染雾瓶子的玩法幼儿园大班教案 篇一
标题：瓶子的玩法：创意手工制作
导入：
大家好！今天我们要一起探索瓶子的玩法，让我们一起来体验一下瓶子的创意手工制作吧！
目标：
1. 学习如何使用废弃瓶子进行手工制作。
2. 培养孩子们的创造力和动手能力。
3. 增强幼儿对环保的意识。
活动一：瓶子花瓶制作
1. 准备材料：废弃瓶子、彩色纸张、剪刀、胶水。
2. 指导孩子们将彩色纸张剪成小块，然后用胶水粘贴在瓶子上，直到整个瓶子被纸张覆盖。
3. 孩子们可以根据自己的喜好在纸张上绘画或贴上装饰品，制作出独特的花瓶。
活动二：瓶子灯笼制作
1. 准备材料：废弃瓶子、彩色透明纸、剪刀、胶水、蜡烛或LED灯。
2. 指导孩子们将彩色透明纸剪成合适的大小，然后用胶水粘贴在瓶子上，直到整个瓶子被纸张覆盖。
3. 在瓶子的底部放置蜡烛或LED灯，点亮瓶子，制作出美丽的瓶子灯笼。
活动三：瓶子宝盒制作
1. 准备材料：废弃瓶子、彩色纸张、剪刀、胶水、装饰品（如珠子、贝壳等）。
2. 指导孩子们将彩色纸张剪成适合瓶子大小的长条，然后将其粘贴在瓶子的外部。
3. 孩子们可以根据自己的喜好在纸张上绘画或贴上装饰品，制作出个性化的瓶子宝盒。
总结：
通过这些创意手工制作活动，孩子们不仅可以发挥自己的创造力，还可以学习到如何利用废弃物品进行环保创作。希望孩子们能够通过这些活动，培养对环境的保护意识，并将创意手工制作活动应用到日常生活中。
瓶子的玩法幼儿园大班教案 篇二
标题：瓶子的玩法：科学实验
导入：
大家好！今天我们要一起来探索瓶子的玩法，通过一些有趣的科学实验，让我们一起来发现瓶子的神奇之处吧！
目标：
1. 学习如何利用瓶子进行简单的科学实验。
2. 培养孩子们的观察力和实验能力。
3. 激发幼儿对科学的兴趣。
实验一：瓶中小船
1. 准备材料：透明瓶子、纸张、剪刀、胶水。
2. 指导孩子们将纸张剪成小片，然后将其粘贴在瓶子内壁上，制作出小船。
3. 将小船放入装满水的瓶子中，观察小船在水中的浮力和运动情况。
实验二：瓶中气球
1. 准备材料：瓶子、气球、小块纸张。
2. 指导孩子们将气球拉伸并固定在瓶子的口部。
3. 将小块纸张点燃并放入瓶子中，观察瓶子内气体的变化。
实验三：瓶中龙卷风
1. 准备材料：透明瓶子、水、洗洁精。
2. 指导孩子们将瓶子装满水，加入适量洗洁精。
3. 用手摇晃瓶子，观察瓶中形成的龙卷风状旋涡。
总结：
通过这些有趣的科学实验，孩子们可以亲自参与实验过程，观察现象，并从中学到一些科学知识。希望孩子们能够通过这些实验，激发对科学的兴趣，培养对实验和观察的能力，并在日常生活中发现更多有趣的科学现象。
瓶子的玩法幼儿园大班教案 篇三
瓶子的玩法幼儿园大班教案
一.活动目标
1、练习走跑、绕着跑、平衡、钻爬的基本动作，发展动作的灵活性和协调性。
2、自由探索瓶子的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功的快乐。
二.活动准备
1.瓶子若干、轮胎、桌子、棉包等。
2.音乐磁带
三.活动过程
(一)、引起兴趣
1、师带领幼儿开着小火车去游乐园，小瓶子变变变，变成方向盘，我们开着火车出去玩。
(二)、激发情绪
1、随着音乐做瓶子的律动。
师：游乐场到了。你们听游乐场里传来了好听的音乐，我们一起跟着音乐来做做运动，好吗？
2、放音乐，持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。
(三)、引导探索
1、自由探索瓶子的多种玩法。
不错的`师：跳得可真累呀，咱们休息一下。刚才，我们拿着瓶子开火车、跳舞，好不好玩？那我们再想一下其他的玩法，一起玩起来吧。
2、探索瓶子的多种玩法，提醒可以和小
3、重点练习绕过瓶子，“S”型跑的技能。
师：刚才，老师发现了一个很好的玩法，我们一起来试一下。（练习绕瓶原地转圈）。
师：想一下，把瓶子排成一排该怎么绕。（讨论并尝试）。
4、游戏“给小动物找食物”。
师：天气越来越冷了，小动物要真被过冬的粮食了，对面有许多食物，咱们来帮帮他们，好吗？你们真是充满爱心的好孩子。咱们分成两组，来比赛，看看谁取回来的最多。请小朋友们绕过障碍去取一份食物好吗？注意障碍很危险，咱们要绕过树林，走过小桥，钻过山洞，请大家注意安全。
活动结束
