开火车幼儿园美术活动设计参考 篇一
标题:开火车幼儿园美术活动设计参考
在幼儿园的美术活动中,以开火车为主题可以让幼儿们感受到交通工具的魅力,培养他们的创造力和动手能力。下面是一些开火车主题的美术活动设计参考。
1. 制作火车头帽子
材料:纸板、彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔
步骤:
1) 用纸板剪出火车头的形状,可以参考图片或简化的图案。
2) 将纸板火车头的形状涂上颜色,可以使用彩色纸或颜料。
3) 等待颜料干燥后,用剪刀剪出火车头的窗户和轮子的形状。
4) 用胶水将彩纸剪成小块,粘贴在火车头上,做出窗户和轮子的效果。
5) 等待胶水干燥后,将火车头的两侧剪出头帽子的形状,使幼儿能够戴在头上。
这个活动可以提高幼儿的动手能力和创造力,同时让他们了解火车头的形状和结构。
2. 制作火车车厢拼图
材料:彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔、火车图片
步骤:
1) 事先准备好火车的图片,可以是简单的火车形状,也可以是火车车厢的图片。
2) 将彩纸剪成小块,让幼儿用颜料或画笔给彩纸上色。
3) 等待颜料干燥后,将彩纸剪成火车车厢的形状,可以参考图片或简化的图案。
4) 将火车车厢的形状拼贴在一张大纸板上,可以根据幼儿的喜好和创造力进行排列组合。
5) 使用胶水将彩纸车厢固定在大纸板上,待干燥后,拼图完成。
这个活动可以培养幼儿的创造力和想象力,同时让他们了解火车车厢的形状和构造。
3. 制作火车拼音卡片
材料:卡纸、彩纸、剪刀、胶水、字母贴纸
步骤:
1) 准备好卡纸和彩纸,将卡纸折成卡片形状。
2) 将彩纸剪成火车的形状,可以参考图片或简化的图案。
3) 在彩纸火车上粘贴字母贴纸,组成一个拼音,例如“火车”。
4) 将彩纸火车固定在卡片上,用胶水粘贴。
5) 将卡片翻过来,在背面写上对应的拼音和火车的图片。
这个活动可以帮助幼儿认识汉字拼音,并与火车这个主题进行联系,提高他们的语言表达能力。
通过以上的美术活动设计,幼儿可以在开火车的主题中,培养他们的创造力、动手能力和语言表达能力。同时,他们还能够了解火车的形状和结构,并在拼贴和绘画的过程中享受创作的乐趣。这些活动将为幼儿的美术学习提供丰富的机会,同时也能够促进他们的综合发展。
开火车幼儿园美术活动设计参考 篇三
开火车幼儿园美术活动设计参考范文
一、教学目标:
1、在掌握火车外形特征的基础上,能画出有火车头(车灯、窗、驾驶员)、一节节车厢和许多轮子的火车。
2、能在车厢里添加人、动物或各种货物。
二、活动准备:
实物火车,幼儿绘画用纸、笔。
三、教学过程:
一、游戏:开火车,引出课题。
老师带着幼儿边念儿歌边做开火车的游戏。
出示实物火车,观察火车。使幼儿知道每一列火车都是长长的,都有火车头、车厢、轮子等。
二、讲解示范。
1、教师在黑板上画出一个个连接着的长方形,然后在第一节长方形上画出车窗、车灯、驾驶员等,使其变成火车头,并告诉幼儿,后面的一节节长方形画上轮子就是一列货车,若再画上一排排窗门,画上人,就是装满旅客的火车了。
2、引导幼儿讨论:火车有什么用?
三、幼儿练习。
1、鼓励幼儿大胆地用线条画出火车的外形,细心描绘车头和轮子。
2、启发幼儿在车厢里画上许多自己喜欢的东西,如小朋友、鲜花、玩具等,并大胆添加有关内容,如铁轨、田野等。
3、及时表扬在绘画过程中认真细致的幼儿。
四、讲评。
请先画好的幼儿互相参观,自由谈论自己画的火车,评议别人画的`火车。
教学反思:
从小班开始,火车就一直是幼儿们谈论的焦点,只要一说到火车的话题,幼儿们就滔滔不绝,很开心的谈论起来,而自己画一辆火车,更加成为了许多孩子
的愿望,所以在活动中,幼儿们大多很认真,能跟着老师的节奏进行,并掌握好尺寸,在进行装饰时,能根据自己的兴趣和爱好,添画上个中不同的东西。不仅掌握了画火车的技法,还能为主体进行装饰,进行大胆创新的绘画创作。