染雾幼儿教案活的家乡的夜景教案 篇一
夜晚的家乡，是一片宁静而神秘的世界。在这个教案中，我将带领幼儿们一起探索家乡的夜景，感受夜晚的美丽和独特。
教学目标：
1. 通过观察和描述，培养幼儿对夜晚的观察力和感受力。
2. 了解家乡夜晚的景色和特点，培养幼儿的家乡情感。
3. 通过手工制作，培养幼儿的动手能力和想象力。
教学准备：
1. 展示图片或幻灯片，展示家乡夜景的照片。
2. 玩具车辆、建筑模型等，用于幼儿进行角色扮演。
3. 彩色纸、剪刀、胶水等手工制作工具。
教学步骤：
1. 导入：与幼儿们一起观察家乡夜景的照片，引发他们对夜晚的好奇和兴趣。让幼儿们描述夜晚的景色和特点，引导他们注意到灯光的变化和建筑物的轮廓。
2. 角色扮演：将玩具车辆、建筑模型等摆放在小组桌上，让幼儿们自由组合并进行角色扮演。引导他们模拟夜晚的交通和建筑活动，体验夜晚的生活场景。
3. 手工制作：给每个幼儿发放彩色纸、剪刀、胶水等手工制作工具。引导他们根据自己对家乡夜景的想象，制作一幅夜景画。可以鼓励幼儿们运用不同的材料和技巧，如剪纸、贴纸等，让作品更加丰富多彩。
4. 分享展示：让幼儿们展示自己的手工作品，并向其他幼儿们分享自己制作时的想法和感受。鼓励幼儿们互相欣赏和交流，增强他们对夜景的理解和认同。
教学延伸：
1. 夜晚的声音：在教室中播放夜晚的自然声音，如蛙鸣、虫鸣等。让幼儿们闭上眼睛，聆听夜晚的声音，引发他们对夜晚的联想和想象。
2. 夜间观察：组织夜间探索活动，带领幼儿们到户外观察家乡夜景。可以选择一个安全的场所，如学校附近的公园或广场，观察夜晚的星星、月亮和灯光等。
3. 绘制夜景图：在教室中提供绘图纸和绘图工具，让幼儿们根据自己对家乡夜景的观察和记忆，绘制一幅夜景图。可以引导幼儿们选择合适的颜色和形状，表达出自己对夜晚的感受和想象。
通过这个教案的实施，幼儿们可以更加深入地了解和感受家乡夜晚的美丽和独特。他们将通过观察、角色扮演和手工制作等方式，培养自己的观察力、想象力和动手能力。同时，这个教案也将激发幼儿对家乡的情感和热爱，促进他们对家乡的认同和归属感。希望幼儿们在这个教案中能够收获知识的同时，也能够感受到家乡夜景的美丽和独特之处。
幼儿教案活的家乡的夜景教案 篇二
夜晚是家乡最美丽的时刻。在这个教案中，我将带领幼儿们一起探索家乡夜晚的景色和特点，感受夜晚的神秘和魅力。
教学目标：
1. 通过观察和描述，培养幼儿对夜晚的观察力和感受力。
2. 了解家乡夜晚的景色和特点，培养幼儿的家乡情感。
3. 通过绘画活动，培养幼儿的艺术表现能力和创造力。
教学准备：
1. 展示图片或幻灯片，展示家乡夜景的照片。
2. 绘画纸、颜料、画笔等绘画工具。
教学步骤：
1. 导入：与幼儿们一起观察家乡夜景的照片，引发他们对夜晚的好奇和兴趣。让幼儿们描述夜晚的景色和特点，引导他们注意到灯光的变化和建筑物的轮廓。
2. 观察绘画：展示一幅家乡夜景的绘画作品，引导幼儿们观察并描述其中的细节和特点。鼓励幼儿们分享自己对这幅作品的想法和感受。
3. 创作绘画：给每个幼儿发放绘画纸、颜料、画笔等绘画工具。引导他们根据自己对家乡夜景的观察和想象，创作一幅夜景画。可以鼓励幼儿们运用不同的颜色和形状，表达出自己对夜晚的感受和想象。
4. 分享展示：让幼儿们展示自己的绘画作品，并向其他幼儿们分享自己创作时的想法和感受。鼓励幼儿们互相欣赏和交流，增强他们对夜景的理解和认同。
教学延伸：
1. 夜晚的诗歌：给幼儿们播放或朗读家乡夜景相关的诗歌，引发他们对夜晚的联想和想象。可以鼓励幼儿们创作自己的夜景诗歌，表达对家乡夜晚的感受和想法。
