿的年龄特点和兴趣点,设计了一系列有趣的活动,帮助幼儿在游戏中学习和成长。

一、教学目标

1.培养幼儿的体能和协调性。

2.培养幼儿的团队合作意识。

3.提高幼儿的专注力和注意力。

二、教学内容

1.基本训练:包括跑步、跳跃、爬行等基础训练,培养幼儿的体能和协调性。

2.飞行员训练:模拟飞行员的动作,如站立、飞行姿势等,通过模仿和游戏,提高幼儿的专注力和注意力。

3.团队合作:设置团队游戏,让幼儿在游戏中学会合作、协作,培养团队精神。

三、教学过程

1.热身活动:进行简单的热身运动,如摇摆手臂、踏步等,准备幼儿进行训练。

2.基本训练:引导幼儿进行跑步、跳跃、爬行等基本训练,逐渐提高难度和强度。

3.飞行员训练:通过模仿飞行员的动作,如站立、飞行姿势等,让幼儿感受飞行员的工作内容,增强幼儿的专注力和注意力。

4.团队合作:设置团队游戏,如搭建飞机模型、进行队列训练等,让幼儿在游戏中学会合作、协作,培养团队精神。

5.总结活动:对幼儿进行总结和反思,帮助他们巩固所学内容。

四、教学评估

1.观察幼儿在训练过程中的表现,包括体能、协调性和团队合作意识的发展情况。

2.通过团队游戏的结果评估幼儿的合作和协作能力。

3.进行小结讨论,听取幼儿对训练内容的理解和反馈。

通过幼儿园体育小小飞行员教案的实施,幼儿将在游戏中学习和成长。他们将通过基本训练提高体能和协调性,通过模仿飞行员的动作提高专注力和注意力,通过团队合作游戏培养团队精神。这将为幼儿的综合素质发展奠定坚实的基础。

幼儿园体育小小飞行员教案 篇二

幼儿园体育小小飞行员教案是一份专门为幼儿园儿童设计的体育教案,旨在通过模拟飞行员的训练内容,培养幼儿的体能、协调性和团队合作能力。本教案结合幼儿的年龄特点和兴趣点,设计了一系列有趣的活动,以帮助幼儿在游戏中学习和成长。

在教学目标方面,幼儿园体育小小飞行员教案主要包括三个方面。首先是培养幼儿的体能和协调性,通过基本训练,如跑步、跳跃、爬行等,让幼儿锻炼身体,提高体能和协调性。其次是培养幼儿的团队合作意识,通过团队游戏,如搭建飞机模型、进行队列训练等,让幼儿在游戏中学会合作、协作,培养团队精神。最后是提高幼儿的专注力和注意力,通过模仿飞行员的动作,如站立、飞行姿势等,让幼儿感受飞行员的工作内容,增强幼儿的专注力和注意力。

在教学过程中,幼儿园体育小小飞行员教案主要包括五个环节。首先是热身活动,进行简单的热身运动,如摇摆手臂、踏步等,准备幼儿进行训练。接着是基本训练,引导幼儿进行跑步、跳跃、爬行等基本训练,逐渐提高难度和强度。然后是飞行员训练,通过模仿飞行员的动作,如站立、飞行姿势等,让幼儿感受飞行员的工作内容,增强幼儿的专注力和注意力。接下来是团队合作,设置团队游戏,如搭建飞机模型、进行队列训练等,让幼儿在游戏中学会合作、协作,培养团队精神。最后是总结活动,对幼儿进行总结和反思,帮助他们巩固所学内容。

在教学评估方面,幼儿园体育小小飞行员教案主要包括三个方面。首先是观察幼儿在训练过程中的表现,包括体能、协调性和团队合作意识的发展情况。其次是通过团队游戏的结果评估幼儿的合作和协作能力。最后是进行小结讨论,听取幼儿对训练内容的理解和反馈。

通过幼儿园体育小小飞行员教案的实施,幼儿将在游戏中学习和成长。他们将通过基本训练提高体能和协调性,通过模仿飞行员的动作提高专注力和注意力,通过团队合作游戏培养团队精神。这将为幼儿的综合素质发展奠定坚实的基础。

幼儿园体育小小飞行员教案 篇三

幼儿园体育小小飞行员教案

  设计思路:

  为了不受“教师教什么,幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚,我采用“先练投掷,再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的活动,让幼儿亲自尝试,不断摸索投掷的最佳方法,再由老师引导领悟“要领”,逐渐掌握技巧,有意识地培养幼儿的探索精神。为了使活动具有一定的野趣和挑战性,我又利用自然环境“休闲区”,并运用“低强度、高密度”的原则开展活动。在活动中又结合幼儿园的办园目标,将品德教育渗透其中,尽量体现教育的整和性。

  要求:

  1、幼儿在探索和实践活动中,逐渐掌握投掷的基本方法。

  2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。

  准备:

  纸飞机、塑料圈若干等。

  重点:

  投掷的方法------手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,用力蹬地投向前方。

  流程:

  活动身体------分散探索------集体游戏------放松活动

  一、活动身体:

  1、队列训练

  2、准备

操练习:运动模仿操

  二、分散探索:

  1、 自由尝试

  带领幼儿到“飞机场”,告诉大家:今天老师做指挥官,你们做飞行员,请大家拿起飞机练习一下,看看谁的飞机飞得远。

  2、介绍方法:

  根据观察,请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范,边用儿歌的形式

  总结。(手拿飞机放肩上,身体往后靠一靠,预备开始向上飞。)

  再次分散练习。

  3、飞行员特技表演:

  前面出现了“三个山洞”,让我们想想办法穿过它。(想到要射得高、对准目标)

  4、竞赛活动:

  小飞行员们的本领真大,现在我们分两队进行比赛。

  介绍规则:前面有三条不同颜色的`绳子,分别代表着不同的分数,等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内,就是一分------(分两组进行)并请6分、5分------的幼儿出列,教师给予鼓励。

  根据幼儿投掷情况,再次巩固方法,请投得远的幼儿示范,并帮助分数低的幼儿。

  第二次比赛。

  5、集体游戏:打怪兽

  你们的本领练得真棒,司令员知道了就派我们去火星执行重要任务,打败怪兽。这里旅程很远,要经过太空隧道、银河、火山,有一定的危险,你们要注意。走,跟着指挥官行动吧!(利用休闲区进行)

  火星到了,瞄准目标,准备射击,打!

  三、放松活动:

  1、怪兽被我们打败了,说说我们为什么会胜利的?

  2、自由结伴游戏。

幼儿园体育小小飞行员教案(经典3篇)

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