幼儿园中班美术瓷砖设计师活动设计 篇一
在幼儿园中班的美术课上,我设计了一个有趣的活动,让孩子们发挥创意,成为小小的瓷砖设计师。通过这个活动,孩子们不仅可以锻炼动手能力和创造力,还可以学习到关于瓷砖的知识,并培养他们对美的感知能力。
首先,我将准备一些白色的瓷砖和彩色的陶瓷颜料。我会向孩子们介绍瓷砖的基本知识,例如瓷砖的材质、形状和用途。然后,我会向他们展示一些瓷砖的设计作品,让他们了解到瓷砖设计可以有很多不同的风格和形式。
接下来,我会给每个孩子发放一块白色的瓷砖和一盒彩色的陶瓷颜料。我会鼓励他们自由发挥想象力,用颜料在瓷砖上进行绘画。他们可以画出自己喜欢的图案、动物或者其他的形状。我会给予他们一些指导和建议,帮助他们提高绘画的技巧。
在孩子们完成绘画后,我会把他们的作品收集起来,并将它们送到陶瓷烧制工厂进行烧制。这样,孩子们就可以亲眼见到自己的作品从白色的瓷砖变成色彩斑斓的陶瓷瓷砖。这将对他们产生很大的鼓舞和成就感。
最后,我会组织一个展示活动,让孩子们展示他们设计的瓷砖作品。这个展示活动可以邀请其他班级的孩子和家长参加,让更多的人欣赏到孩子们的创作成果。我还会准备一些奖品,鼓励孩子们展示自己的作品并分享他们的创作过程。这将激发孩子们的自信心和表达能力。
通过这个活动,孩子们不仅可以亲自参与到美术创作中,还可以学习到瓷砖的知识和技巧。同时,他们也能够锻炼自己的动手能力和创造力。这个活动不仅能够培养孩子们的艺术才能,还可以提升他们对美的感知能力。我相信这个活动将给孩子们带来愉快的体验,并在他们的成长中留下美好的回忆。
幼儿园中班美术瓷砖设计师活动设计 篇二
在幼儿园中班美术课上,我设计了一个有趣的活动,让孩子们成为小小的瓷砖设计师。通过这个活动,孩子们可以锻炼动手能力和创造力,还可以学习到关于瓷砖的知识,并培养他们对美的感知能力。
首先,我会向孩子们介绍瓷砖的基本知识,例如瓷砖的材质、形状和用途。我会给他们展示一些瓷砖的设计作品,让他们了解到瓷砖设计可以有很多不同的风格和形式。我还会和他们一起观察幼儿园中的瓷砖装饰,让他们发现瓷砖在我们生活中的各种应用。
接下来,我会给每个孩子发放一块白色的瓷砖和一盒彩色的陶瓷颜料。我会鼓励他们自由发挥想象力,用颜料在瓷砖上进行绘画。他们可以画出自己喜欢的图案、动物或者其他的形状。我会给予他们一些指导和建议,帮助他们提高绘画的技巧。
在孩子们完成绘画后,我会带领他们一起欣赏彼此的作品。我们会讨论每个作品的特点和创意,鼓励孩子们分享自己的创作心得。这样,他们不仅可以学习到别人的优点,还可以从中获得启发和灵感。
为了让孩子们更加深入地了解瓷砖的制作过程,我会联系当地的陶瓷工艺厂,安排一个实地参观活动。在工艺厂,孩子们可以亲眼见到瓷砖的制作过程,了解到瓷砖是如何从原材料变成成品的。这将对他们产生很大的兴趣和好奇心,并进一步激发他们对瓷砖设计的热爱。
通过这个活动,孩子们不仅可以亲自参与到美术创作中,还可以学习到瓷砖的知识和技巧。同时,他们也能够锻炼自己的动手能力和创造力。这个活动不仅能够培养孩子们的艺术才能,还可以提升他们对美的感知能力。我相信这个活动将给孩子们带来愉快的体验,并在他们的成长中留下美好的回忆。
幼儿园中班美术瓷砖设计师活动设计 篇三
幼儿园中班美术瓷砖设计师活动设计
活动目标:
1、用简单的花纹,色彩的搭配对称装饰。
2、感受瓷砖画的美。
活动准备:
水彩笔、印有各种装饰图案的瓷砖若干
活动提示:
一、谈话
1、出示瓷砖:在我们家里什么地方贴有瓷砖?
2、我们还在什么地方看见过瓷砖呢?(引导幼儿说出马路、商场等地方看见的瓷砖)
二、欣赏与讨论
1、欣赏不同图案的瓷砖
(1)这些瓷砖是什么形状的?有几个角?上面画了些什么花纹?
(2)这些图案是怎样排列的?又是用什么颜色画出来的?
2、讨论装饰瓷砖的方法。
(1)瓷砖的'中心可以画什么花纹?
(2)中心花纹是什么样的?(引导幼儿讨论画中心花纹的顺序)
(3)瓷砖的四角应该怎样装饰?
三、创作要求:
今天我们来做个小小的设计师,设计美丽的瓷砖来把我们的家、马路等地
方装扮的更漂亮。
四、幼儿装饰瓷砖,教师巡回指导。
1、鼓励幼儿大胆想象,画出瓷砖的各种花纹。
2、运用间隔对称的花纹。
五、布置瓷砖展览会,互相欣赏。