2. 夜间故事：在教室中讲述关于家乡夜景的故事，引发幼儿们对夜晚的好奇和想象。可以鼓励幼儿们分享自己的夜晚经历和故事，增强他们对夜景的认知和理解。
3. 夜景拼贴：在教室中提供剪纸、胶水等材料，让幼儿们根据自己对家乡夜景的观察和记忆，制作一幅夜景拼贴。引导幼儿们选择合适的颜色和形状，表达出自己对夜晚的感受和想象。
通过这个教案的实施，幼儿们可以更加深入地了解和感受家乡夜晚的美丽和独特。他们将通过观察、绘画和创作等方式，培养自己的观察力、艺术表现能力和创造力。同时，这个教案也将激发幼儿对家乡的情感和热爱，促进他们对家乡的认同和归属感。希望幼儿们在这个教案中能够收获知识的同时，也能够感受到家乡夜景的美丽和独特之处。
幼儿教案活的家乡的夜景教案 篇三
幼儿教案活的家乡的夜景教案
活动目标：
1、学习刮画的技巧，了解刮画的特征，初步掌握刮画的方法；
2、感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系；
3、发展幼儿观察力，想象力和口语表达能力。
活动准备：
1、幼儿已初步认识深色和浅色；
2、多媒体幻灯片夜景图；
3、幼儿作画工具（画纸、油画棒、无尖铅笔）；
4、半成品几张（一张铺好浅色底色的关成品、一张在浅色底色上涂好的深色的半成品）；
5、歌曲《萤火虫》磁带。
活动过程：
1、欣赏歌曲，引出课题。
幼儿欣赏歌曲《萤火虫》，小朋友你们知道歌曲里唱的是谁吗？萤火虫什么时候进来？（是晚上）。当夜幕降临，到处是一片漆黑的时候，小动物迷路的时候，萤火虫打着它的小灯笼把小动物们安全地送回了家。
2、欣赏图片，放映幻灯片，“家乡的夜景”。
天黑了小动物们有萤火虫，城市的夜晚没有萤火虫为、该怎么办呢？灯光把城市的夜晚装扮得十分美丽，我们来看看这是哪里吧？
（1）小朋友你们看这里是哪里呀？（是晚上的天安门）天安六上有什么？（有彩灯和焰火）
（2）再依次欣赏几张代表性城市的夜景如：人民大会堂、北京西客站、立交桥、东方明珠等地方的夜景。
（3）观察我们家乡的夜景，看看这里是哪里？（是白天的广场）大家看看晚上的广场是什么样子？
（4
（5）观察图片看看图片上是什么？（是楼房）到了晚上房子里是什么样子？（家家户户亮起了灯，天上有星星和月亮，还有路灯）
3、欣赏范例，示范讲解
我这有只神奇的魔笔，它能刮破黑夜，把夜晚变成一幅美丽的`画，（教师边讲解边出示画纸现场做画），我用魔笔刮破黑夜，一颗小星星钻了出来，又钻出一颗小星星然后是月亮……
小朋友，想知道是一支什么样的魔笔吗？（出示无尖铅笔）啊！原来就是一支无尖的铅笔呀！一支没有尖的小铅笔怎么能画出这么漂亮的图画呢？原来我的画纸也有点特别，画纸上用油画棒涂过了，这种画叫“刮画”。
4、认识刮画，熟悉作画步骤
今天我们就来学习这种新的画法“刮画”，刮画与其他画的区别在于画画上之前，要先把画纸处理一下。
（1）首先在画纸上均匀的涂上一层浅色；
（2）在浅色上涂两遍深色：第一遍横着涂，第二遍竖着涂。如果你有一尺会飞的魔笔，你想乘着去哪里呢？
在这个五彩斑斓的大千世界中，有许多神奇美妙的地方，我们“家乡的夜景”这么美，下面就请小朋友拿我送你们的魔笔，画画咱们“家乡的夜景”，乘着魔笔出了吧！
5、幼儿作画，教师指导
（1）先涂一遍浅色，涂满了再涂深色，在涂深色的时候，注意要涂得均匀，涂得满，动作要快；
（2）想好了主题再刮画，错了的话用同样的颜色的油画棒盖上重画。
6、幼儿讲述自己的作品
7、活动结束
让幼儿拍手唱歌《小蜡笔》。
