幼儿园大班防溺水安全教案 篇一
标题:幼儿园大班防溺水安全教案
引言:
溺水是儿童生活中一项重要的安全问题。幼儿园大班的孩子们正处于探索和好奇心旺盛的阶段,容易对水产生兴趣,但他们的自我保护意识较差,因此需要我们加强对他们的防溺水安全教育。本文将从教案编制、教学活动、家长参与等方面,为幼儿园大班的防溺水教育提供指导。
一、教案编制
1. 目标设定:明确教育目标,如了解水的危险性、掌握基本的自救技能、学会寻求帮助等。
2. 教学内容:包括水安全知识、溺水原因、自救技能等。
3. 教具准备:水安全绘本、溺水事故案例、救生道具等。
4. 教学步骤:分为导入、知识讲解、实践操作、反思总结等环节。
二、教学活动
1. 导入环节:通过展示水安全绘本、讲述溺水事故案例等方式,引起孩子们对水安全的思考和兴趣。
2. 知识讲解:以简单明了的语言解释水的危险性,引导孩子们认识到水的潜在危险,如深水、冷水、水流等。
3. 自救技能实践:组织孩子们进行自救技能训练,如演练翻滚、保持平静等动作,提高他们的自我保护能力。
4. 反思总结:通过小组讨论、绘制画面等方式,让孩子们对所学内容进行总结和巩固。
三、家长参与
1. 家长会:邀请专业人士进行水安全知识讲座,让家长了解孩子在水中的危险和如何保护他们的安全。
2. 家庭活动:鼓励家长与孩子一起参加游泳课程或户外水上活动,提高孩子们的水安全意识和技能。
结语:
通过以上教案编制、教学活动和家长参与的方式,我们可以帮助幼儿园大班的孩子们更好地认识水的危险性,掌握基本的自救技能,提高防溺水的能力。同时,家长的参与也是非常重要的,他们应与学校共同关注孩子们的水安全教育,共同努力营造一个安全的成长环境。
幼儿园大班防溺水安全教案 篇二
标题:幼儿园大班防溺水安全教案
引言:
溺水是儿童安全中的一大隐患,对幼儿园大班的孩子们来说尤为重要。在他们的日常生活中,水是无处不在的,因此我们应该加强对幼儿园大班的防溺水安全教育。本文将从游泳课程、溺水事故预防、游泳设施管理等方面,为幼儿园大班的防溺水教育提供指导。
一、游泳课程
1. 课程设置:根据幼儿园大班孩子们的实际情况,设置适合他们的游泳课程,注重培养他们的水性和自救能力。
2. 老师要求:游泳课程的教师应具备专业的游泳教学资质和丰富的教学经验,能够确保孩子们的安全。
二、溺水事故预防
1. 安全设施:在幼儿园内设置安全栏杆、警示牌等设施,防止孩子们接近水域。
2. 监控措施:安装监控摄像头,及时掌握水域的情况,做好溺水事故的预防和处置工作。
3. 人员配备:配备专业的游泳教师和监护人员,确保孩子们在水中的安全。
三、游泳设施管理
1. 设施检查:定期检查游泳设施的安全性,确保水质清洁、游泳池周围设施完好。
2. 人员管理:建立严格的游泳场所管理制度,对游泳场所的人员进行资质审查和培训,确保游泳场所的安全。
结语:
通过以上游泳课程、溺水事故预防和游泳设施管理的措施,我们可以为幼儿园大班的孩子们提供一个安全的游泳环境,防止溺水事故的发生。同时,也应加强对幼儿园大班孩子们的防溺水安全教育,提高他们的水安全意识和自救能力。只有通过全方位的防溺水教育和管理,我们才能确保幼儿园大班的孩子们在水中的安全。
幼儿园大班防溺水安全教案 篇三
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
幼儿园大班防溺水安全教案 篇四
教学目的:
对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
资料准备:
《安全教育读本》
教学过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于
好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、防溺水
回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
幼儿园大班防溺水安全教案 篇五
一、活动目标
1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。
2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险有基本的辨别、判断能力。
二、活动准备
1、安全教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动过程1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。
3、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!
三、活动延伸
1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。
2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?小朋友自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。
幼儿园大班防溺水安全教案 篇六
教学目标:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程:
一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?